- 妈米
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在《妈妈文摘》上看到的,转来分享一下,也是给自己留着备用:
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4 b8 ^. d* o A2 X- k g8 p宝宝的学习就是在玩的过程中完成的,适合宝宝年龄特征的玩具,能够充分调动学习、探索的积极性,让宝宝的行为能力和思维水平都得到充分地锻炼,从而使宝宝智力大大提高。
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8 r$ Y& }# F6 N" Y& ]6 h 那么,各个年龄段的宝宝需要的是哪些玩具呢?8 O% N) c) h5 Y$ s& g* k
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0-1个月 n7 m) k. y+ J I
& U/ d0 T% i" ? 刚出生的宝宝,许多时间都在睡觉。可是,千万不要把他当作小瞌睡虫噢,白天醒着的那几个小时里,他十分机敏,具有很强的学习能力。所以,要充分利用各种各样的玩具,给他提供尽可能多的听觉、视觉以及触觉等方面的刺激。4 F' Q: @; R x; P( b- c; K, ]0 \
- D) {1 u; J" ^) z) z 基本配置
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●吊挂玩具,如五彩缤纷的小气球、吹气的小动物、色彩明快的或黑白色相间的纸张、图案等。可以吊挂在童床周围,或放在宝宝的小手能够得着的地方。
7 \. _' l* j1 ~0 u' I' o8 p ●发声的玩具,如能捏响的小动物、声音柔和的摇铃、八音盒、音乐旋转床铃等。! q% I1 J7 |. R, P9 j" j
5 g k9 B) `2 H1 f3 N2 B& ? 特别提醒
?, R& u% C6 P
6 r# [0 s& _# X! N k$ F ●童床周围悬挂的玩具,应分布在床的上方以及两侧的各个方向,并经常调换玩具的悬挂位置,使宝宝的头、颈、眼睛得到均匀良好的发育。& {1 s) N/ F3 @7 A
●悬挂的玩具要捆绑结实,不易脱落,特别是在宝宝头部上方不能悬挂较重的玩具,以免脱落砸伤宝宝。( }7 e+ o: {8 W* b) X, Z
●玩具不能有尖角毛刺,气球和充气玩具不能充气过足,防止宝宝触摸时发生意外。
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1个月-3个月1 w6 Y/ k( w( [
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宝宝趴着时,慢慢地能够把头抬起,并且越抬越高,虽然还不是很自如。但你已可以利用滚动的小球等吸引他抬头去追随小球的移动。
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基本配置
7 e5 e1 {+ n1 j0 T/ R3 W* I1 u# @. Y. Q( A! O* K
除了以上的玩具外,你还需要:7 l' B) Z0 D" X/ s1 [
d2 x& J/ m& ^) Q+ R0 A0 }; a7 ] ●能跑会动的玩具,如电动的或者上发条的小动物等。
% h7 P/ M! [) m! I4 \) g1 k ●色泽鲜艳的挂图或者重点突出的名画。经常抱着宝宝看这些图画,并且轻柔地告诉宝宝画里的内容。
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# b4 E6 l% I0 ^& k1 @ 特别推荐
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内有小铃铛的充气大塑料球:把它吊在小床的上方,让宝宝用脚踢。宝宝很喜欢活动双脚,当他蹬到大球并看到球在跳动,同时听到铃铛的响声,他会很兴奋,会更努力地踢蹬。
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3个月-6个月3 `- X8 T6 R6 o, a" f
$ m2 C8 y0 B- [ r& l 宝宝最显著的进步是头已经能竖起来了,而且慢慢地也学会了翻身。现在他的视野扩大了很多,他变得更加主动了。他还学会了抓东西,他会把抓到的东西极其自然地放入口中。& ?8 Q, F! B v& _; W n* L3 s
# x: f) }, E* E: _) b8 P! f. d0 z2 a
基本配置
3 w* C& T1 l. }' Y9 D+ K* ^9 Q1 I8 }* f/ r3 H# Z
除了以上的玩具外,你还需要:2 Z' f& k+ U+ `/ ~) C
( }: R* Y0 A$ w3 I+ _+ Y
●专门供宝宝啃咬的玩具,如咀嚼环。
# \; w) s& P: E; ~1 p ●各种能供宝宝抓握的玩具,如塑料小动物、小纸盒、木的线轴等。
% y/ U/ N; f2 T S2 k" W* [ ●毛绒玩具。7 w1 P( I2 m& j. y8 B7 ?
