我爱咖啡824

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6 a( a5 t' T1 e( X4 d      还有两个月宝宝就5岁了，一晃又一年没给宝宝记录成长历程了，不管我能否算得上一位好妈妈，我还是应该为宝宝的成长经历留下珍贵的记忆。在宝宝3岁半至4岁半的一年时间里，我主要侧重宝宝的智力开发及加强行为规则、独立能力、学习习惯的培养。在这一年的时间里，宝宝大概断断续续的有半年的时间在幼儿园度过，还有一半的时间和妈咪在家或者外出旅游  。这样宝宝在家里就有了足够的学习时间，平时在家时间的安排，周一至周五每天上午10点到12点是学习时间，也就是我和宝宝所说的游戏时间，下午就是户外活动时间。大约在这一年的时间里，我陪宝宝玩完了《阶梯数学》（3岁、4对、5岁三套，共15本）、《逻辑狗》（4岁、5岁、6岁三套，共18本）、《奇迹幼儿数学》（3岁、4岁两套，共10本）、《小矮人边玩边学系列丛书》（4岁、5岁两套，共10本）、《我的第一本数学启蒙书》（5岁，共5本）、《智慧星》（5岁，共8本）、《智乐达&诺未门》（中级、高级两套，共8本）、《左右脑开发》（5岁、6岁、7岁，共6本）等。

