- 妈米
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在《妈妈文摘》上看到的,转来分享一下,也是给自己留着备用:
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宝宝的学习就是在玩的过程中完成的,适合宝宝年龄特征的玩具,能够充分调动学习、探索的积极性,让宝宝的行为能力和思维水平都得到充分地锻炼,从而使宝宝智力大大提高。4 H! h3 O: e& q; L
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那么,各个年龄段的宝宝需要的是哪些玩具呢?( n+ d7 x I9 R+ U
( \+ |* C5 U, X3 b 0-1个月: x5 @- W1 o* c% U! _
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刚出生的宝宝,许多时间都在睡觉。可是,千万不要把他当作小瞌睡虫噢,白天醒着的那几个小时里,他十分机敏,具有很强的学习能力。所以,要充分利用各种各样的玩具,给他提供尽可能多的听觉、视觉以及触觉等方面的刺激。
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基本配置: `7 g! g3 f& U; D
5 P5 z8 Q6 u- L2 m0 l8 a# B ●吊挂玩具,如五彩缤纷的小气球、吹气的小动物、色彩明快的或黑白色相间的纸张、图案等。可以吊挂在童床周围,或放在宝宝的小手能够得着的地方。
( D3 s/ X3 e- ~ ●发声的玩具,如能捏响的小动物、声音柔和的摇铃、八音盒、音乐旋转床铃等。
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- k* |2 p0 b0 t9 N: g- N) t 特别提醒2 u% }6 ?8 F6 R9 b
- h S! T3 {( t- m0 k- B% [ ●童床周围悬挂的玩具,应分布在床的上方以及两侧的各个方向,并经常调换玩具的悬挂位置,使宝宝的头、颈、眼睛得到均匀良好的发育。. Z# @$ h0 E) x4 o5 E
●悬挂的玩具要捆绑结实,不易脱落,特别是在宝宝头部上方不能悬挂较重的玩具,以免脱落砸伤宝宝。% N" P$ \: @$ @
●玩具不能有尖角毛刺,气球和充气玩具不能充气过足,防止宝宝触摸时发生意外。
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1个月-3个月
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! t) J, g h! P' C# a( r 宝宝趴着时,慢慢地能够把头抬起,并且越抬越高,虽然还不是很自如。但你已可以利用滚动的小球等吸引他抬头去追随小球的移动。7 t- |4 _" Q1 _ Y3 C
( @& B+ c2 s; b7 \6 i 基本配置1 x0 ]2 Z3 Q) \& r
3 p) J# }9 d' r. w! B. K3 | 除了以上的玩具外,你还需要:
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●能跑会动的玩具,如电动的或者上发条的小动物等。/ p, X' I+ Y$ a
●色泽鲜艳的挂图或者重点突出的名画。经常抱着宝宝看这些图画,并且轻柔地告诉宝宝画里的内容。2 P& X& g$ ]+ _* @4 s, i& r
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特别推荐
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内有小铃铛的充气大塑料球:把它吊在小床的上方,让宝宝用脚踢。宝宝很喜欢活动双脚,当他蹬到大球并看到球在跳动,同时听到铃铛的响声,他会很兴奋,会更努力地踢蹬。
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- l1 G" \. c+ p; H+ r, \2 k% L, G6 ^ 3个月-6个月/ A) V( n( {, a5 x, ~& N& K7 z& N
! j4 j1 k* m: C! P" ?! A 宝宝最显著的进步是头已经能竖起来了,而且慢慢地也学会了翻身。现在他的视野扩大了很多,他变得更加主动了。他还学会了抓东西,他会把抓到的东西极其自然地放入口中。
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( x' _4 a5 y2 ~: k1 X 基本配置
* T- a; m3 M& C9 R }" k/ D3 E, P6 V# [# G! P0 C
除了以上的玩具外,你还需要:
+ P1 n( V6 Z$ J6 C3 P z! t6 C7 @& g) `
