- 妈米
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0 K, a; U7 _7 n' n1 W8 k1 @- V
孩子一看学习就上瘾的几种实用方法
0 R9 j' H$ G& X: x0 X; e
0 o/ E( j F6 `. W0 U R& L. T/ x第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课
/ W2 n8 I/ R8 b6 ?8 W7 p第二篇 如何使孩子听话懂事# F, o% X t* {3 a3 E1 U! `
第三篇 如何引导孩子自动自觉; t+ X/ o. `+ S5 {
第四篇 如何让孩子学会管理情绪
: I6 }( S9 D: z- W4 e第五篇 如何使孩子热爱学习
; D, P2 h4 d! f' m+ ~+ S" D第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪
/ `' ~+ Z; w/ z3 I第七篇 如何使孩子注意力集中
4 S4 I$ X: M8 R第八篇 如何消除孩子学习的迷惑, G C" [4 {+ F
第九篇 如何让孩子变消极为积极
5 t+ H& C6 g0 N$ _. Y第十篇 如何培养孩子的自信心( p; ~" k& y% w7 `, w1 ?& K
第十一篇 如何消除孩子的自卑感( q4 ?$ Q& F. V5 ]
第十二篇 如何变孩子的缺点为优点; u1 n, Y6 {# {3 }" D- v& s& r
) i! u ^: {5 X4 k4 b
/ X W& ^$ \+ ~6 z9 j7 f
一、使孩子主动做功课" D7 |0 p/ I% N
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。) }2 \! a+ r% {( b# J! T/ a
第一招,做作业的[url=]时间[/url]不宜过长。
* `7 ` i7 F+ t9 C& H 第二招,放大孩子的优点。6 b9 f4 Z1 z: I+ n9 S( ~# j
第三招,学习不可操之过急。
! G @" [0 A& C# @ 第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
, q# x7 H1 B4 W# o! \ 第五招,先让孩子玩个够
1 ^$ F4 C7 ?6 L' \3 S z& v" E 第六招,刺激她,使他全力以赴。8 w) e6 `) w1 C4 N
第七招,正话反说。
; b# G- d/ `$ p' R 第八招,经常改变学习环境。
0 C. O* R5 Y' G. s' g 第九招,列一个功课计划表。5 U0 e7 M% z5 n0 t1 @' |
第十招,先让孩子做擅长的功课。8 W& [- i9 C8 k) `0 l/ U" f/ z
第十一招,让孩子自己抽签决定。) Y1 f/ O. ^, J9 r( L9 `
第十二招,别在孩子面前评判[url=]老师[/url]
_- J* s0 R I8 ^9 f' L3 Y8 ], E6 r4 @( S5 Y8 C6 ^& A
二、如何使孩子听话懂事+ F- d% G+ ? ~0 t7 M1 g
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。4 T& x4 T- {8 X* S6 f
第一招,借第三者之口赞美孩子。
" S# @( f7 c' \7 G+ E8 P# t 第二招,用书信或日记与孩子交流情感。6 U- D- _3 R" ?, j" w. N& p
第三招,用温和的语调交谈。
( }! H4 X1 ]! y5 U' V5 n$ { 第四招,及时让孩子知道错在哪里。, ~, O) D1 u* f5 l* D# K3 H
第五招,巧妙转移孩子的注意力。
g5 ]* Q" m4 s# e1 H2 q0 | 第六招,与孩子打成一片。
8 d9 e. z9 t0 Z 第七招,一次只交待一件事。. C/ n# \" f: A! {. n" K
第八招,常常表达对孩子的信赖。, {+ s5 ~; y" f1 |
第九招,只提有建设性的意见。
3 \8 M* ^2 \! R/ A3 N$ C 第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
% O5 Y4 I( ]. h/ t2 A 第十一招,及时纠正孩子不良的[url=]生活[/url]细节。: c+ X9 A' @6 p+ O& D6 {9 T4 O
第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。 `* H6 E- q$ a- m. D: n
$ ]) l5 p7 X$ n' b
三、如何引导孩子自动自觉# D3 x4 t; t. d O3 G: D# g" _- p; v$ b
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.0 f7 _9 F# u# v5 p. g* N" A" C) X
第一招,适当降低对孩子的要求2 j' N6 p" l4 @: n; O; d+ G: ]
第二招,先让孩子做不喜欢的科目+ d! R& h8 O9 b+ Q0 N
第三招,用同一步调增强主动行动力
# j5 Y9 h% c: g 第四招,让孩子先吃点苦 j* J( {# D1 v7 d" k9 \" t
第五招,兴趣是最好的老师/ R. L, D* m+ M1 K& z' D6 U0 ~
第六招,母亲的激励最重要
5 {/ Q! {9 A9 Q# y4 ]) n 第七招,要改变孩子先改变你的态度9 w$ F0 Q. N% ]3 p: G
第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话/ c) \9 ?4 Q+ R* y
