陪伴是最长情的告白，可陪伴也需要讲究方法，今天小贝给大家分享陪伴1到6岁孩子的最好方法，非常全面，值得反复看哦。 ( I+ E/ d K$ {1 D9 q1 r, K$ J/ g
! Q$ P1 S9 T1 |3 T7 N9 D1-2岁：“不”字当头3 `4 l7 D) v9 n1 h
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2 A4 n* N0 U" d2 l3 z% Y# x最突出的表现包括：“不”字当头、打滚撒赖、一意孤行、占有欲强、自私霸道。 其实，孩子的这些行为都只是因为，孩子开始有了自我的意识、意愿、意图。但他们不懂得表达，甚至他们自己也不明白自己的意图。 
6 g+ Z2 m; y: h5 }, g k1 B5 R对待这么小的小宝宝，管教技巧主要以疏导、绕道为主。 + w5 M; r4 {: J. r7 y8 g3 `
安全第一：不要告诉孩子不许玩不许碰。你自己把该锁起来的锁起来，该扣好盖子的扣好盖子。 生活规律：饿了、渴了、累了、困了、闷了，孩子就容易发脾气。你应该摸索孩子的生活规律，在孩子陷入可能导致坏情绪的陷阱之前，采取恰当措施，比如让孩子吃饱、睡觉、带到其他地方玩等。 转移注意：这么小的宝宝，注意力移动得很快，你要好好利用。比如，你抱孩子进餐椅吃饭，孩子打挺不肯进去，你就不必坚持。拿些小胡萝卜丁啦小麦圈啦什么的哄哄他，等他吃得高兴心情愉快时，再抱进餐椅里去。 不当观众：当孩子打滚撒赖时，不当观众。没有观众了，这演员也就没趣了。 绕开硬碰硬：如果你问，“你要不要洗澡?” 这答案肯定是“不!” 你可以换个说法，“你想在澡盆里玩小鸭子，还是玩小水桶?” 放松你自己：当你自己太累、太困、太饿时，你也会和孩子一样，容易发脾气。就像对待孩子一样，在预计你自己要进入“坏情绪区”之前，好好善待你自己一下，给自己充足电。
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3岁：友善、平静、充满安全感从情绪上看，三岁的他是个快乐的年纪，他友善，平静，充满安全感，易于接受，也乐于分享。( U- C- W* y/ s+ @3 l' G$ [
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+ J$ _9 z& u: D, T! k1 m7 _在两岁半是吵闹不停的孩子，到了快三岁的时候，会突然变得安静而斯文。他会经常说，好或者要。笑的时候比哭的时候多，对你的要求也比以前要能容易妥协。 7 N! w) h0 \, v _ j7 z) L3 i
三岁时，大部分的孩子在生理或者心理，尤其是情绪发展上，会呈现一个稳定的状态。此时他已经有很好的自我意识和稳固的自我概念。当然，他的自我概念和别人如何对待他有很大的关系。 , Z! w! I# V" S0 {
虽然在三岁的时候，他一向强硬的拒绝态度减少了，取而代之的是分享或者依赖，但他也体会到自己的成长和能力的增强。
3 q: S' u, T- s同时三岁也是个“我们的年龄”。他会喜欢说，我们来，我们一起来散步。这种一起做或者是我们的感觉，让他有依赖的感觉。同时，他也喜欢分享的滋味。从前看起来喜欢独立的孩子，现在却经常和妈妈说，你帮我做，或是你做给我看。 8 T; ~& r/ @# q( I# `, f
他喜欢与其他孩子一起玩，但是他最喜欢的人还是妈妈。尤其是妈妈放下手中的事情，把注意力放在他身上，讲故事给他听，跟他玩游戏，或者陪在他身边，总是带给他欢乐的情绪。
7 |7 V/ k0 B2 M \0 D! U8 o他在肢体动作的控制上，已经相当成熟和舒畅。他步伐稳定，走的很好，跑的很顺，在急转弯是也不费劲。他走路时候，两手自然的摆动，不需要夸张的伸张手臂来平衡重心。 & Q- r6 m# N$ K) ~) X1 W" f' C8 A
在语言能力上他的发展也到了新天地。他喜欢学习新的字，尤其喜欢这些字眼：新的，秘密，吓一跳、好难。 9 f5 ], F1 b6 Y7 N! }( b( f O
