- 妈米
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儿子1岁5个月了,早先我一直觉得无论是根据遗传学分析还是根据实际探测,他都是个木讷的孩子,不善言辞,啥事喜欢通过眼神传递想法。
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& X, k8 y; |9 J3 q2 r但逐渐的,我发现自己的判断有点问题,他现在超级爱搭了话,当然完整的词汇他是说不利落的,可是我说的所有话,他几乎都能从中间随意的找到一个字,摘出来不断重复。5 K% E6 w/ u2 W9 E1 b; { o, v8 F
' d& S6 Y/ S' f举几个例子:% ]; v. J* P" I
, F7 k1 m$ W, l% n我说“把汽车开关打开”,他就说“开开”; |2 `, n7 L6 I( }+ m' V8 d+ v
我说“喂老虎吃饭”,他就说“喂喂”
3 H8 ^ w$ @: O9 R o我说“把被子里的水倒进碗里”,他就说“倒倒”
+ ]- _+ f7 A8 ~- C ~我说“一会儿看花园宝宝”,他就说“宝宝”6 R0 D* X( u8 O
. K+ Q( ~' O7 r0 O% \
......
9 J) n4 J/ j( J8 i& @
. Z+ c. A& I+ V9 u0 z% l& n4 q还有的时候他会根据他的意图,做一些想当然的关联,然后说出词。% E) \: a6 g, E! F; s3 N0 Z
4 o: u: [3 z$ l0 w# N; ?+ g
举个例子:
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他夜里想喝奶,于是对我说“奶奶喝喝”,我不理他,跟他说“继续睡觉”(困的要死,给他弄奶得去厨房)。于是他就推我,然后指着卧室的门说“门门,出出”。意思是让我出去给他弄奶。我真是无语了。。。
5 O ]' |/ B, m- j/ s
% p2 ^+ s* Y5 a还有的时候,他会把他的情绪利用与之相关联的动词表达出来,令我称赞。, D0 a8 c* `" }" S
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举个例子:6 {" j O* _9 N7 o) @
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我教育他的时候,他不开心,然后举手打我,边打边说“打打”。
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) [0 v+ H* `+ C; ?2 n孩子在成长,说话的水平在不断提高,我更要注意我的言辞了,以后尽可能的使用文明语句,避免他学了坏。 5 @% f0 P _' W& l" j9 d3 i. b9 A
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