- 妈米
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在《妈妈文摘》上看到的,转来分享一下,也是给自己留着备用:' u4 Q0 [, |0 L3 t ]/ @- |
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宝宝的学习就是在玩的过程中完成的,适合宝宝年龄特征的玩具,能够充分调动学习、探索的积极性,让宝宝的行为能力和思维水平都得到充分地锻炼,从而使宝宝智力大大提高。0 c8 a7 E" A: b5 k% p5 S
5 k& ~0 d% d- r 那么,各个年龄段的宝宝需要的是哪些玩具呢?2 c4 m) o! Q+ x4 p# p/ z) t
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0-1个月
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& |: Q- E1 q3 t 刚出生的宝宝,许多时间都在睡觉。可是,千万不要把他当作小瞌睡虫噢,白天醒着的那几个小时里,他十分机敏,具有很强的学习能力。所以,要充分利用各种各样的玩具,给他提供尽可能多的听觉、视觉以及触觉等方面的刺激。$ L2 W$ `# n1 f
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基本配置9 {* H- J" y( V3 j% l+ O
) V9 G) J' l2 }$ b ●吊挂玩具,如五彩缤纷的小气球、吹气的小动物、色彩明快的或黑白色相间的纸张、图案等。可以吊挂在童床周围,或放在宝宝的小手能够得着的地方。
# n- j9 }2 p+ _3 j7 e7 q( x V9 ?+ g- I ●发声的玩具,如能捏响的小动物、声音柔和的摇铃、八音盒、音乐旋转床铃等。
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! _( a3 L! V% d3 O& v$ d 特别提醒: {" Z* Y5 i1 m
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●童床周围悬挂的玩具,应分布在床的上方以及两侧的各个方向,并经常调换玩具的悬挂位置,使宝宝的头、颈、眼睛得到均匀良好的发育。
( {+ b h! z/ ~0 h8 B5 I. u ●悬挂的玩具要捆绑结实,不易脱落,特别是在宝宝头部上方不能悬挂较重的玩具,以免脱落砸伤宝宝。. H- H, A% d/ x9 H7 a: J
●玩具不能有尖角毛刺,气球和充气玩具不能充气过足,防止宝宝触摸时发生意外。
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1个月-3个月
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4 h7 c; ]( B9 _& a' r! q4 ] 宝宝趴着时,慢慢地能够把头抬起,并且越抬越高,虽然还不是很自如。但你已可以利用滚动的小球等吸引他抬头去追随小球的移动。; o& r* l ~/ j4 C- z
5 d. c2 h8 Q+ X% g3 z+ q; o 基本配置
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, @ X/ I6 q- X C9 i1 Q2 ]! W 除了以上的玩具外,你还需要:5 s) d8 f) y6 C; i
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●能跑会动的玩具,如电动的或者上发条的小动物等。! ]# |' l ?6 G' I3 P4 [0 o
●色泽鲜艳的挂图或者重点突出的名画。经常抱着宝宝看这些图画,并且轻柔地告诉宝宝画里的内容。
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特别推荐; U( M' ]# J% t! i6 \6 _: Y Y
, a8 c3 a* ]' R 内有小铃铛的充气大塑料球:把它吊在小床的上方,让宝宝用脚踢。宝宝很喜欢活动双脚,当他蹬到大球并看到球在跳动,同时听到铃铛的响声,他会很兴奋,会更努力地踢蹬。
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3个月-6个月
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5 X8 a6 {) _& Q) P4 N/ ]- N 宝宝最显著的进步是头已经能竖起来了,而且慢慢地也学会了翻身。现在他的视野扩大了很多,他变得更加主动了。他还学会了抓东西,他会把抓到的东西极其自然地放入口中。1 h6 I" v! y( {' j$ ~7 n5 V4 [
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基本配置
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除了以上的玩具外,你还需要:
