意阑珊

0 ~) c2 ]$ S  h* c
* p  w: L7 R( a3 ~
      报名豌豆妈的家长沙龙，完全是因为对于豌豆妈的崇拜。真的按时按点去参加，完全是因为我家妞正处于执拗期，动不动就哭闹，幼儿园上了不到半个月，全家人都服了，又不上了。
5 A1 I8 o! t: [2 d( a; b+ t8 X* @% W% k; W0 E
      我对孩子的完美敏感期，执拗敏感期，秩序敏感期多少有些了解。我也是从妈网上追着看豌豆妈的文章追到这个网上的，所以豌豆妈的一些理念我还是有些了解的。所以我在乎的是妈妈如何应对这个部分。8 j' |2 l) v2 I# W5 R( Y3 K4 A
5 {) d" `7 \4 `# Z0 ^/ d
      出乎我的意料，豌豆妈讲的敏感期不是我所了解的那些个敏感期。她是从孩子出生就有的一些反射讲起的，开始我还觉得这些挺没用的，所以没记笔记汗一个先。不过这些没有讲多久，豌豆妈就说了一段让我深深感动的话。
- l( H5 f9 U8 Y1 u; m1 L. F+ B5 u* y4 g. u1 W. [8 l4 Y3 `' g
      她说：“一个生下来，要用两年的时间才能成为一个可以成为一个真正的人，当一个孩子学会用“我”来称呼自己，他才是一个独立的人。可是一般的动物一出生就能站起来自己行走，会跟上母亲，会找奶吃。但是人虽然一出生什么都不会，最后却可以拥所有动物都没有的智慧，也许跟用较长的时间来学习有关。树长的越慢，根扎的越深，所以孩子的成长，母亲要慢下来，拨苗助长的事咱不能干。当孩子因为一点小事发脾气的时候，当孩子哭喊打滚的时候，母亲首先要明白，这是一个过程，孩子很快又会成为你的天使，我们要做的是天使没回来之前自己不要变成疯女人。”3 i6 F( ]) B% S: i5 Z! s
5 `, F, n* \( U% n
     我觉得我这么写有点乱。我看豌豆妈上一次沙龙的总结写的非常的有条理。不过我还是继续吧。, R* ?+ X& i  t! P% ?6 c; l/ h

. I2 G) [0 ~4 S0 w7 _$ S     这次讲的敏感期类似于反射。吮吸敏感期，吃手敏感期，什么头低下胳膊伸直的敏感期（跟爬有关，没记清楚）。这一段的最大感想是，我听晚了。如果我还是个孕妇该多好啊。豌豆妈结合这些敏感期讲了可能会对孩子今后的发育有哪些影响。比如四肢协调啊，视觉啊，听觉啊，关注力什么的。9 Q+ j- D1 p8 I+ B* r
- G2 l: |, q3 \% h
     接下来是，母亲如何控制情绪的方法。
: [2 u& z. y( k* N9 U  c  G     一：有改变的意愿
0 e' b1 U, i# \- k        比如有的人觉得自己脾气就是大，就是控制不住，这样就真的不太可能有平稳的情绪。所以要点是，自己有想改的主观意识。
9 |3 c/ Z( z/ r# c& @# I
3 X1 M8 H3 z& {* w# }    二：觉察2 w/ x2 r' x5 q) k: `
       这是一种训练，开始的时候需要控制，最后要到根本不想发脾气的境界（这境界好难，豌豆妈说她也没做到）。意思就是每次你要发脾气的之前，内心要有觉察，知道自己要发脾气了，并且要控制，当然还控制不住。3 V  x* }, Q+ A3 X/ B
4 l+ |" s; w) B* v! S% |5 ^. W6 `# |1 r
   三：了解孩子
4 D8 f8 h7 t. N  m8 K      当我们了解到孩子当时的感受，那么就可以从内心来爱孩子。佛说了解与爱是相互包含的，如果没有了解就没有爱。
( K/ C: b3 @  f7 x. N     例如，当孩子突然因为一点小事就发脾气，我们首先不能用成人眼中的“小事”来界定这个原因。我们应该努力感受孩子的感受。
3 m) a9 {0 s  l; k: Y     哭是舒缓情绪的最佳方式，如果孩子是无缘无故的哭，那么至少说明孩子的内心有郁闷想散出来。有时候我们不用明了具体的原因，但是我们要了解孩子在自己调节情绪。妈妈要做的就是陪着孩子，抱着孩子，让他哭痛快。
3 ?0 V3 x4 j% O- s1 V. ~0 O6 Y- f* U- Q! P
    四：设想结果6 V& @( f" N) O  y1 m& W' c  a
       其实妈妈的情绪不好，只会把事情变的更糟糕。试着回忆一下，有没有哪一次因为妈妈发了脾气孩子就听话了，当然有些时候孩子会害怕，表面是似乎是发脾气有了一些作用，但是接下来一段更抓狂的情况肯定会再出现。% d% K1 u7 ~: `+ G. |