5 ^ s+ P$ y9 o( ]
特别提醒
5 U ^, Q, G; N9 L8 n9 k( e, |# {% l7 q; |, t
●玩具柔韧无毒,易于清洗,不掉漆。大小以适合宝宝抓握为宜。& R. Y- N8 L* \9 s5 M( D& J
●玩具最好是整块的,如果有零件,一定要不易脱落,不易让宝宝吃到嘴里。
( a% i q* c, j5 v1 Z5 j& t! N ●发声玩具的发声音量适中,音频不能过高。
- F3 E- s. W0 w x, k; l8 k ●毛绒玩具上的鼻子、眼睛、扣子等小零件应能承受90牛顿的拉力而不松脱。
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6个月-1岁
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宝宝开始长牙了,因为牙龈痒,他很喜欢啃咬东西。他已经能坐稳,视野开阔了。他喜欢可以抓握、摇晃的东西,例如大环上的小环。他又学会了爬,可以爬着去拿自己喜爱的东西。他的手指慢慢地也能捏起细小的东西,这些都是相当了不起的进步哦。! W% Y& W% p6 t8 N
0 j4 g% H7 o1 b! g 基本配置+ F% m: ]! H, C1 O6 |' e
! w8 o# A7 r* S0 ~0 g0 f
除了以上的玩具外,你还需要:
) v0 q$ z) L, q" l" K! E1 j8 }% m8 C7 i& g* Z
●用硅胶或无毒的塑料制成的宝宝牙胶,咬着它,可以缓解宝宝牙龈的胀痛。
+ l( t& ~1 v9 K- |5 v4 D ●各种各样的积木,让宝宝在两手之间传递。
& H" e+ i; f: |7 y# O- }/ E ●侧面撕开小口的柔软的纸,教宝宝用小手去撕。5 t" x1 I" X1 o& d; y* S: w
$ P, r. K$ m/ V" n" B 特别推荐9 s, e6 L/ e+ m: ~ j4 n! t
1 Q( r0 E( x. T6 M |1 Z
摇铃活动架:活动架上有各种各样能拨动的小机关,或者再有一只一按就会唱歌的小动物,再有两个小吊环。宝宝可感兴趣了,他拨动了所有的机关,还可以用吊环来锻炼身体。他乐此不疲,两只小手也变得非常灵活。
8 b6 O* b3 p" J+ O1 z* k 敲琴:有8个不同的键,敲击它们会发出清脆悦耳的声音。喜欢敲敲打打的宝宝总算有了“用武”之地,没准还能发掘他的音乐细胞。
' `3 G" D6 b* C h+ ` 智力箱:在箱盖上有着各种几何形状的洞,宝宝可以把不同形状的积木从相应的洞里投进去,同时教宝宝认识形状和颜色。
- k* A2 H. A& T 毛绒玩具:宝宝有了特别钟爱的毛绒玩具,那种依恋恐怕妈妈都会吃醋的。; z8 v+ P c* t$ r/ C
" B4 B! h$ h9 n6 R 1岁-1岁半% e. t7 T$ C& a6 ]
8 s: l6 D% a$ ?; u0 U' ?, J Y, Z 宝宝慢慢学会了走路,他看到什么东西,可以自己走过去拿,这可是了不起的进步。他的小手也更灵活了,他能用双手端碗,能把小球放到瓶子里,或者把瓶子里的小球倒出来。他特别热衷于把一样东西放到另一样东西里面,还喜欢搭积木、翻书、拉开抽屉或打开柜门找东西。
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基本配置
1 B5 h4 h+ d8 N0 f S
/ s" F1 W% @- b( g8 U7 D' ~9 ?, ] 除了以上的玩具,你还需要:
4 y$ n6 y* k9 _* s9 [+ J- l" q/ e+ n8 B( P4 P) J! y; m
●可相互拼装的积木,宝宝不仅会拆,慢慢地也会拼。这样不仅增加了宝宝小手的灵活性,也增加了小手指的力气。/ w7 u6 Y5 a+ I
●带有孔眼的积木是宝宝的最爱。# o: }% q+ z+ d9 Y' Y
●各种各样、大小不一的卡片和书,宝宝喜欢翻找自己喜爱的图画,他会记住这些卡片和书属于他。 c8 F! J* I; i$ `: S
●有轮子可以拉来推去的玩具车、可以用棍子推着玩的带轮子的铃铛或者一个系着绳子的简单的盒子,宝宝可以拉着它到处跑。' t0 E7 ~% s4 p
●宝宝自己的小碗、小勺、小杯子也能成为他的玩具。
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% W8 F4 ^" U" I4 ? 特别推荐! G# t/ [, `9 B. ~+ }& j8 `5 k- h0 L
