- 妈米
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 ! y8 I- O: N* c% Y! o; O
孩子一看学习就上瘾的几种实用方法+ E$ x. o6 }% P3 l1 {' X: f
" [: ` d. m3 g; _7 ?+ ~) ]
第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课! |; M9 e7 ^& X( l' c2 ~
第二篇 如何使孩子听话懂事; ]9 b _- z$ i6 a
第三篇 如何引导孩子自动自觉: C3 M. \" l- V' h; j
第四篇 如何让孩子学会管理情绪& f/ `( M( \1 h4 g y
第五篇 如何使孩子热爱学习
8 ~: U( g- H6 _第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪
- b7 q0 P2 O: E5 y9 C( R, ?0 S第七篇 如何使孩子注意力集中
4 t6 q/ Q" ]5 X7 \第八篇 如何消除孩子学习的迷惑+ W. _: a# w" M' U
第九篇 如何让孩子变消极为积极
& \- y8 g7 f; }( M8 X第十篇 如何培养孩子的自信心$ u% J8 X" _% d0 R. |
第十一篇 如何消除孩子的自卑感( V. s5 e- a4 v! T* y
第十二篇 如何变孩子的缺点为优点
8 b& h* U* Q2 T* c1 d+ K9 u9 w A6 n, L& c% S
3 { l U( Z% z' W3 x( v
一、使孩子主动做功课8 ?) ~5 C# s$ m j( [
你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。4 \- v" U5 Y$ Y; d& E1 B1 w
第一招，做作业的[url=]时间[/url]不宜过长。$ K- T9 H# M B
第二招，放大孩子的优点。
# p% ?* E d+ q# t/ k2 ` 第三招，学习不可操之过急。5 S* ?: V# U& l
第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。9 f) j7 e; }( A3 ?. S; f q* N- G' k
第五招，先让孩子玩个够4 L( q0 h9 L3 H# \" s
第六招，刺激她，使他全力以赴。
* q" _0 K+ t; F2 i1 Z 第七招，正话反说。
: Z( f: h- I/ \9 z$ a 第八招，经常改变学习环境。
$ z# r1 \9 p4 t0 t+ H 第九招，列一个功课计划表。
. l9 ~& z3 \+ V4 S3 I 第十招，先让孩子做擅长的功课。
& `3 h( F+ C! r 第十一招，让孩子自己抽签决定。
' Y. m) b* ? _/ s( Q' ^+ A 第十二招，别在孩子面前评判[url=]老师[/url]0 `- l- V7 E6 \! ^- w$ ?/ h0 L# g
, |6 z" H1 O/ u7 r! D; X
二、如何使孩子听话懂事- w/ f: y; Q) N: i
在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。6 s$ u# E2 j, ` ]5 [# `5 {) d0 s
第一招，借第三者之口赞美孩子。
8 p3 Q: i+ F9 a% V1 c 第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
: h4 G+ s; [" |8 e& M2 I1 a6 ^ 第三招，用温和的语调交谈。
( H) ]/ E& Z; m. j 第四招，及时让孩子知道错在哪里。
) D$ s3 l) |- M% R4 L 第五招，巧妙转移孩子的注意力。. w! Y; B! s+ |1 r
第六招，与孩子打成一片。
0 a9 X" o0 E f& k' e$ K 第七招，一次只交待一件事。
% f& M! T7 m* H: S9 J4 Q 第八招，常常表达对孩子的信赖。
( N" e; [1 j& j. e/ k0 P1 Y' [2 x 第九招，只提有建设性的意见。1 ]% ]5 b) P) C0 G6 `8 B3 }
第十招，不要指责遭到挫败的孩子。! y6 _7 j0 {, y$ r& E% r9 f
第十一招，及时纠正孩子不良的[url=]生活[/url]细节。
% m0 y U6 s1 S- W' S 第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。9 T( g8 Q+ P) i: Z) f0 A
4 ~! l$ R" E7 x; R7 J2 C
三、如何引导孩子自动自觉
+ l3 i9 m, g: k2 {有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．2 {) e3 S! L3 a4 \& }. v
第一招，适当降低对孩子的要求
5 I! R% k" c0 {. M! H 第二招，先让孩子做不喜欢的科目$ }& f& `) a8 N5 R7 n6 k
第三招，用同一步调增强主动行动力
* J( N- g; }5 n; c# V. l 第四招，让孩子先吃点苦! g$ g9 e/ n" i8 f; l, D3 X ?