& J8 Z' J, u4 F: p    五：做智慧妈妈
3 J$ I! h$ U" g4 E6 I' R      当你想让孩子做一件事，孩子不肯做，那么可以换个方式。比如早上起来孩子不穿衣服，那么可以来一个穿衣服比赛，或者让孩子自己选衣服。总之每个孩子都有自己的特点，每个妈妈也都可以总结出孩子可以接受的方式。比如鞋子要放好，可以改成让小鞋子在这里排好队，又或者说鞋子要在一起等着你。0 a) X& [$ I; M

0 X, P4 r. Q% W0 I  I    六：故事的力量
7 D/ M4 O! k6 q      给孩子讲睡前故事，在孩子睡前要有一段美好的亲子时光。这里举了好多例子，听入神了没记下来。
6 {& r' v7 t/ P) O6 a) W3 |. m+ @
+ _( u$ D7 c: U8 J) [" m4 T8 s7 k2 l

意阑珊

提问：% V& _7 h* {7 U$ d: D
让孩子学会很多东西，比如那个什么闪卡的方法可以让孩子背会很多很多的东西，对孩子的记忆力是不是有好处？？1 J% |! M( `& J8 Q

# {5 Q% Q5 }! s5 s7 I豌豆妈回答：这是一个信息大特别大的时代，每一个人都要辩证的看问题。而做一个父母真的需要智慧。前两天我一个姐姐发了很多她女儿幼儿园的照片，我看到那些照片的时候不由的感慨。那真是一个漂亮的幼儿园，色彩特别的明亮，鲜艳，有很大的教室和很多的玩具。三秒钟之后我静下心来，突然明白这些都是我以一个成人的眼光来做评价的。孩子需要不需要那么大的教室？那么鲜艳的繁杂的颜色是不是对孩子有好处？我的答案是否定的。我一个朋友和她的孩子，在孩子上了半年的幼儿园里走散了，迷了路，找了一个多小时才在门卫处相见。这是号称北京还是亚洲最大的幼儿园。
3 @7 l8 R0 r! e% F8 R5 g6 Q) J7 M  L; ?' G
      孩子需要一个小集体，需要到哪里都是熟悉的安全的一个小环境，这样孩子自信乐观。孩子需要单纯的柔和的颜色，不需要太多的非天然的视觉刺激。2 R! |7 L; l& Q4 \2 o
% G: ?8 c* x. y( \& f
    刚才我们说树长的越慢，根扎的越深，不要拔苗助长，大家都很认同啊。但是一看到别人的孩子会背那么多东西，知道那么多东西，也就忍不住想用些方法，让自己的孩子也多背点多学点。这就好比看到别人的树长的比自己家的高就着急了，不用点化肥农药就不舒服。跟我看到别人孩子上的幼儿园那么豪华，那么漂亮就忍不住有点向往类似。
. o% W3 d5 y1 s! g
# y$ Z  _; W/ K6 W: r/ ~    人类的大脑是非常复杂的。据说，爱因思坦的大脑至今也没有研究出与我们平常人有什么不一样。闪卡利用的是右脑的记忆功能，这种功能是人出生后慢慢退化的，至于为什么要退化，人为的训练是不是可以保持这种功能，保持这种功能是不是有好处。我坦白的说，我也搞不清楚。( _. s, U. O' P# Z0 I& Y

7 N% u6 }# q; J7 L& k' E     凡是我搞不清楚的事，我都采取自然至上的原则。过于追求一些东西往往是事得其反。
( J$ J2 r4 {  i) n; p! d$ z0 ?) c- s& o9 I: b
    这只是我的个人意见。
* g% ]# ^- f. }" _: @- A$ `  h" G% P' Z

烧饼妈

这个怎么参加？

wning102

谢谢分享，还有吗？

意阑珊

回复 wning102 的帖子! x& `5 n: w: d# ~/ f9 ^

- T7 y- b% _8 e' X* g还有呢，等我想想再写哈！

意阑珊

回复 烧饼妈 的帖子
; o; n& A! h( U/ x! `& }
) {. R1 n% s5 y. b/ a7 d你搜奇妙宝宝亲子沙龙，新浪博客。里面有每次妈妈沙龙的预告时间和地点。