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3岁半：内向焦虑，缺安全感三岁是合作的年纪，三岁半则恰恰相反。反抗是三岁半到四岁这个时期最大的特征。对妈妈而言，三岁半的孩子好像凡事都想和她作对。三岁半是一个内向，焦虑，缺乏安全感，同时意志力极强的年龄。) }. I2 e: L, ~% h' v
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+ h9 X; P, y' R5 O+ R; k& i# Y有的时候，我们以为他之所以这么固执，是因为他太自信了。其实全然不是那回事，而且刚好相反。
- T! o3 G3 F& ?; f2 i三岁半的孩子是非常没有安全感的，比如口吃，常摔跤，有时紧张的发抖。情绪和肢体上的不安全感，经常在这个阶段表现出来。 , _0 z2 A2 ]: [+ C* C1 M1 N3 n- @
他一方面缺乏安全感，一方面又想支配外在的世界。因为他无法控制自己的情绪。每天他都在挣扎中过日子，生活过的很不愉快。
% }* k; O3 a* T0 }在三岁半的年龄，朋友对他相当重要。 . M5 t. @+ V; Q4 b* g4 K- p* I
许多孩子在这个年龄都有他想象的朋友，这些朋友有的是人，有的是动物。对于父母来说，当他到了三岁半的时候，我们得格外小心。 $ H! p& i# c7 `( e+ j$ r5 O
虽然这是一段不愉快的时期，但是孩子不是你的敌人，他不是故意要和你作对，而是他处于身心不稳定的状态。他的日常生活起居，都要我们多费精力，多花心思来处理。接受他在这个年龄，最大的情绪发泄对象是妈妈的事实。还有在他不闹情绪的时候，腾出时间陪他玩。
) e0 S$ T4 [+ ~: s也许他是一个愉悦和顺的孩子，他能平静度过三岁半到四岁的这段期间。因此，我们不必担心他没有表现出不稳定的特征。如果他真的出现这些情况的话，我们也大可放心。因为就算脾气再好，孩子也会有不稳定的时候。 4 o7 ^8 T( f3 J9 V/ P8 b/ L
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4岁：活泼，喜欢新鲜事物三岁的小孩有颗温顺的心，四岁的小孩的心则是活泼的。
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, O0 }# W, k2 j1 }7 I2 M" z8 k' U: M典型的四岁孩子喜爱冒险，喜爱远足，喜爱刺激，他喜爱任何新鲜的事物，去接触不认识的人，喜爱到新的地方，喜欢新的游戏，新的玩具，新的活动和新书。对于大人所提的娱乐点子，再没有人比他们更有反应了。
3 w) v: k: y; V# a7 [5 P8 [典型的四岁孩子动作迅捷，他做每件事情都很快，兴趣转移的也很快，而且一件大事大多做一次。他没有兴趣讲究完美，只有兴趣继续做下一个活动。
5 \6 Z+ Q, _2 F5 n- D6 {+ |这个年龄的孩子，无论男女，大多是快活的、精力充沛的、活蹦乱跳的、荒谬好笑的、无拘无束，对什么事情都跃跃欲试。和三岁半那时爱吵又爱闹的情形相比较之下，他的改变可是不小哦。现在他经常说话多一点，也有点爱吹牛，有的时候还有些跋扈。这些都是因为他开始进入表现自我的领域，新鲜加上过度兴奋所致。 " ]/ B3 ~- \$ d8 u. z+ S& N- Z
三岁半的孩子的特点是，对于大人所要求的事情，常常予以强烈的反抗，这也许是因为在他的心目中，大人还是全能的缘故。四岁孩子就不会这样了，他似乎往前进了一大步，他发现大人虽然还是握有大权，但是并非全能，同时，他也发现自己很有力量。从他的观点看来，坏事未尝不可以做，屋顶不会因此而塌下来。 * `" v$ g& r! C/ y3 m
四岁的孩子会毫无意见、兴高采烈地接受你的提议，不管你出的是什么点子，因此给予这个年纪的孩子心的玩具、书本、衣服、经验或讯息等，是一件快乐的事。因为，不论你给他那一样，他的眼睛都会闪闪发亮。 4 t0 `) I9 z! f/ \
四岁的孩子虽然喜爱很多东西，但是他的情绪却也十分极端。他爱得多，恨得也不少。没有人敢肯定的说，到底是什么东西引发了他的恨意。但是无论是什么，在合理的范围内，他的感受是应该受到充分尊重的。 四岁的孩子对母亲怀有极度强烈的感觉，如果有什么东西改变了眼中的母亲，他就会对这个东西表示出特别强烈的恨意。他或许讨厌母亲戴某些首饰，也许不喜欢母亲改变发型，或者，她脸上若有一种特殊的表情告诉他，她不喜欢他，他可能特别讨厌这种表情。无疑，大人应当随时配合四岁孩子的迅捷和善变。