第五招，兴趣是最好的老师
! ?# a6 z4 l, p, {' | 第六招，母亲的激励最重要) r' j. b0 C Y
第七招，要改变孩子先改变你的态度. \3 b' B/ H/ L- D1 Z9 c u
第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话3 o. X- s. Q4 Q/ D2 C
第九招，不在孩子挫败时痛骂他; f+ E0 e% m) q5 Y3 d9 C
第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的
L6 N% t# p+ F, z8 B- K4 J 第十一招，多带孩子与大自然接近
& r/ t R: e3 W" v1 T. I2 u 第十二招，成功并不像你想像的那么难
! A) u* ~& H( p# } ?; w: c 第十三招，培养孩子主动自我的激励
5 h2 p- z' ? R: U4 G. c 第十四招，化愤怒为学习的动力6 F7 f# o+ e) k3 v
+ @: f- G$ C( N; X7 q6 ]7 q) Z- _; ]$ U四、如何让孩子学会管理情绪" V* i% G8 R5 H0 D4 q5 ~
青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．2 B4 J. V1 {- h5 t
第一招 引导孩子宣泄不满情绪
& O9 n1 s3 j9 Y 第二招 让孩子有自选课题的权利% F* {* z2 p0 T6 f$ y
第三招 认真倾听孩子的不满心声0 E& t/ c* a# h) n' K
第四招 把顾客的角色换成孩子
8 Z0 w0 J9 n$ x! p9 i 第五招 别让工作忙成为你的借口
8 s" C( ^9 W2 w7 D n: r$ ` 第六招 民主方式处理孩子不合理要求0 d# q+ q4 ?& Y0 \" Y, u
第七招 以退为进说服[url=]教育[/url]7 `9 ~" i- D3 Q- g; @. |
第八招 用实际利弊得失来处理任性态度
4 O. h# c2 W, D: M9 ^ 第九招 注意引导孩子的从众心理
! {3 n# q7 [3 t6 ]# B9 j9 F, Y 第十招 给孩子一个发泄的空间
$ R& a; D$ Q0 ^3 P7 M$ f- J' V
$ h( p6 t& [. h3 g) g五、如何使孩子热爱学习3 Y4 {% o& Z, q
在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．
& q1 J* g0 ^$ ] 第一招 多给孩子讲一些励志[url=]故事[/url]* o7 c. n8 n5 K1 X! @, E
第二招 用近期的学习目标来鼓舞孩子
Y3 h0 k9 P7 y2 v' @ 第三招 分散孩子的注意力也很重要$ M& ^' O3 k! K" r6 L
第四招 改掉孩子三分钟热度的习惯
5 W6 f7 ]0 F% g3 a! T8 M" r 第五招 通过增进食欲促进学习
; O8 a( P& U) P4 y2 ^ 第六招 教孩子学会保存实力4 _/ `; M' I2 H# f. {) m' r
第七招 适量的运动可使孩子脑筋更灵活
7 D% C1 O+ R% k( z4 B# { 第八招 用激将法促进孩子学习: v8 o5 i, ~: q2 e1 g9 e' p# q
第九招 利用危机意识促进学习效率5 I8 n9 q, b% D( r9 r! b3 z
第十招 保持新鲜的学习内容- p, J5 k" y+ J2 i* `( D
第十一招 用不同的科目调节读书气氛+ n; j. m3 n$ p0 H$ \& t5 X' v) @' }
第十二招 刻意变换孩子的学习环境* c5 [; E% I$ c
. P! F% c- D7 Z. i0 T六、如何消除孩子的学习紧张情绪7 D" k' v; P) C" u
身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．
7 H- E* a6 i6 z& b q# ~ 第一招 陪伴孩子让他有安全感4 \1 w# u) O+ V9 I, D6 U
第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败0 S- E# n" ?; n0 U" |8 ^