第九招,不在孩子挫败时痛骂他: O% ?7 _4 Y7 B# @
第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的9 r i! y! z# @1 b2 D
第十一招,多带孩子与大自然接近' d! n8 G6 j- V5 O- v4 b5 }8 G2 W
第十二招,成功并不像你想像的那么难8 {: X3 l9 M8 \8 [; n
第十三招,培养孩子主动自我的激励
; k( z0 o( k" o$ L' u 第十四招,化愤怒为学习的动力9 p. o: |" J: `6 I: l
/ P& f* s6 q# Z8 m D$ Q四、如何让孩子学会管理情绪
. j) E) b1 i+ D% _* r/ h+ [' ~青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.6 v3 Y6 P& E& _& \6 ]4 e7 K
第一招 引导孩子宣泄不满情绪; o& y" q2 ~& E+ e
第二招 让孩子有自选课题的权利) G4 P' [) m- J
第三招 认真倾听孩子的不满心声
% M/ O! J$ Z8 J8 V$ a: h3 c 第四招 把顾客的角色换成孩子, I a: \ W* g0 |
第五招 别让工作忙成为你的借口9 K3 h, r! u, i/ {" R. Y
第六招 民主方式处理孩子不合理要求3 z% h" }0 ^# h7 }. D# o: @) y0 g
第七招 以退为进说服[url=]教育[/url]
9 I* Y! }" t3 h2 j1 E 第八招 用实际利弊得失来处理任性态度
/ ]! |4 Q- O6 |5 q9 A: ^7 F; r2 g 第九招 注意引导孩子的从众心理
7 K6 r& l- @8 @, f! P 第十招 给孩子一个发泄的空间& Z v6 ?% O( ?. K5 S- z; t4 w! u
; `* A8 a" C% \: `9 M( Q五、如何使孩子热爱学习
$ w+ j% J' u) f' O* w( G1 a: C, L在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.$ g- E# j y! L% D% z* m
第一招 多给孩子讲一些励志[url=]故事[/url]* \) X1 c- |6 E- c
第二招 用近期的学习目标来鼓舞孩子
* ~! N- ~" I& g! z$ D# B- o 第三招 分散孩子的注意力也很重要4 m' i- p; b. C9 R; y9 c. [
第四招 改掉孩子三分钟热度的习惯* S& w% J; z" u
第五招 通过增进食欲促进学习
& K k( c: m6 l: \: Z+ K 第六招 教孩子学会保存实力& x+ T3 n. }; b/ T( Y+ y
第七招 适量的运动可使孩子脑筋更灵活- z: ]6 Z! H0 G! `9 `6 U
第八招 用激将法促进孩子学习
; i1 J7 f" I) @* R 第九招 利用危机意识促进学习效率
" k! T" V; H& j9 t! G1 p 第十招 保持新鲜的学习内容( E) ?, Y3 M; k- y7 C7 W- X2 x
第十一招 用不同的科目调节读书气氛6 A& l b' x; f
第十二招 刻意变换孩子的学习环境% S" l) v& k- I+ I* ?3 S. b5 X
8 l8 C; x3 z+ M
六、如何消除孩子的学习紧张情绪
" R- D$ W, h: T7 v 身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.
" ?6 [ G% \0 n+ Z9 h 第一招 陪伴孩子让他有安全感; \1 |$ ]; P6 v: D% O' Q
第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败! G" B. }" v& Z% S
第三招 把一个月说成三十天+ _* I$ q/ T/ l4 E. `/ a
第四招 多关注孩子心理建设的重要性
) s* t$ `# i1 `. }$ X% | 第五招 呼吸能调节孩子情绪# N* I3 Q( A# h0 n
第六招 刻意在孩子面前说错话 F! N0 ?1 B7 n' A: H
第七招 吉祥物稳定心情
+ F* L( w; n/ D; C# A- Q& [ 第八招 排解积虑消除紧张一吐为快8 `# c9 G. D* T* u- c( N n
3 Z( N& g: Y/ C! K. }8 t
七、如何使孩子注意力集中
, [/ g! S0 Q* A A' V母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
$ w& V V, R# W5 i3 \; c 第一招 迂回的暗示技巧# u9 h) x/ y6 S+ t- z
第二招 制订不规则分段时间表
" j! _4 O$ p6 u2 B& V2 w 第三招 闹钟的妙用
8 B% g [7 J9 {2 @) ] 第四招 建一个弹性的功课计划表) g! q$ M0 D& g5 y3 u: J9 m( _0 L7 t
第五招 去除“随时都可以做”的松懈意识
8 k8 q2 R& z5 r9 p 第六招 刻意而适度地分配孩子做家务
! r; e& h) a$ e1 D 第七招 让孩子猜题提升[url=]考试[/url]注意力
+ X, b. v! h8 U, A* O 第八招 热身必不可少8 ^& b4 w" E# s/ d
第九招 用“量”来驱策前进% X: n6 Q# z* X z T
' d& H& n* l+ t八、如何消除孩子学习的迷惑
: C3 ]. E5 T8 e: m, d对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.