/ F2 Z7 j' F1 O四岁的孩子喜欢向外扩张的特性，有时候连他自己都有点受不了了。因此，他还是喜欢而且会尊重有限度的规范，但是并不会常记心里，得要你经常地提醒他才行。 * [4 L( n' E8 K
四岁的小孩虽然老是想往外跑，也经常不守规矩，然而，如果他用心，还是可以信赖的。在他四岁半前，很多孩子都能让父母放心地准许他们到户外去玩耍，而不去监视或查看。然而，小孩子很想知道，在大人喊停之前，他到底能玩到哪里，这种需要如果和他喜欢向外扩张的习性结合，这个四岁的孩子就会表现出这个年龄最大的特点—喜欢逾越范围。
0 N( x0 S( }/ z; X. Z% B" a6 Y, }所以很多四岁的孩子非常喜欢，“最远到树那里，最远到门那里”这些口头上的限制。甚至，如果你告诉他，你应当做或者不要做这个，他就会很遵守这些规矩。 对于大便的过程和自己的排泄物，四岁的他都很感兴趣。小孩子对大便这个动作特别着迷。
: g5 _: i N, ~) g9 T四岁的孩子经常开口闭口都是不堪入耳的话，狗屎，他妈的，是经常听到的脏话。
3 h" K# G6 L! V如果那个朋友得罪他，他可能会叫他狗屎蛋。一般来说，孩子会将这类名词和形容词，用在他不接纳的人身上。 2 i' h3 q5 Y$ r
做父母的需要对自己的言行更加的谨慎才行。从另一方面说，孩子如果不用真正的脏话，也会用一些几近侮辱和威胁的字眼来批评大人。如果真的遇到这种情形，你不用生气的训诫他，要冷静的对他说，是这样吗?或者眨眨眼睛表示你明白真相，这样一来，他往往很快就会说出实话的。 0 x8 J: s* P/ B; |2 u
从这个时段开始，孩子也渐渐明白好事情的好或者坏。这个时期，他最高兴的事，莫过于在睡前，听一些小故事。他喜欢听爸妈小时候如何坏以及怎么好的故事。 与四岁孩子相处的技巧 1、与他一起分享和创造。 2、不理会他的不好的行为。 3、接纳他的吹牛。 4、和他对骂(如果孩子用粗野的话攻击你，你也可以和他玩对骂的游戏，以解放他被压抑的情绪。骂的的时候，要像是真的在骂他一样：你是只被压烂的毛毛虫。这类愚昧的对骂语要持续到你们笑声取代愤怒为止) 5、给他一段专属时间 6、给予口头规范 7、和他商量 8、尽量避免会有麻烦的情景 9、不要再电话中闲聊(四岁的孩子都讨厌妈妈电话闲聊) 10、使用肯定而幽默的引导 11、使用秘密字眼 12、以轻声细语取代吼叫 13、有时不妨也吹吹牛 14、全心全意和他谈话 15、谨慎的选择电视节目 . k' d5 F; H2 u9 o
5岁：开朗而愉悦五岁，开朗而愉悦的年龄。五岁的孩子像阳光一样，温暖，明朗。! [# ]- r6 S4 G" F, i' m
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五岁小孩是母亲愿望的实现。 ; I* u! j: p' F _% O4 r1 g- \
从孕育，生产，初生时的事事包办；一到两岁时的步步紧盯；三岁四岁时的蛮不讲理；到了五岁，终于可以让父母松一口气。欣慰地欣赏自己养育多时的成果，充分吸收五岁小孩爱的回报。那个小捣蛋，终于变得懂事了，讲理了，他一心一意要做一个好小孩，要讨妈妈欢欣，他的世界都以妈妈为中心。他的小小心灵充满了对人，对物，甚至对神的爱。他张大眼睛，好奇的学习，贪婪地吸收，享受生命提供给他的一切美好。
1 O" ~2 i- Q$ U. y" y4 w五岁，黄金年龄。 五岁的小孩真心地想要学好，而且，通常总是表现的很成功。在这个年纪里，最令人喜悦的特质，就是他热爱生活，自得其乐，而且一直是看到生活的光明面。 * v/ ~' T* I4 q/ ?% _
他一心求好，有时甚至连微不足道的小事也要请求大人容许。甚至他所用的语言，也都是正面而积极的。他常说，当然，好啊，好可爱哦。他之所以表现的这么好，至少有个把月的时间如此，主要原因是，在这个年纪，妈妈是他世界的中心。他全心想要讨好妈妈，亲近妈妈，他要跟妈妈说话、跟妈妈玩耍、帮妈妈做家务，跟着妈妈在屋里团团转。很多五岁的小孩，真的是宁可跟着妈妈呆在家里，也不跟小朋友到户外去玩。 ; t+ g* R6 U$ L7 F% z9 N' R