第三招 把一个月说成三十天& z2 M# S6 e: Q4 x% _. j* z
第四招 多关注孩子心理建设的重要性
' d# K3 B! ~1 U; D% X" _ 第五招 呼吸能调节孩子情绪
! }' `- V& }3 h1 k6 j- m 第六招 刻意在孩子面前说错话
: R) M4 O0 Q$ m" Y 第七招 吉祥物稳定心情
8 @6 ]5 d* E, m8 |; K3 G 第八招 排解积虑消除紧张一吐为快2 r5 `, k& V+ }
9 l' }3 b1 f8 `# a/ Y- @0 f2 h七、如何使孩子注意力集中5 g2 V8 t5 W- z1 [: W9 F
母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．
; g8 V s4 U. X9 q, ]! Z: S1 v4 L 第一招 迂回的暗示技巧
$ ~; `- ^, B' h) F 第二招 制订不规则分段时间表
. G% m, U% R, x3 D0 E# D3 \; B 第三招 闹钟的妙用! P. Y& \( X+ m+ I g. ^
第四招 建一个弹性的功课计划表1 }3 m2 G5 ~4 @ t% q- r
第五招 去除“随时都可以做”的松懈意识
/ e1 }1 k+ m4 ~/ H$ _1 @' o. O, g. W 第六招 刻意而适度地分配孩子做家务
/ |+ P* f; J: j9 N2 ~; e0 e* ] 第七招 让孩子猜题提升[url=]考试[/url]注意力
) h( G9 n6 j0 C) d j 第八招 热身必不可少
8 m0 [6 { l" R# b9 _. b5 G 第九招 用“量”来驱策前进
% ~" Y' ?3 o' Y3 s% O- g
9 s" V0 N) V; D6 ?八、如何消除孩子学习的迷惑
# m$ c# _; ?* N9 A9 A( E/ d3 n对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．4 d. x% y+ L! \
第一招 引导孩子作最正确的选择
) T3 S7 N* r- u3 R, O 第二招 抉择时的诱导询问法
$ ]! l; l) _/ X( k7 t* E 第三招 以一种选择为前提巧妙设问: r* v1 Z% m' K/ z
第四招 黑母牛的奶一样是白的
& D0 ^+ G, q* u8 I' ^; g 第五招 拔开遇事慌乱的迷雾, U+ s! u- D, P5 F6 U+ n* s
第六招 船到桥头自然直吗？
8 |. s3 a1 F, c7 Z" h; E 第七招 亲身体验才是最深刻的( S/ z3 F3 r* q" G/ j6 x; j
第八招 命运就藏匿在我们的思想里
4 h/ `0 q8 C& y: a- \
# l, z% u0 y" `5 \. I O九、如何让孩子变消极为积极
- i/ z+ }4 W6 O& p" V[url=]人生[/url]可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．/ e9 e* j7 T5 A& m* S, h
第一招 找到孩子消极的内在原因) w: s6 S2 l/ x
第二招 让孩子公开宣布目标
, [3 U: {/ f4 D/ m8 F/ W 第三招 强健体魄是建立积极态度的基础0 B9 ^/ P" N; o& Z
第四招 良好生活习惯是保持积极心态的法宝* Q5 H* P5 a) C1 ~/ M3 b
第五招 让孩子养成大声朗诵的习惯
4 q* C* |7 E2 S7 {* l+ M, N5 s 第六招 让孩子养成提前到达校的好习惯0 ?. B! k, U& H0 ]- N3 r
第七招 让孩子多结交积极乐观的朋友
! w; {( I; y% x4 }6 L 第八招 让孩子养成写大字的习惯
7 u' F7 z5 O5 @9 L5 ?6 X4 s0 Y* \# ] 第九招 让孩子做点家务以摆脱消沉
+ _& G J8 {- q 第十招 鼓励孩子多做些新的尝试
; n: M1 l- ^6 L" t- E 第十一招 让孩子在家务中培养责任感; _9 L$ X+ r2 c) u: f( r
第十二招 不要总问是与不是的问题5 k0 W4 ]6 y' o' ?
