- 妈米
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在《妈妈文摘》上看到的,转来分享一下,也是给自己留着备用:
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8 N, o D ^; ~% }9 ^宝宝的学习就是在玩的过程中完成的,适合宝宝年龄特征的玩具,能够充分调动学习、探索的积极性,让宝宝的行为能力和思维水平都得到充分地锻炼,从而使宝宝智力大大提高。
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* l4 O/ \7 }1 I 那么,各个年龄段的宝宝需要的是哪些玩具呢?* [$ m* D2 F6 I; {! _; H0 O8 _& x
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0-1个月
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刚出生的宝宝,许多时间都在睡觉。可是,千万不要把他当作小瞌睡虫噢,白天醒着的那几个小时里,他十分机敏,具有很强的学习能力。所以,要充分利用各种各样的玩具,给他提供尽可能多的听觉、视觉以及触觉等方面的刺激。1 G3 G6 y2 v9 Z1 `5 t
8 W8 I, u6 ~, z$ V3 Z7 i( | 基本配置: I8 N t$ A) R7 P/ z2 d2 c- Q
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●吊挂玩具,如五彩缤纷的小气球、吹气的小动物、色彩明快的或黑白色相间的纸张、图案等。可以吊挂在童床周围,或放在宝宝的小手能够得着的地方。8 g& _* h/ A' Z' h* J! q! B# l
●发声的玩具,如能捏响的小动物、声音柔和的摇铃、八音盒、音乐旋转床铃等。
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特别提醒9 c l- P/ }6 {) ~2 R$ `
% X, [* j& A! p ●童床周围悬挂的玩具,应分布在床的上方以及两侧的各个方向,并经常调换玩具的悬挂位置,使宝宝的头、颈、眼睛得到均匀良好的发育。
9 ]6 L4 ?! M. H5 h. Y& {, p8 I ●悬挂的玩具要捆绑结实,不易脱落,特别是在宝宝头部上方不能悬挂较重的玩具,以免脱落砸伤宝宝。
( O5 R' s# D f9 C G x2 A9 T ●玩具不能有尖角毛刺,气球和充气玩具不能充气过足,防止宝宝触摸时发生意外。% J: V. c" u2 z
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1个月-3个月
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, L! T5 |8 B1 Z1 c. i 宝宝趴着时,慢慢地能够把头抬起,并且越抬越高,虽然还不是很自如。但你已可以利用滚动的小球等吸引他抬头去追随小球的移动。
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1 E; {( K# p& \* Y$ A* } 基本配置
4 Y/ x4 k( \, X% K) U! E% E) u2 T, c9 A9 U0 }( I* z
除了以上的玩具外,你还需要:
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9 p& q' [ i8 N; \$ i4 |) C/ C0 v ●能跑会动的玩具,如电动的或者上发条的小动物等。
0 N1 J# c/ ~# U5 p/ p! w( @8 ^ ●色泽鲜艳的挂图或者重点突出的名画。经常抱着宝宝看这些图画,并且轻柔地告诉宝宝画里的内容。
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特别推荐
5 [! o) X- D# C( X4 K& E7 b0 M
0 q- W8 w9 S& a. x8 T 内有小铃铛的充气大塑料球:把它吊在小床的上方,让宝宝用脚踢。宝宝很喜欢活动双脚,当他蹬到大球并看到球在跳动,同时听到铃铛的响声,他会很兴奋,会更努力地踢蹬。1 f% h `4 ?6 b' m4 u% V
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3个月-6个月3 f4 U, I) C$ R
; `/ l3 A4 [) d! `! m 宝宝最显著的进步是头已经能竖起来了,而且慢慢地也学会了翻身。现在他的视野扩大了很多,他变得更加主动了。他还学会了抓东西,他会把抓到的东西极其自然地放入口中。2 @7 t' o: T/ @5 K) t+ c
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基本配置
