- 妈米
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在《妈妈文摘》上看到的,转来分享一下,也是给自己留着备用:
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, H: {5 G- ]+ }宝宝的学习就是在玩的过程中完成的,适合宝宝年龄特征的玩具,能够充分调动学习、探索的积极性,让宝宝的行为能力和思维水平都得到充分地锻炼,从而使宝宝智力大大提高。( t3 K& b2 y$ w' F( L. U- A: ~. ~1 ~
2 y* v/ u: X! f( k+ k. P 那么,各个年龄段的宝宝需要的是哪些玩具呢?
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0-1个月3 ^4 V! o/ D. e+ L
0 b( [2 u0 U# v 刚出生的宝宝,许多时间都在睡觉。可是,千万不要把他当作小瞌睡虫噢,白天醒着的那几个小时里,他十分机敏,具有很强的学习能力。所以,要充分利用各种各样的玩具,给他提供尽可能多的听觉、视觉以及触觉等方面的刺激。
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基本配置& k/ p2 L# _2 \) O
C, U. l4 e) V. P% V' S, |* v) L
●吊挂玩具,如五彩缤纷的小气球、吹气的小动物、色彩明快的或黑白色相间的纸张、图案等。可以吊挂在童床周围,或放在宝宝的小手能够得着的地方。) Y* a4 ^* |: @% y$ S& m
●发声的玩具,如能捏响的小动物、声音柔和的摇铃、八音盒、音乐旋转床铃等。+ v# j6 _) H- G X5 o2 u) m3 a$ [: E: J. H
6 c- x+ g) m* j4 N& O( \ 特别提醒
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●童床周围悬挂的玩具,应分布在床的上方以及两侧的各个方向,并经常调换玩具的悬挂位置,使宝宝的头、颈、眼睛得到均匀良好的发育。
$ O4 c L5 \. y2 ~ ●悬挂的玩具要捆绑结实,不易脱落,特别是在宝宝头部上方不能悬挂较重的玩具,以免脱落砸伤宝宝。4 ]5 \& b4 Y7 c8 L
●玩具不能有尖角毛刺,气球和充气玩具不能充气过足,防止宝宝触摸时发生意外。
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L. d. B6 H7 W9 j 1个月-3个月
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9 Z8 h) A3 i% ?6 G 宝宝趴着时,慢慢地能够把头抬起,并且越抬越高,虽然还不是很自如。但你已可以利用滚动的小球等吸引他抬头去追随小球的移动。, l' @/ p+ Q% D, I. j
/ f7 I& d: [) L% K 基本配置% {% [+ v/ g [, I
' a/ @! p }/ \$ U6 }, z! c- G 除了以上的玩具外,你还需要:
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+ {7 Q9 W+ R# k& e! K ●能跑会动的玩具,如电动的或者上发条的小动物等。 ]+ p- o F0 b6 D$ F
●色泽鲜艳的挂图或者重点突出的名画。经常抱着宝宝看这些图画,并且轻柔地告诉宝宝画里的内容。, d2 `: Q( w4 \+ e& {2 o
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特别推荐/ d' u6 e7 ~ u- p3 s( P" X
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内有小铃铛的充气大塑料球:把它吊在小床的上方,让宝宝用脚踢。宝宝很喜欢活动双脚,当他蹬到大球并看到球在跳动,同时听到铃铛的响声,他会很兴奋,会更努力地踢蹬。6 ~) e( Y6 Y0 w2 ^- F% Z
! P" h7 A2 U% L4 d- x 3个月-6个月: [$ e: A- {/ `) t& F6 `
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宝宝最显著的进步是头已经能竖起来了,而且慢慢地也学会了翻身。现在他的视野扩大了很多,他变得更加主动了。他还学会了抓东西,他会把抓到的东西极其自然地放入口中。" y9 h; S0 Z% i7 J
7 y/ j, y9 T2 c$ V 基本配置
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除了以上的玩具外,你还需要:& c8 c# j2 k# i+ d r3 s
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●专门供宝宝啃咬的玩具,如咀嚼环。