6 O. b1 L7 `' s4 V- H- y ●专门供宝宝啃咬的玩具,如咀嚼环。) T! h3 f1 b8 W
●各种能供宝宝抓握的玩具,如塑料小动物、小纸盒、木的线轴等。3 Q2 R/ s% L% `: s) R: g! ?1 H3 n, D
●毛绒玩具。
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+ |* {: W0 A3 g! C 特别提醒
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0 B4 q! a5 y! p8 w4 I) @+ ^+ P4 k& P ●玩具柔韧无毒,易于清洗,不掉漆。大小以适合宝宝抓握为宜。# C1 E/ h3 j7 X! q! l
●玩具最好是整块的,如果有零件,一定要不易脱落,不易让宝宝吃到嘴里。$ B8 x' A( O+ j7 u) Y% S- E; x$ F" S
●发声玩具的发声音量适中,音频不能过高。4 E$ ~+ p/ F7 M# F
●毛绒玩具上的鼻子、眼睛、扣子等小零件应能承受90牛顿的拉力而不松脱。
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6个月-1岁- i) F% o3 R+ W1 m
- l; I8 r; b$ |1 D4 a; }" N) y 宝宝开始长牙了,因为牙龈痒,他很喜欢啃咬东西。他已经能坐稳,视野开阔了。他喜欢可以抓握、摇晃的东西,例如大环上的小环。他又学会了爬,可以爬着去拿自己喜爱的东西。他的手指慢慢地也能捏起细小的东西,这些都是相当了不起的进步哦。9 t- v% T8 U, k& |7 r+ ?# S
& H6 |' _" w3 T/ H 基本配置
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除了以上的玩具外,你还需要:
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3 m6 q: o3 L4 Q9 X# r S, x5 P1 M ●用硅胶或无毒的塑料制成的宝宝牙胶,咬着它,可以缓解宝宝牙龈的胀痛。$ r6 \2 R& b q9 ?* v$ Z, w
●各种各样的积木,让宝宝在两手之间传递。) B7 `3 x2 Q# N$ h
●侧面撕开小口的柔软的纸,教宝宝用小手去撕。# z# ?3 P" \8 h! @7 K9 N, y9 F$ `
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特别推荐8 Z4 m, ]( }! r* F' A
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摇铃活动架:活动架上有各种各样能拨动的小机关,或者再有一只一按就会唱歌的小动物,再有两个小吊环。宝宝可感兴趣了,他拨动了所有的机关,还可以用吊环来锻炼身体。他乐此不疲,两只小手也变得非常灵活。
0 P }% P. A2 o4 _0 C7 [* h 敲琴:有8个不同的键,敲击它们会发出清脆悦耳的声音。喜欢敲敲打打的宝宝总算有了“用武”之地,没准还能发掘他的音乐细胞。
3 h, @3 W, B- m) k 智力箱:在箱盖上有着各种几何形状的洞,宝宝可以把不同形状的积木从相应的洞里投进去,同时教宝宝认识形状和颜色。
6 ]* r) T1 _2 w) } 毛绒玩具:宝宝有了特别钟爱的毛绒玩具,那种依恋恐怕妈妈都会吃醋的。4 G, O! T: ~) @2 n" O( z; U
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宝宝慢慢学会了走路,他看到什么东西,可以自己走过去拿,这可是了不起的进步。他的小手也更灵活了,他能用双手端碗,能把小球放到瓶子里,或者把瓶子里的小球倒出来。他特别热衷于把一样东西放到另一样东西里面,还喜欢搭积木、翻书、拉开抽屉或打开柜门找东西。 v3 t, a$ A% n/ V
7 f4 T. ~; ?) i5 l3 y% D 基本配置, ?, { V+ @1 `; K# Y
8 G" `7 b" B) k8 N 除了以上的玩具,你还需要:
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●可相互拼装的积木,宝宝不仅会拆,慢慢地也会拼。这样不仅增加了宝宝小手的灵活性,也增加了小手指的力气。( \; x O& o X7 k" l3 S8 Z3 P3 f
●带有孔眼的积木是宝宝的最爱。4 a! K' @. B2 a- I7 n
●各种各样、大小不一的卡片和书,宝宝喜欢翻找自己喜爱的图画,他会记住这些卡片和书属于他。
1 n0 _9 c5 e8 Y7 X ●有轮子可以拉来推去的玩具车、可以用棍子推着玩的带轮子的铃铛或者一个系着绳子的简单的盒子,宝宝可以拉着它到处跑。
( P, B$ F7 ]' z6 ^- @ ●宝宝自己的小碗、小勺、小杯子也能成为他的玩具。6 j) G3 s# [" P
2 @* p4 O6 Z$ a5 A 特别推荐