9 J' ^# J3 P- p# J0 o6 R% @2 N: k: y( s# I( a/ r3 {. m% B) r3 c: Y
除了以上的玩具外,你还需要:( t, |( N0 ~, J1 C9 t0 N
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●专门供宝宝啃咬的玩具,如咀嚼环。
* T6 [; Z* E: S! b ●各种能供宝宝抓握的玩具,如塑料小动物、小纸盒、木的线轴等。
" f% q) a% u, E" u% x ●毛绒玩具。+ ~/ ^8 H1 E$ V+ P% C/ G* l: O
9 s7 {- @( ]" m 特别提醒
4 p4 |) Q. h g! j J2 E
% c( Y! _, k2 |( T- X ●玩具柔韧无毒,易于清洗,不掉漆。大小以适合宝宝抓握为宜。
Z' K/ O3 s+ G( d ●玩具最好是整块的,如果有零件,一定要不易脱落,不易让宝宝吃到嘴里。" u7 e4 k. P- d) D
●发声玩具的发声音量适中,音频不能过高。
9 v0 Q3 C3 C4 I8 a2 M+ r, w. W2 Y ●毛绒玩具上的鼻子、眼睛、扣子等小零件应能承受90牛顿的拉力而不松脱。3 q6 L5 j& Q- l; l+ j
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6个月-1岁
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" {3 ~& v* F# q7 c2 N( X 宝宝开始长牙了,因为牙龈痒,他很喜欢啃咬东西。他已经能坐稳,视野开阔了。他喜欢可以抓握、摇晃的东西,例如大环上的小环。他又学会了爬,可以爬着去拿自己喜爱的东西。他的手指慢慢地也能捏起细小的东西,这些都是相当了不起的进步哦。, m% R2 Y: R6 ^% @1 _
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基本配置0 |! x A o9 g3 j
$ G3 {" i! `8 q% E; j 除了以上的玩具外,你还需要:
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●用硅胶或无毒的塑料制成的宝宝牙胶,咬着它,可以缓解宝宝牙龈的胀痛。$ E. A# q' c: H% C' T+ `8 X/ X
●各种各样的积木,让宝宝在两手之间传递。2 y% m2 g* M; u# O0 C
●侧面撕开小口的柔软的纸,教宝宝用小手去撕。
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特别推荐
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% y: w i1 u+ ?! U( R 摇铃活动架:活动架上有各种各样能拨动的小机关,或者再有一只一按就会唱歌的小动物,再有两个小吊环。宝宝可感兴趣了,他拨动了所有的机关,还可以用吊环来锻炼身体。他乐此不疲,两只小手也变得非常灵活。! l5 o8 ~2 O# p
敲琴:有8个不同的键,敲击它们会发出清脆悦耳的声音。喜欢敲敲打打的宝宝总算有了“用武”之地,没准还能发掘他的音乐细胞。4 M* N: s; ?7 V K
智力箱:在箱盖上有着各种几何形状的洞,宝宝可以把不同形状的积木从相应的洞里投进去,同时教宝宝认识形状和颜色。
/ ]5 M7 s2 L9 G- r, s 毛绒玩具:宝宝有了特别钟爱的毛绒玩具,那种依恋恐怕妈妈都会吃醋的。
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1岁-1岁半$ F, Y' N+ G- K Q. u! d0 ?
/ Y6 T# f7 C% r6 [5 i: G
宝宝慢慢学会了走路,他看到什么东西,可以自己走过去拿,这可是了不起的进步。他的小手也更灵活了,他能用双手端碗,能把小球放到瓶子里,或者把瓶子里的小球倒出来。他特别热衷于把一样东西放到另一样东西里面,还喜欢搭积木、翻书、拉开抽屉或打开柜门找东西。& H+ p$ W# ?, c. c3 Y
/ ]; V. m8 ]8 F3 V0 I
基本配置
$ I1 b6 ? j: ^$ l* L: d A, ?, X' G4 o9 a, A
除了以上的玩具,你还需要:
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●可相互拼装的积木,宝宝不仅会拆,慢慢地也会拼。这样不仅增加了宝宝小手的灵活性,也增加了小手指的力气。
9 L3 k, O0 s/ p' P$ s ●带有孔眼的积木是宝宝的最爱。
/ x y4 d! i! e( a6 i0 g ●各种各样、大小不一的卡片和书,宝宝喜欢翻找自己喜爱的图画,他会记住这些卡片和书属于他。% Z6 C/ E1 l+ L
●有轮子可以拉来推去的玩具车、可以用棍子推着玩的带轮子的铃铛或者一个系着绳子的简单的盒子,宝宝可以拉着它到处跑。
( s! C' ~' ` K ●宝宝自己的小碗、小勺、小杯子也能成为他的玩具。. r6 G3 J. F( ?% h