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      宝宝学习这些书完全是在游戏形式中循序渐进的过程完成的，现在的孩子真的是太幸福了，有这么多丰富有趣的书籍。每次从网上淘回来，我都要自己先认真的看一遍，就像老师给学生上课前需要备课一样，虽然我教的只有一个孩子。因为我需要了解书中的内容是否适合宝宝这个阶段的接受能力，以及各种书的内容侧重点以及游戏形式都不一样，这样就可以形式多样化，让孩子真正体会到寓教于乐。比如玩《逻辑狗》就是移动题板上的圆钮寻找相应的答案，用宝宝的话说就是开车，宝宝做得对与错我都不会提醒，他自己完成后在反面对照答案，如果错了自己返回来重新再做，直到答案全对为止，这样也能锻炼宝宝的自我管理能力。《智乐达&诺未门》是犹太式创意思维教程，更加注重游戏活动的形式。其它的书籍里也包括一些手工、贴纸等游戏形式。宝宝学完这些书，也许知识性的东西感觉不到学会了很多，除了学会写数字以及会一些数的加减法以外，这些书籍更注重的是逻辑思维、观察力、想象力、记忆力等方面的培养。9 v3 x* j3 A9 [- n% t
      每次玩游戏时，开始每道题我都会使用固定的形式“请听题！”，宝宝回答“好的！”，然后开始念题目，如果感觉宝宝自己能理解题目的意思，我一般念完题目之后只会在旁边观察，让宝宝独立完成。有些题目比较长、比较复杂的，可以稍微提示下题意，尽量培养宝宝对题目的理解能力已经注意力的集中。这一点很重要，只有理解了题目的意思，宝宝才知道下一步应该如何去完成。有时妈咪问宝宝一些问题，如果宝宝不知道答案的，我一般提醒宝宝不要马上回答“不知道！”，而是应该说“我想想！”，养成勤于思考的习惯。有时妈咪判断这些题宝宝都能自己独立完成的，妈咪就特意抢着和宝宝一起做，比如涂色，你涂一点我涂一点，既然是在学习中游戏，更要注重学习的趣味性，气氛不要过于严肃。每次学习50分钟左右，闹钟提示中场休息时间到，休息10至15分钟继续学习50分钟。中场休息的时候我也会陪宝宝玩些小游戏，有时我拉着宝宝的双腿，让宝宝在床上用双手走路，或者我们在床上玩跷跷板的游戏，让宝宝的肢体能得到充分的活动。在学习过程中，我比较注重实例操作，比如有些题需要宝宝理解“对称”的概念，我会拿来镜子让宝宝自己观察在镜子中图片的对称效果应该是怎样的，这样他更能理解。比如书上画些不同弯曲程度的绳子拉直后哪些绳子会更长呢？我会剪来几条绳子按不同的弯曲程度摆放在桌子上，先让宝宝猜测答案，然后自己去试验，看答案是否正确，如果答案是正确的宝宝就会很有成就感，如果不正确，宝宝也能更好的理解错在哪里。比如有三个一样大小的杯子，每个杯子上不同高度都有一个孔，哪个杯子乘的水最多呢？我也会找来几个纸杯，钻上几个孔，让宝宝自己去实验。只要能够帮助加强宝宝的理解能力，我都会想尽办法给宝宝找来不同的道具，让宝宝实际操作，确实能起到不错的效果。
. v  ?# m" Q9 K      好的学习习惯是需要慢慢培养的，所以刚开始的我们一定要保护好孩子学习的兴趣，一定不能破坏孩子学习的积极性，更不能用强压的方法。有时宝宝也想玩玩具，到了学习时间有些拖拉，我也不强逼他，只是告诉他应该做的事情没做完，其它的事情也做不了了。比如游戏没玩完，下午也没时间出去玩了。他一般玩几分钟玩具，自己考虑清楚了，然后走进房间，告诉妈咪“我准备好了！”，我们才开始玩游戏！选材也很重要，刚开始的时候可以从比较简单的游戏入手，我记得宝宝三岁的时候我就给他买了《EQ、 IQ、CQ幼儿神奇贴纸 》的游戏书，迷宫、涂色书等，先激发他的兴趣，然后根据宝宝的接受能力慢慢加大难度。在游戏过程过也会有许多有趣的片段，我记得有一次玩《逻辑狗》的时候，有一道题是：请找出每一幅图中都有一样东西与场景不相符合的。其中有一幅图，一个男孩在散步，天空有太阳，还画了好多颗星星。宝宝看了一眼，“是白天都有太阳，还星什星！”，满脸得意的神情，还不忘了幽默一番！我也会给宝宝买些手工书，我和宝宝一起合作完成，也算是亲子游戏时间。宝宝能比较熟练的使用手工剪，剪出一些不同形状、轮廓图片，也是对宝宝动手能力的培养。每次做完手工后，宝宝都会自己将地上的纸屑扫干净倒在垃圾桶里，能自己做的事情尽量自己动手。) |3 I% N5 S7 s. m8 A) u& l
      除了一些书籍的学习，我给宝宝还买了很多培养逻辑思维方面的益智游戏，比如赛车突围、动物维和方阵（宠物方块）、雅典娜迷宫（难度稍大）、智慧方舟、建筑大师、空间大师（难度稍大）、共性相连、四子棋、六子棋、跳棋等。我非常认同一些专家提出的“儿童潜能递减法则”，学龄前是儿童成长期的关键期，思维是智力的核心，在游戏中体验思维的乐趣！宝宝不到四岁的时候去图书大厦参加了赛车突围的比赛，参赛选手也有不少比宝宝大几岁的孩子，宝宝是其中年龄最小的一个，也许是碰巧宝宝还得了第一名！看着宝宝获奖的那一刻，我还真的有点激动，记得比赛完以后，主持人问我平时是怎么培养孩子的，我只说了一句，“让孩子做自己喜欢做的事情！”。得到第一名也代表不了什么，但是我看到宝宝在比赛时和大自己几岁的哥哥姐姐在一起那份淡定，没有一点怯场的感觉，也很懂得如何服从游戏规则，这才是更让我欣慰的！针对性格比较好强的孩子我们不能每件事都强化“第一名”，因为宝宝平时比较好胜，老师反应他在幼儿园做什么事情也喜欢争第一，连排队也喜欢排第一。这次比赛后，我告诉宝宝，你得了第一名也不是因为你最聪明，是因为你提前做好了准备，自己在家多练习，很努力所以得了第一名。做什么事情只要自己努力了，第一名只有一个，不是每个人都可以得第一名的，想要得到就要付出加倍的努力！为了更好的培养宝宝的阅读习惯，我们家沙发旁都是堆满了宝宝平时喜欢看的故事书以及我们常玩的思维游戏和棋类，虽然看起来有点乱，但是我们坐在沙发上的时候总是可以随手拈来，现在宝宝临睡前都要和我决战几盘共性相连或者四子棋，我稍不留神他就赢了，玩得不亦乐乎！我也常带宝宝去我们家附近的图书大厦，告诉宝宝书是我们最好的朋友，有时候宝宝有不懂的问我，我会告诉他你也可以问你的朋友书吧，他会告诉你很多奥秘哦！有时隔了一段时间没去图书大厦了，宝宝会说，“我的朋友书都想我了，他会问宝宝怎么还不来看我呀？”。