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' Q$ J/ B+ @; ^' J 指偶:宝宝会把指偶一个套在小手指上,然后高兴地让你看。他玩得如此着迷,任何有孔的东西他都会拿来套在手指上。他还会把它们套在你的手指上,你可要有耐心哦。! A z7 @' g! H* W
汉诺塔:这个看起来很简单的玩具,宝宝却会非常喜欢,他会不停把那些小圆木块从一根杆子上搬到另一根杆子上,乐此不疲。当然,汉诺塔复杂的游戏规则,不妨等宝宝长大些再说吧。
5 Z' K- e7 J' i2 c/ l: E 皮球:他开始只会双手抱球,不过他很快就会学会一边踢球,一边保持身体平衡。
2 a: L2 A& c# p- p" p- b/ H 黏纸:宝宝对黏纸的兴趣总是非常浓厚。" F) U% b |/ I. {6 `- k) e. }
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9 `* C2 a# w+ j3 {, H. N% H 宝宝能跑会跳了,开始喜欢用笔涂画,还学会了画简单的图形。宝宝对形状的把握也更加准确,他特别着迷于把字母板上的字母抠出来,再放进去。$ e' }, P# ^7 V1 y/ f7 n) J
( ^2 k1 A+ a U: c+ E: @6 u 基本配置5 M( p. f% A: z) w; T: u
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除了以上的玩具外,你还需要:
' L; G. l$ w, r; R) K! Y5 v4 c( E+ c2 P. S. ^! o
●让宝宝涂画的笔,如蜡笔。
! Y- z3 C9 G4 P ●各种简单的拼图,让宝宝认识形状,宝宝也乐于把它们拆开,再拼上。特别提醒
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* Z; G9 n+ s2 G5 w/ ^2 P# L$ ` 宝宝学会用笔后,会在纸上乱涂乱画,还可能把家里画得一塌糊涂。该怎么办?千万不要大声训斥,否则一个天才画家可能就被你埋没了。当然也不能听之任之,你可以善加引导,给宝宝提供更多涂画的地方和材料。7 \: h( h/ W. A4 |
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特别推荐
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木制的拼装玩具:如用木制的螺丝、螺母和各种形状的小木块拼成的小车,宝宝会喜欢拆装,并对长长短短的螺丝感兴趣。
" A( S; }! ?6 y6 V( K 塑料字母板:26个字母按顺利排放,宝宝把它们全抠出来,再一一找回位置,拼进去。他似乎总也玩不厌。也可以乘机教会他26个字母。不久,你会惊讶地听到他准确地读出字母,并快速地找到它们在字母板上的位置,这样的学习真是轻松又有趣。8 R. D" H; F: r4 Y. d
1 ^# q1 D: s/ P4 s; a
2岁-3岁
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* ~; [! ?' s) B1 t" s 快到2岁时,宝宝模仿别人的兴趣开始增加。他最喜欢父母刚做完的事,比如打扫房间、洗盘子以及刮胡子。2岁后,他的想象力变得更富创造性,他变着法玩娃娃、娃娃家具、卡车、小汽车以及积木。( ~$ p W+ ~: u1 Q( k8 r0 h" W* {
# ^5 S9 S7 K/ \7 X+ C. ^4 P4 n6 j 基本配置
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$ I8 \7 J0 c7 ?3 n0 w 除了以上的玩具,你还需要:
( ]- H% M8 y5 N: [! H6 b/ [4 N3 O9 L" Q/ `: H3 Y# C0 R
●珠子,让宝宝把它们串起来。
0 o0 |9 V4 x. s; G- v9 ~" n: _ ●可以用来剪或折的纸和安全剪刀,让宝宝学习剪纸和折纸。也可用手帕或毛巾,让宝宝练习向不同方向折叠。3 @7 B( q. C; m- Z4 Z2 k' J
●黏土,任凭宝宝去扭、捣、挤、拉,捏成他想象的形状。
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; U0 q+ y4 d* k ~6 D' f: |# @% n 特别推荐
4 x# z. W% j C0 [6 `8 j9 t ^* T1 Y G6 o/ p5 Z" s
电子琴:可以弹奏给宝宝听,或让宝宝尽情弹,让宝宝感受音乐的魔力和创作的喜悦。
- p2 o0 `' R. w- O$ K2 w0 b2 X8 }5 ? 橡皮泥:选择安全无毒的五彩橡皮泥,教宝宝捏出不同的形状,或任由宝宝自己创作。
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