; c/ J; ]6 B' }7 u0 G' x 特别推荐5 w& f1 O: U$ {; g* W& X
; _( Q6 L7 y6 ~" G9 F 指偶:宝宝会把指偶一个套在小手指上,然后高兴地让你看。他玩得如此着迷,任何有孔的东西他都会拿来套在手指上。他还会把它们套在你的手指上,你可要有耐心哦。
# t1 C. q: ]# [7 F# {2 d 汉诺塔:这个看起来很简单的玩具,宝宝却会非常喜欢,他会不停把那些小圆木块从一根杆子上搬到另一根杆子上,乐此不疲。当然,汉诺塔复杂的游戏规则,不妨等宝宝长大些再说吧。1 ~ \0 q0 f4 f' |+ ^ j
皮球:他开始只会双手抱球,不过他很快就会学会一边踢球,一边保持身体平衡。
% W' l5 `9 v5 z$ n) S 黏纸:宝宝对黏纸的兴趣总是非常浓厚。
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1岁半-2岁
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宝宝能跑会跳了,开始喜欢用笔涂画,还学会了画简单的图形。宝宝对形状的把握也更加准确,他特别着迷于把字母板上的字母抠出来,再放进去。
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基本配置
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9 {0 H9 T' E; y$ |4 s 除了以上的玩具外,你还需要:
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) f; I& [) Y; N' J# y ●让宝宝涂画的笔,如蜡笔。
3 v3 C# N) c6 V, D ●各种简单的拼图,让宝宝认识形状,宝宝也乐于把它们拆开,再拼上。特别提醒' a: u- q& G' G7 ^; r7 c' n- Z
; a" d- L4 g. ^: Z/ ] 宝宝学会用笔后,会在纸上乱涂乱画,还可能把家里画得一塌糊涂。该怎么办?千万不要大声训斥,否则一个天才画家可能就被你埋没了。当然也不能听之任之,你可以善加引导,给宝宝提供更多涂画的地方和材料。% X7 H+ X& O: Z
) V9 h3 `* s6 I& x% g2 h 特别推荐
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/ t# c6 g Y+ R) }5 H2 b" C 木制的拼装玩具:如用木制的螺丝、螺母和各种形状的小木块拼成的小车,宝宝会喜欢拆装,并对长长短短的螺丝感兴趣。
8 q8 z, h3 }% A. n+ D6 }: m 塑料字母板:26个字母按顺利排放,宝宝把它们全抠出来,再一一找回位置,拼进去。他似乎总也玩不厌。也可以乘机教会他26个字母。不久,你会惊讶地听到他准确地读出字母,并快速地找到它们在字母板上的位置,这样的学习真是轻松又有趣。
/ U8 l1 @, ]3 o. B9 f+ o Q5 R9 l+ `- f. P8 ]5 C
2岁-3岁% D- g$ \3 T$ `! i7 G1 J* E
: s% l {, n+ Z 快到2岁时,宝宝模仿别人的兴趣开始增加。他最喜欢父母刚做完的事,比如打扫房间、洗盘子以及刮胡子。2岁后,他的想象力变得更富创造性,他变着法玩娃娃、娃娃家具、卡车、小汽车以及积木。
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9 y# o' D' Y: k* l8 L9 h 基本配置
6 G! S3 w. H( l$ g; |. v2 o* q1 v+ t7 k' e9 e+ S1 ^) B* b7 b
除了以上的玩具,你还需要:) O6 l! x# Z3 z, `' o+ l5 e
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●珠子,让宝宝把它们串起来。
& ~! w9 |2 c# O1 h+ U0 w0 g ●可以用来剪或折的纸和安全剪刀,让宝宝学习剪纸和折纸。也可用手帕或毛巾,让宝宝练习向不同方向折叠。
9 ~9 Y' E- f5 S. f& W! q. ~# o f ●黏土,任凭宝宝去扭、捣、挤、拉,捏成他想象的形状。2 g7 J2 \" W# z; T4 a5 I
7 i4 Z( D$ u' O G0 K$ F) k' p' \4 S 特别推荐
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6 f8 q4 g; M- w" q2 q 电子琴:可以弹奏给宝宝听,或让宝宝尽情弹,让宝宝感受音乐的魔力和创作的喜悦。
z* X. _+ T# a8 X: T; N 橡皮泥:选择安全无毒的五彩橡皮泥,教宝宝捏出不同的形状,或任由宝宝自己创作。# }) t% L D' L0 }+ b1 Y
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