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    孩子注意力不集中，易分心，是很多孩子具有的特点。年龄越小，控制注意力的时间越短，小学一年级的学生一次集中注意力时间至多也只有15分钟。这是由于孩子的神经系统发育还不够完善处在发育当中，注意力不集中这种情况将随着年龄的增长渐好转。而小学要求学生上课要坐40分钟，然而我们并不能被动地等待孩子的自我发育的完善，否则将影响学习效率及学习成绩。因此，对于注意力不易集中的孩子，可进行一定的具体训练，以提高注意力，适应课堂生活。我现举具体操作方法给大家作参考，尤其第一条，是我孩子最喜欢玩的游戏：& b' s5 |. _) n* X6 a5 K6 H( }

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4 @" h; C5 h6 P% @! D) I0 d7 T一、看动漫，可以磨练孩子的耐性提高孩子语言发展0 `+ ]; T; ~/ f+ R5 t  G

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+ L2 L, ^9 j( `2 m" r在孩子还没有出生的时候，准妈咪做的最多的是通过自己的语言，或者播放胎教音乐和肚子里的宝宝经行沟通，从而使孩子对于可以听到的东西，产生了格外高的敏感度……因此看好的动画，甚至是英语形式的动画，对孩子早期的语言能力的锻炼和注意力集中方面都是有很好的效果的。怎么挑选好的动漫呢，我建议是看迪士尼世界经典动画。从内容，形式还是创造力来说都要好过国产甚至日本动漫。价格方面也不贵可以去团购网站上寻找一下比如爱帮团。. `$ A6 q6 w  [) n
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二、玩扑克游戏。可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。
* w. j( c/ H( a取三张不同的牌（去掉花牌），随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5、选取一张要记住的牌，如梅花2，让她盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了，就胜，两人轮换做游戏。随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。0 W$ d7 k) A# Q, {1 }9 k3 ^
这种方法能高度培养注意力的集中，由于是游戏，符合孩子的心理特点，非常受孩子欢迎，玩起来孩子的积极性很高。每天坚持玩一阵，注意力会有所提高。这是我发明的办法。我孩子当时玩起来兴致颇高。他上小学时注意力非常集中。得益于小时候我采用多种灵活多样的方式培养他的注意力。+ {0 e& d. U2 P" V
三、买一些智力训练的书，每天坚持做练习。6 ^; v  f# W( ?/ Y6 e0 B. G7 a
一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同（同中找异，异中找同），比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来。等等。时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。& [3 S8 q4 _5 n0 E; N: ]5 R
四、玩“开火车”游戏。$ g- v3 A, a' ^& V! L  T
这种游戏要三人以上，一家三口就可以完成，当然如果有爷爷奶奶或其他参加，那就更好了。为了叙述的方便，现以三人为例，方法是：三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过几句对话语言来开动“火车”。如，父当作北京站，母当作上海站，孩子当作广州站。父拍手喊：“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊：“往哪开？”父拍手喊：“广州开”，于是，当广州站的儿子要马上接口：“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊：“往哪开？”儿子拍手喊：“上海开”。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。
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这是我少年时代同学联欢会上玩的游戏。这种游戏由于要做到口、耳、心并用，因此能让注意力高度集中，同时也锻炼了思维快速反应能力，而且这种游戏气氛活跃，能调动人的积极性，孩子玩起来，乐此不疲。; w, r) \5 V  d( B' t
当然，培养儿童专注力的方法有很多，其具体实施方法也不尽相同。家长可根据孩子专注力发展的特点，采取适当的方法，有计划、有目的地训练和培养孩子的专注力。只要你采取科学的方法和态度，努力去做，一定会取得成功的# P; i5 A. q- G/ _& d! d2 h0 Z

钊钊妈

学习学习，都是很简单的游戏

天山上的来客

不错哦,支持下;

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看看再说