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      其实我和宝宝的游戏时间是无时不在。有时我们外出坐在宝宝爸爸车上空闲的时候，我就和宝宝玩数字拍手游戏，随便说出两个数字，比如“3和8！”，我们从1开始轮流数数 ，当轮到说这两个数字时只能用拍手代替。有时候我们加大难度从100或者50用倒数的方法来玩这个游戏，锻炼宝宝的反应能力。有一次宝宝爸爸开车时觉得我们太吵影响他开车，我突然想到和宝宝玩可以笑但不准说话的游戏，看谁能坚持到最后谁就赢。没想到4岁的宝宝居然坚持了20多分钟都没放弃，他爸爸故意和他说话逗他，他只是抿着嘴笑，最后连我都憋不住了才主动说结束这个游戏，这也是对宝宝的自控能力一种很好的锻炼。有时我们坐地铁或者公交车出门，我会先告诉宝宝我们需要坐几个站到达目的地，一边说妈咪慢慢老了开始变糊涂了，你要记住提醒妈咪几时下车哦！所以宝宝一般上车后就开始操心已经坐了几个站？还剩下几个站？加减法就这样也得到了很好的训练。- f4 t3 y! D* W; j3 z
     学习习惯的培养，除了阅读习惯，我们还要给孩子营造良好的语言环境以及锻炼孩子的表达能力。因为宝宝喜欢看智慧树，里面也有洪恩幼儿学英语，我给宝宝买了洪恩朗读者点读笔，《Hello Teddy》、《Magic Teddy》、《GoGo学英语》等系列书籍及光盘,让宝宝在自由的时间随意点读，看碟，听磁带。我们很少直接问宝宝“这个英语怎么说？”，尽量不养成“中译英”的习惯。有时宝宝在日常生活中也会冒出几句，有天我走到门外，宝宝马上来一句“come back!”， 晚上睡觉前我跟宝宝说“晚安，妈咪爱你！”，宝宝回我一句“me too!"，有一天宝宝拿着一个卷纸里的纸筒当望眼镜，一边说”I can see...”，宝宝自学轮滑的时候有点感觉了，他告诉我“I can fly!”。为了更好的锻炼宝宝的语言表达能力，我让宝宝从4岁半开始坚持口述日记，妈咪整理记录，将平时生活中发生的有趣或者有意义的事情记录下来，并告诉宝宝长大以后也可以看看你小时候的故事，很有意义！我时常将宝宝写的日记翻出来念给他听，他也觉得很有成就感！ （待续）
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澜雨心

据说阶梯数学不错

♀无忧草♀

学习了！！！

我爱我家小乖乖

要培养孩子学习一些才艺特长

我爱咖啡824

回复 澜雨心 的帖子0 f; N' C) W9 h

% ~- ^0 x. l( ?, R6 M& {确实很不错，内容很丰富，形式也很好，孩子一般都喜欢！

我爱咖啡824

回复 ♀无忧草♀ 的帖子9 H3 N( a* d% t1 E1 K2 z$ m

& H2 ?) a% |7 o我们一起努力！

我爱咖啡824

我爱我家小乖乖 发表于 2011-9-15 19:18 , c" x$ O1 V$ A; s$ ]4 _& W
要培养孩子学习一些才艺特长

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这也正是我纠结的地方，需要慢慢引导，还得看孩子的兴趣。