五岁是稳定的，但也有些小孩直到六岁都还是维持这种稳定，有些小孩却可能五岁半便开始表现不稳定的征兆。如果孩子正值不稳定期，请不要气馁，不要觉得他什么都不对劲，也许是你的教育方法不得当也说不定呐。请你坚定信心，美好的时日终会来临的。 ' P; ^; C7 o k. x6 @2 M% u; S
6岁：顽固自负，不讲理在写6岁娃之前，有必要迅速浏览一下5岁娃。5岁娃，是孩子也是父母最快乐的时光。他喜悦、安详、友善、宽容，喜欢顺从家长。而且，妈妈是他世界的中心，让妈妈快乐，就是他的快乐。
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& r( c5 m$ B N$ x: H) o( e. d3 d美好的黄金年华5岁之后，就进入暴风骤雨的人生第2叛逆期了。这个叛逆期的特点，是孩子极端的、两极化的。他有本事在转瞬间讨厌刚才还满心喜欢的事情。而且，他世界的中心不再是妈妈，而是他自己。他希望按事事处处按自己的意愿，因此对父母常常“抗旨不尊”，“我不要那样!我就要这样!”6岁娃同时在两个极端游走。他可以在学校里做一个模范生，回家里当一个小恶霸也因为他的两极化，把笔画或数字反写是很常见的6岁现象。他什么事都争强好胜，难以忍受任何失败。
! b3 b$ p$ Q7 [! I, _7 g5 i他顽固、自负、蛮不讲理。其实，他这么做只是为了建立和增强他自己的安全感。 1 B' s1 _# G+ n
因为，他现在处于很容易受到伤害的敏感期。不光情感上他特别容易受到伤害，他的身体发肤好象都格外对疼痛很敏感。 # j, g/ Q* |4 m- u3 S6 N7 m" \
给6岁女孩子梳小辫儿很可能让孩子疼的哇哇叫。
7 X0 P2 `4 r7 q' d0 Z! x8 M6岁的男孩，摔一跤可能哭得让你诧异他怎么比过去娇气了好多。
5 L S) C0 Q5 U/ u: x. G, [$ v噩梦也因此给6岁娃带来很大的困扰。
$ E. `4 x: L: C最大的问题是他与妈妈的关系也游走于两极之间。他既深深地依赖妈妈，又同时尝试要自己站起来，心理上希望他不用依赖任何人。因为没有足够的安全感，他在感情上有极大的需求，非常需要妈妈不断保证爱他，却又一不如意就拿妈妈做出气筒，专门和妈妈作对。 : I3 R* G3 }7 D5 s( d0 P
其实，他越是得不到赞美的时候，越有被称赞的欲望，受挫感就越强。
/ N" \% D0 ]# a0 a4 |0 ~. C) t6岁娃很愿意在老师面前做个好学生，自觉以老师的话为圣旨，甚至老师越严格他越有安全感。哪怕一天的课下来他身心疲惫，也很少对老师有所发泄。他会回家去好好“整整”他的妈妈。 7 M1 k+ |1 s) P! p( `( E) O7 `
因为心理冲突，孩子的健康状况也会走入低谷。他很可能抱怨胳膊疼、腿疼、肚子痛、脖子酸什么的。而且他的黏膜组织在这个阶段很容易感染，鼻子、耳朵、眼睛、喉咙，甚至女孩子的私处都比其他年龄更容易出现发炎症状。他也很容易感到疲倦。还有，这个年龄段的孩子会显得笨手笨脚的，时常跌倒、碰伤;而且孩子对这些伤痛也似乎特别敏感，拔下手指尖上的一个小刺都会疼得孩子哇哇叫，简直就像是特别娇气似的。
) U9 r# M. W1 g; ?% K因此，6岁娃的家里最好备上常用的消炎止痛油膏，父母对孩子的健康状况要多关注些，多呵护些。还有，如果发现孩子情绪紧张(咬指甲之类)，我们最好能想办法再降低对孩子的要求，以缓解孩子的情绪。至于餐桌上不像样、衣服随地乱扔之类的事情，能睁一只眼闭一只眼就算了，多些宽容吧。这里!重点! / `9 k/ D8 M9 b& }% P1 A4 N" z5 G. v
6岁娃，对“自己的东西”和“别人的东西”的分别还不是很清楚，因此顺手拿走别人的、他喜欢的东西，是惯常现象! 还有，孩子并不总说真话。比如，他会一口否认是他打碎了你心爱的花瓶，哪怕花瓶的碎片还躺在他的脚边。这时，如果你问他，“花瓶放得那么高，你是怎么够得着的?”他又会详细介绍他如何搬椅子的本事。
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发表于 2017-6-8 17:49