. x) B) R- R: I7 I ●各种能供宝宝抓握的玩具,如塑料小动物、小纸盒、木的线轴等。
8 ] K# J' e8 l" t1 O ●毛绒玩具。% h0 @* m& m; S, X
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特别提醒/ x( ?/ J6 N. s* g1 n( ~
2 j) D& ?, H5 u2 F ●玩具柔韧无毒,易于清洗,不掉漆。大小以适合宝宝抓握为宜。
5 z0 h- J. A) h4 i ●玩具最好是整块的,如果有零件,一定要不易脱落,不易让宝宝吃到嘴里。
+ o) P9 n- s' e. q [6 @6 U& z$ R5 F; u ●发声玩具的发声音量适中,音频不能过高。2 `) D4 u6 C+ u) v, w' v
●毛绒玩具上的鼻子、眼睛、扣子等小零件应能承受90牛顿的拉力而不松脱。- O% Y2 F0 a9 _* n
# C6 V& m2 m+ f6 v7 _7 R( z 6个月-1岁
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* \7 s7 c! g; g' [2 \9 D 宝宝开始长牙了,因为牙龈痒,他很喜欢啃咬东西。他已经能坐稳,视野开阔了。他喜欢可以抓握、摇晃的东西,例如大环上的小环。他又学会了爬,可以爬着去拿自己喜爱的东西。他的手指慢慢地也能捏起细小的东西,这些都是相当了不起的进步哦。
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. L5 t e+ S1 I; l- p 基本配置. b4 b$ K) Q5 y% s1 Y, V; ?0 a9 s2 n
6 N9 ]: X8 s: @3 g 除了以上的玩具外,你还需要:/ Z# F" _6 r; O% a9 @# _" q/ a
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●用硅胶或无毒的塑料制成的宝宝牙胶,咬着它,可以缓解宝宝牙龈的胀痛。* c. E2 q7 x; X$ l
●各种各样的积木,让宝宝在两手之间传递。
) W1 O2 N6 C# `2 o: N ●侧面撕开小口的柔软的纸,教宝宝用小手去撕。
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5 \' S. ^- K: u: K# x 特别推荐
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' m% p/ q3 L/ y 摇铃活动架:活动架上有各种各样能拨动的小机关,或者再有一只一按就会唱歌的小动物,再有两个小吊环。宝宝可感兴趣了,他拨动了所有的机关,还可以用吊环来锻炼身体。他乐此不疲,两只小手也变得非常灵活。
" f1 t0 x3 V+ C1 L' S6 z 敲琴:有8个不同的键,敲击它们会发出清脆悦耳的声音。喜欢敲敲打打的宝宝总算有了“用武”之地,没准还能发掘他的音乐细胞。
# U6 C! {' u1 C m1 U2 l 智力箱:在箱盖上有着各种几何形状的洞,宝宝可以把不同形状的积木从相应的洞里投进去,同时教宝宝认识形状和颜色。
6 s. y2 k! C- ?1 }# U 毛绒玩具:宝宝有了特别钟爱的毛绒玩具,那种依恋恐怕妈妈都会吃醋的。2 Z9 j% h+ s g* g7 I+ p# _% Y
/ I' n. M% m9 b1 l) a4 o+ t9 I 1岁-1岁半
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宝宝慢慢学会了走路,他看到什么东西,可以自己走过去拿,这可是了不起的进步。他的小手也更灵活了,他能用双手端碗,能把小球放到瓶子里,或者把瓶子里的小球倒出来。他特别热衷于把一样东西放到另一样东西里面,还喜欢搭积木、翻书、拉开抽屉或打开柜门找东西。8 c- e* K0 ~8 E+ w
6 C7 K( e5 v+ p& T' O- S& d 基本配置
( t! l7 n: N0 Y" g; [3 X1 n( `9 x4 C6 v
+ k8 r7 n# H3 g# `4 Z2 | 除了以上的玩具,你还需要:
5 L" f6 [0 W) C: Y' D) S. O# p6 R9 t Z% B9 k0 v" S0 Y/ i
●可相互拼装的积木,宝宝不仅会拆,慢慢地也会拼。这样不仅增加了宝宝小手的灵活性,也增加了小手指的力气。
. z: v5 E0 h' O7 W ●带有孔眼的积木是宝宝的最爱。
9 |, q3 H Y$ r/ L, h! g ●各种各样、大小不一的卡片和书,宝宝喜欢翻找自己喜爱的图画,他会记住这些卡片和书属于他。
. m/ v8 _: Q8 }, R7 v ●有轮子可以拉来推去的玩具车、可以用棍子推着玩的带轮子的铃铛或者一个系着绳子的简单的盒子,宝宝可以拉着它到处跑。
4 J8 X; X; `; c, z8 c* [( [4 w ●宝宝自己的小碗、小勺、小杯子也能成为他的玩具。