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●专门供宝宝啃咬的玩具,如咀嚼环。
+ J8 O1 e3 T- P' e5 d9 H ●各种能供宝宝抓握的玩具,如塑料小动物、小纸盒、木的线轴等。9 U# S A# Z* w# L; k2 E6 l
●毛绒玩具。
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特别提醒( G( R/ a) p& M3 t& t# d
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●玩具柔韧无毒,易于清洗,不掉漆。大小以适合宝宝抓握为宜。
* J) P `# F r, l) J ●玩具最好是整块的,如果有零件,一定要不易脱落,不易让宝宝吃到嘴里。5 E2 r% r. C; i* V3 I7 C+ i4 p- x
●发声玩具的发声音量适中,音频不能过高。$ l9 O" q% L% C, t0 S9 Z; x& e/ G
●毛绒玩具上的鼻子、眼睛、扣子等小零件应能承受90牛顿的拉力而不松脱。2 @* ]1 S. Z, o, @; a
5 F; D) F y) y 6个月-1岁" j/ n4 C1 D( e4 b7 g& b
$ |' H9 y- Q1 P: e- K+ f- v$ @ 宝宝开始长牙了,因为牙龈痒,他很喜欢啃咬东西。他已经能坐稳,视野开阔了。他喜欢可以抓握、摇晃的东西,例如大环上的小环。他又学会了爬,可以爬着去拿自己喜爱的东西。他的手指慢慢地也能捏起细小的东西,这些都是相当了不起的进步哦。
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基本配置
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. f6 E5 E8 Z4 ^ 除了以上的玩具外,你还需要:
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0 {4 V4 k2 f) h; a; G" y; s ●用硅胶或无毒的塑料制成的宝宝牙胶,咬着它,可以缓解宝宝牙龈的胀痛。 k0 ` o% a* P' J6 ^6 l
●各种各样的积木,让宝宝在两手之间传递。: a- |- l( A' Q2 v' v
●侧面撕开小口的柔软的纸,教宝宝用小手去撕。
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特别推荐
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; A) M! Z- f' h" b$ P# a7 O 摇铃活动架:活动架上有各种各样能拨动的小机关,或者再有一只一按就会唱歌的小动物,再有两个小吊环。宝宝可感兴趣了,他拨动了所有的机关,还可以用吊环来锻炼身体。他乐此不疲,两只小手也变得非常灵活。
u4 ~3 k y5 w, [* |4 C, C! |& f 敲琴:有8个不同的键,敲击它们会发出清脆悦耳的声音。喜欢敲敲打打的宝宝总算有了“用武”之地,没准还能发掘他的音乐细胞。) h, X3 x, Y3 b+ P
智力箱:在箱盖上有着各种几何形状的洞,宝宝可以把不同形状的积木从相应的洞里投进去,同时教宝宝认识形状和颜色。
6 }3 d) r3 n8 S! h 毛绒玩具:宝宝有了特别钟爱的毛绒玩具,那种依恋恐怕妈妈都会吃醋的。
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( [, [% f3 E- N& l" q5 B7 u& E 1岁-1岁半* y3 q) \# X0 Y: ~9 R U) a& S
) ^0 c: t! X8 R4 T6 _ 宝宝慢慢学会了走路,他看到什么东西,可以自己走过去拿,这可是了不起的进步。他的小手也更灵活了,他能用双手端碗,能把小球放到瓶子里,或者把瓶子里的小球倒出来。他特别热衷于把一样东西放到另一样东西里面,还喜欢搭积木、翻书、拉开抽屉或打开柜门找东西。
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基本配置0 X! H1 s8 ~. j
8 @* l Q7 j' ? 除了以上的玩具,你还需要:7 j( f( D1 y) T$ X8 N3 K
" z) M! \( B6 Z- U0 e( P ●可相互拼装的积木,宝宝不仅会拆,慢慢地也会拼。这样不仅增加了宝宝小手的灵活性,也增加了小手指的力气。
6 L, K3 g' e# v. w ●带有孔眼的积木是宝宝的最爱。& h# w0 U$ f" g/ V% F, M: ~! L# Y
●各种各样、大小不一的卡片和书,宝宝喜欢翻找自己喜爱的图画,他会记住这些卡片和书属于他。 S' G D. w0 S5 k6 z
●有轮子可以拉来推去的玩具车、可以用棍子推着玩的带轮子的铃铛或者一个系着绳子的简单的盒子,宝宝可以拉着它到处跑。
! B% ]( a3 {: Q2 L ●宝宝自己的小碗、小勺、小杯子也能成为他的玩具。
