- 妈米
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儿子1岁5个月了，早先我一直觉得无论是根据遗传学分析还是根据实际探测，他都是个木讷的孩子，不善言辞，啥事喜欢通过眼神传递想法。
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' A3 N$ D- u& S: h2 N但逐渐的，我发现自己的判断有点问题，他现在超级爱搭了话，当然完整的词汇他是说不利落的，可是我说的所有话，他几乎都能从中间随意的找到一个字，摘出来不断重复。
2 k2 }$ Z3 Q; V: T3 y4 m0 ?+ R8 p
- p/ f# D9 y% Q7 g举几个例子：+ i& s: r$ w# B' ~; V. S/ W; z
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我说“把汽车开关打开”，他就说“开开”! l& j) o$ ]- Y! w
我说“喂老虎吃饭”，他就说“喂喂”
' c+ p; y; F- |: q我说“把被子里的水倒进碗里”，他就说“倒倒”2 S; _; m6 h4 K/ ?( r! Z' g
我说“一会儿看花园宝宝”，他就说“宝宝”6 D3 Z! d/ d2 c% g6 B) S; s
( B4 f! i; O1 j+ P
......6 v7 R- H' o ]* S9 A+ ?* m2 d
6 z, y9 Q$ H S/ X; o. c/ A; M. m3 i还有的时候他会根据他的意图，做一些想当然的关联，然后说出词。
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举个例子：
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G. w( V8 j- r& L H3 T- w他夜里想喝奶，于是对我说“奶奶喝喝”，我不理他，跟他说“继续睡觉”（困的要死，给他弄奶得去厨房）。于是他就推我，然后指着卧室的门说“门门，出出”。意思是让我出去给他弄奶。我真是无语了。。。
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还有的时候，他会把他的情绪利用与之相关联的动词表达出来，令我称赞。
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举个例子：
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我教育他的时候，他不开心，然后举手打我，边打边说“打打”。6 ~$ d' Y2 f4 Y* X
% B) u/ w! F0 r+ n; g孩子在成长，说话的水平在不断提高，我更要注意我的言辞了，以后尽可能的使用文明语句，避免他学了坏。
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发表于 2011-11-22 17:54