* h/ ~4 P3 ~# A3 @ D- Q
指偶:宝宝会把指偶一个套在小手指上,然后高兴地让你看。他玩得如此着迷,任何有孔的东西他都会拿来套在手指上。他还会把它们套在你的手指上,你可要有耐心哦。# [/ j5 K. \' L5 \
汉诺塔:这个看起来很简单的玩具,宝宝却会非常喜欢,他会不停把那些小圆木块从一根杆子上搬到另一根杆子上,乐此不疲。当然,汉诺塔复杂的游戏规则,不妨等宝宝长大些再说吧。6 N! D9 U2 ?9 h
皮球:他开始只会双手抱球,不过他很快就会学会一边踢球,一边保持身体平衡。$ L! h/ x5 h! W1 T9 n( g$ N; m
黏纸:宝宝对黏纸的兴趣总是非常浓厚。' o. P2 g t, @# G5 P
) V* J8 h* X' A& T X2 ~ 1岁半-2岁2 d& O n' d8 t. h0 ^' P
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宝宝能跑会跳了,开始喜欢用笔涂画,还学会了画简单的图形。宝宝对形状的把握也更加准确,他特别着迷于把字母板上的字母抠出来,再放进去。
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3 S& J6 p1 x% a& s1 p+ H 基本配置
2 h. [$ \: ~$ Q; R+ F$ v! y1 r; t7 r) g7 _
除了以上的玩具外,你还需要:
- u/ q- S Z4 }/ R* H1 `& U% F: d D1 [! m
●让宝宝涂画的笔,如蜡笔。6 j5 V9 p% u& L/ G
●各种简单的拼图,让宝宝认识形状,宝宝也乐于把它们拆开,再拼上。特别提醒- t" B/ }' z/ _* B0 v6 J8 R% B
5 `0 Y/ z0 o/ j5 p$ y# E) g 宝宝学会用笔后,会在纸上乱涂乱画,还可能把家里画得一塌糊涂。该怎么办?千万不要大声训斥,否则一个天才画家可能就被你埋没了。当然也不能听之任之,你可以善加引导,给宝宝提供更多涂画的地方和材料。- x4 ~) x; w9 C( [7 Q) }, ^
& G( T5 U2 e/ X
特别推荐2 s3 Q7 p& B* O: Q7 I3 |" E6 P
- q+ J* n2 H% s$ q4 [5 C# ] 木制的拼装玩具:如用木制的螺丝、螺母和各种形状的小木块拼成的小车,宝宝会喜欢拆装,并对长长短短的螺丝感兴趣。% C; ?; d1 h: V
塑料字母板:26个字母按顺利排放,宝宝把它们全抠出来,再一一找回位置,拼进去。他似乎总也玩不厌。也可以乘机教会他26个字母。不久,你会惊讶地听到他准确地读出字母,并快速地找到它们在字母板上的位置,这样的学习真是轻松又有趣。/ h' C2 q! j- C2 `% |1 v+ Q- Z
1 H0 W: u" \7 ]' G: z$ b
2岁-3岁/ Q* {% D4 s. ?; |, C9 p2 p
5 w5 m0 Q+ T( R9 D" ` 快到2岁时,宝宝模仿别人的兴趣开始增加。他最喜欢父母刚做完的事,比如打扫房间、洗盘子以及刮胡子。2岁后,他的想象力变得更富创造性,他变着法玩娃娃、娃娃家具、卡车、小汽车以及积木。. i9 F: z5 C, E2 `
* j- g% Q3 R/ u M2 F 基本配置
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: \0 R$ J- W2 ~# O4 J7 g 除了以上的玩具,你还需要:1 [% l3 I) _) `
$ i. u+ `2 E" L2 M% L ●珠子,让宝宝把它们串起来。) s' _0 S# O/ y& O5 b0 p
●可以用来剪或折的纸和安全剪刀,让宝宝学习剪纸和折纸。也可用手帕或毛巾,让宝宝练习向不同方向折叠。
6 k4 M( ~0 K4 i5 F& m4 n' ? ●黏土,任凭宝宝去扭、捣、挤、拉,捏成他想象的形状。
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特别推荐
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) u2 e' r/ |8 Y4 M, _: o 电子琴:可以弹奏给宝宝听,或让宝宝尽情弹,让宝宝感受音乐的魔力和创作的喜悦。 s% ?( G5 t+ w8 j4 i+ F
橡皮泥:选择安全无毒的五彩橡皮泥,教宝宝捏出不同的形状,或任由宝宝自己创作。
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