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特别推荐1 `& d% q) ]' c
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指偶:宝宝会把指偶一个套在小手指上,然后高兴地让你看。他玩得如此着迷,任何有孔的东西他都会拿来套在手指上。他还会把它们套在你的手指上,你可要有耐心哦。' b" }- L$ ]" F4 Z. B; ~
汉诺塔:这个看起来很简单的玩具,宝宝却会非常喜欢,他会不停把那些小圆木块从一根杆子上搬到另一根杆子上,乐此不疲。当然,汉诺塔复杂的游戏规则,不妨等宝宝长大些再说吧。
* e& h* z& B) b& \ 皮球:他开始只会双手抱球,不过他很快就会学会一边踢球,一边保持身体平衡。+ A; \" q! b$ R2 H7 c, ^
黏纸:宝宝对黏纸的兴趣总是非常浓厚。$ O$ f$ K+ i9 X, s$ W- S5 p
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1岁半-2岁4 a- S- |3 X" T4 x2 X; h
$ K: A5 R0 D4 Y 宝宝能跑会跳了,开始喜欢用笔涂画,还学会了画简单的图形。宝宝对形状的把握也更加准确,他特别着迷于把字母板上的字母抠出来,再放进去。
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基本配置
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) C3 X' k# z$ D5 F2 z5 @7 [ 除了以上的玩具外,你还需要:
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0 j$ I5 _# Q4 @ G5 p ●让宝宝涂画的笔,如蜡笔。% A( b! {1 w# {/ A1 [+ q
●各种简单的拼图,让宝宝认识形状,宝宝也乐于把它们拆开,再拼上。特别提醒
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2 C: g+ @. a- J" ?! U0 N/ Q$ j 宝宝学会用笔后,会在纸上乱涂乱画,还可能把家里画得一塌糊涂。该怎么办?千万不要大声训斥,否则一个天才画家可能就被你埋没了。当然也不能听之任之,你可以善加引导,给宝宝提供更多涂画的地方和材料。
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特别推荐7 n7 c5 u9 e3 [2 L7 E9 O& K
% \! l ]" f4 m 木制的拼装玩具:如用木制的螺丝、螺母和各种形状的小木块拼成的小车,宝宝会喜欢拆装,并对长长短短的螺丝感兴趣。6 r/ v" s. I& r N
塑料字母板:26个字母按顺利排放,宝宝把它们全抠出来,再一一找回位置,拼进去。他似乎总也玩不厌。也可以乘机教会他26个字母。不久,你会惊讶地听到他准确地读出字母,并快速地找到它们在字母板上的位置,这样的学习真是轻松又有趣。% B0 S/ Y# b. d
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2岁-3岁! j7 E' K8 e& Q3 P+ P
+ y& k1 |! R) P. w. { 快到2岁时,宝宝模仿别人的兴趣开始增加。他最喜欢父母刚做完的事,比如打扫房间、洗盘子以及刮胡子。2岁后,他的想象力变得更富创造性,他变着法玩娃娃、娃娃家具、卡车、小汽车以及积木。
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基本配置& I8 {) S) V6 |; T% P: G( T1 f
- i# I2 ]' {) T2 o 除了以上的玩具,你还需要:5 o9 O! Z+ ~2 X6 J) c* W! s( u5 }
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●珠子,让宝宝把它们串起来。
+ W% \( H$ w% `3 B) @ ●可以用来剪或折的纸和安全剪刀,让宝宝学习剪纸和折纸。也可用手帕或毛巾,让宝宝练习向不同方向折叠。- b" p( w# S" D) z! C5 [
●黏土,任凭宝宝去扭、捣、挤、拉,捏成他想象的形状。: @* r* G+ e" {% z3 E
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特别推荐
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5 j) U7 H- X9 ^5 E- u1 \ 电子琴:可以弹奏给宝宝听,或让宝宝尽情弹,让宝宝感受音乐的魔力和创作的喜悦。; G0 Z: I' j' ]
橡皮泥:选择安全无毒的五彩橡皮泥,教宝宝捏出不同的形状,或任由宝宝自己创作。
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