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9 _: Y: B, O5 D) m, b8 R 特别推荐$ r$ J! e3 a/ `. ^% c2 H% z$ ] S1 {
. P9 D* I8 U1 l2 u: Q 指偶:宝宝会把指偶一个套在小手指上,然后高兴地让你看。他玩得如此着迷,任何有孔的东西他都会拿来套在手指上。他还会把它们套在你的手指上,你可要有耐心哦。
/ d% l B% `8 Z9 y 汉诺塔:这个看起来很简单的玩具,宝宝却会非常喜欢,他会不停把那些小圆木块从一根杆子上搬到另一根杆子上,乐此不疲。当然,汉诺塔复杂的游戏规则,不妨等宝宝长大些再说吧。
- K" Q/ p1 A5 E8 U8 G 皮球:他开始只会双手抱球,不过他很快就会学会一边踢球,一边保持身体平衡。
+ e0 F& R7 x8 ^" @3 B$ _5 c 黏纸:宝宝对黏纸的兴趣总是非常浓厚。* Q5 {$ N- b5 ] Q; {
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宝宝能跑会跳了,开始喜欢用笔涂画,还学会了画简单的图形。宝宝对形状的把握也更加准确,他特别着迷于把字母板上的字母抠出来,再放进去。5 r1 w* n' q+ e1 q9 k0 z
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基本配置; v! o$ `7 _+ W2 ?" {! G0 p/ h) `
. N6 }' @ n# K$ M& w, ~ 除了以上的玩具外,你还需要:
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8 ]0 e) X: E* e ●让宝宝涂画的笔,如蜡笔。: q, q: ~! M! [" c" j
●各种简单的拼图,让宝宝认识形状,宝宝也乐于把它们拆开,再拼上。特别提醒/ y4 b0 e X1 S W% r0 v
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宝宝学会用笔后,会在纸上乱涂乱画,还可能把家里画得一塌糊涂。该怎么办?千万不要大声训斥,否则一个天才画家可能就被你埋没了。当然也不能听之任之,你可以善加引导,给宝宝提供更多涂画的地方和材料。
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特别推荐 g, j8 E+ A" J
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木制的拼装玩具:如用木制的螺丝、螺母和各种形状的小木块拼成的小车,宝宝会喜欢拆装,并对长长短短的螺丝感兴趣。
6 \# _2 Q$ a2 }% B6 Y- v8 k' z" [ 塑料字母板:26个字母按顺利排放,宝宝把它们全抠出来,再一一找回位置,拼进去。他似乎总也玩不厌。也可以乘机教会他26个字母。不久,你会惊讶地听到他准确地读出字母,并快速地找到它们在字母板上的位置,这样的学习真是轻松又有趣。+ E' p: z9 w6 F
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2岁-3岁* C/ A' D) m# K! Z4 x3 b1 A
. A0 X0 ]# E7 J: d* c 快到2岁时,宝宝模仿别人的兴趣开始增加。他最喜欢父母刚做完的事,比如打扫房间、洗盘子以及刮胡子。2岁后,他的想象力变得更富创造性,他变着法玩娃娃、娃娃家具、卡车、小汽车以及积木。4 U; h- Z5 R/ A! o9 F' k6 U9 F
Z) {$ E; P" n
基本配置 S/ [0 G( \( z4 ^% Z; d5 @) m
; r6 f4 I& j" q: j 除了以上的玩具,你还需要:
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9 e( C" K- c+ D6 L+ M. o ●珠子,让宝宝把它们串起来。4 `0 e; X+ R* K2 j! c* X
●可以用来剪或折的纸和安全剪刀,让宝宝学习剪纸和折纸。也可用手帕或毛巾,让宝宝练习向不同方向折叠。8 b7 \: j9 o1 m7 F* N) {8 G9 U
●黏土,任凭宝宝去扭、捣、挤、拉,捏成他想象的形状。, G& N) R& `9 u: x% W
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特别推荐
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电子琴:可以弹奏给宝宝听,或让宝宝尽情弹,让宝宝感受音乐的魔力和创作的喜悦。" h8 M' |4 p6 P% e1 g5 |
橡皮泥:选择安全无毒的五彩橡皮泥,教宝宝捏出不同的形状,或任由宝宝自己创作。: i. g% p! C! B; R6 Q& Q
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