第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
0 b2 L( ]8 F5 Q! v( G- {, Z 第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进( ?' `* \' b2 ^) s
第十篇如何培养孩子的自信心6 A2 B# _# F; l% A. V
生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．
5 a( O( S8 \" q" [7 y 第一招 告诉孩子他自己就是无价之宝
6 a* |9 a W/ r 第二招 让孩子做一些容易做的事情
: K3 s' S7 Z# \1 x" }+ {, d8 m 第三招 弱化孩子的错误突出其取得的成绩# s7 p0 m! K9 o* A- I3 i
第四招 重视孩子所付出的努力
4 x U x1 N% z7 @ 第五招 责备孩子之前必先赞美
) K! W5 c0 p1 `7 @! M/ L 第六招 强化优点使孩子不断的进取8 o; V' u0 c) \, j6 P+ l( W& D$ ]
第七招 用高目标树立孩子的自信心
: k- c. D9 X+ y, Z+ w. H& o 第八招 用“原依赖”和孩子建立互信
: r3 B+ G% z7 M" [5 P 第九招 [url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备
1 W$ w" q/ ^: T3 c: R3 ] 第十招 不在第三者面前责备孩子
5 Y$ w) a' Y" P/ y, i, n- y 第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临- m% x, Z v3 e% X
第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心3 I# Q' \; o+ Z2 q' B6 g
: _$ \6 H9 v& n' E; i9 w8 d% R9 ^7 h6 q
第十一篇如何消除孩子的自卑感% h9 D* n9 O+ G% M" i
消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．
) \5 E7 h; I7 s/ X1 D 第一招 从“缺点意识”到全面否定5 L7 d6 d' `+ S
第二招 肯定语句要常用
/ D) ?7 _4 n! H8 R( B 第三招 母亲与孩子说话也要讲技巧
4 i9 `' X c# T1 U: l7 t 第四招 以具体的原因来舒解孩子心中的结4 w+ C! n; ~# \" Z7 P; s( J
第五招 用话语铲除孩子的心理障碍( `$ c/ f: m; x* Y
第六招 让孩子阅读[url=]世界[/url]伟人的传记
/ w; ]+ w$ C$ v9 W 第七招 让孩子客观面对成绩优秀的同伴
* w" N$ H, ~. {# M 第八招 培养孩子一些特殊的才艺2 Y+ h& g+ x2 i3 x& m% e
第九招 以运气说法减弱孩子的自卑感# x) {5 r. Y: H1 U/ u2 f
/ |) |5 E, {( Y% w第十二篇如何变孩子的缺点为优点6 }' ?' f9 w/ a
由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
4 W1 o5 ]7 d& q) W0 ? R6 O 第一招 用适当的方法让孩子正视缺点4 y$ l5 F6 P* \' |9 L$ k, S$ l' o+ U
第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失. U0 `# c6 ^$ ^0 o# v
第三招 分清是缺点还是个性
5 d- e# B3 s; R5 B 第四招 改变孩子的立场让他自律律人8 C% p* L' R( s. y
第五招 孩子的缺点和优点可互换
. y4 |- @( f- t8 r1 l 第六招 间接消除孩子的欲求不满8 @7 g! T" S8 K$ p; @
第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
# F9 z( {- c! P) }5 L 第八招 用自言自语暗示孩子的缺点* E; d' [9 W+ n. E3 O1 w
第九招 不用权威来压制孩子的反抗9 T! _2 l" h$ \
第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
0 P/ u8 z6 W9 t ! S) g5 M3 r2 T1 c
9 t/ o0 p- ^! z/ A- |$ @! p; A7 f6 y' }* O5 G1 P: s0 c8 g) P) P
( }. I! f, X7 g4 m" H% h) P
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发表于 2012-4-19 15:43