. W% }5 P, \4 O' h: Y 第一招 引导孩子作最正确的选择# `! ?' N" v# _) r
第二招 抉择时的诱导询问法( B; f/ ~" c: Y$ a
第三招 以一种选择为前提巧妙设问4 V( J+ L: g2 U$ r
第四招 黑母牛的奶一样是白的
7 k5 | S! w; U% a& \4 Q1 O 第五招 拔开遇事慌乱的迷雾/ e, H8 w: }# B& `$ q) P
第六招 船到桥头自然直吗?! i6 b3 f( R, Z
第七招 亲身体验才是最深刻的
3 h9 t. d7 R; a ^; K& x6 G" y1 ~* \* D 第八招 命运就藏匿在我们的思想里 |- m3 Z. T) s/ x
* ]) e7 b0 @4 m九、如何让孩子变消极为积极( _3 ]4 `+ x4 u$ S# o! j' i
[url=]人生[/url]可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.; Y( C" V1 F; @. e/ _5 x& B
第一招 找到孩子消极的内在原因9 B' P& J+ T2 ~" w6 C! ?5 a0 F8 d
第二招 让孩子公开宣布目标 r% m4 `' _, l* S/ w& o, B
第三招 强健体魄是建立积极态度的基础
% M1 k, u4 {, t' U2 N1 O3 Z- W2 E 第四招 良好生活习惯是保持积极心态的法宝
# a5 J1 ?2 F [+ n2 y4 V; | 第五招 让孩子养成大声朗诵的习惯/ W4 w* @# x8 W7 T( Q
第六招 让孩子养成提前到达校的好习惯
" J8 K8 d' n# a+ g9 O0 X# Y 第七招 让孩子多结交积极乐观的朋友
5 D! C y# }5 L c: I8 x 第八招 让孩子养成写大字的习惯7 w5 W' n9 j# C/ F
第九招 让孩子做点家务以摆脱消沉3 F: _% P& M0 B, K! Y
第十招 鼓励孩子多做些新的尝试7 z* g) A/ x0 i+ l& k
第十一招 让孩子在家务中培养责任感$ E7 x. @+ U6 c h7 e
第十二招 不要总问是与不是的问题
1 s" I7 k; h8 S9 L# a+ I/ m 第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
( Z6 N0 }. W1 a* ] 第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进5 s3 E$ v6 Y: z% e
第十篇如何培养孩子的自信心
# z; F0 E3 {) R5 {& f; c) v生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.
4 Q1 {9 j4 v4 r! [6 F1 }- l7 C 第一招 告诉孩子他自己就是无价之宝# {5 j6 H. x( H# p: d8 P% }
第二招 让孩子做一些容易做的事情$ s% Z+ V6 f6 l* ?# p
第三招 弱化孩子的错误突出其取得的成绩
, N4 _4 a2 j' m @ 第四招 重视孩子所付出的努力
8 o& V& i! Z1 ? 第五招 责备孩子之前必先赞美( S; k! R G) Z/ Q
第六招 强化优点使孩子不断的进取
6 f r5 ~. _6 V3 W, y 第七招 用高目标树立孩子的自信心
" }0 `2 C. Z4 N0 T 第八招 用“原依赖”和孩子建立互信
5 q2 I4 S# E2 q, [* \% k2 |8 f 第九招 [url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备% R* _$ Y" k3 r* Q, V
第十招 不在第三者面前责备孩子
- c( T7 J9 B n- {, {, e' m 第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临) X! h" o# n* L; \! U, h- B) m
第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
9 U0 A* @; U: {8 S/ E, u. j; C7 `9 R
/ O6 {" c4 K7 q
第十一篇如何消除孩子的自卑感
# m m$ O" E8 H消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.- \* ^" ~3 g# O+ i- l! w0 }
第一招 从“缺点意识”到全面否定! |( P+ K. t) W9 @4 a
第二招 肯定语句要常用9 R$ _; ?: _, D- W1 p1 V2 [
第三招 母亲与孩子说话也要讲技巧
& M9 h2 z' n ]' V5 {7 } 第四招 以具体的原因来舒解孩子心中的结! A$ X* p% G6 }) F) T
第五招 用话语铲除孩子的心理障碍
* z5 C# p) i- _8 l+ U" U 第六招 让孩子阅读[url=]世界[/url]伟人的传记( p) K7 ~) I2 A
第七招 让孩子客观面对成绩优秀的同伴; _8 y6 ^2 D% M! x+ I
第八招 培养孩子一些特殊的才艺8 C o' q+ A2 F2 ^: t% L
第九招 以运气说法减弱孩子的自卑感4 o$ q7 r6 X6 Z' @; F$ j( h$ I
9 {: W% A( m. S0 z第十二篇如何变孩子的缺点为优点
: y: a ^/ e9 v' i, Y4 `5 P* s由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。
" i( a& g: V- d L+ O 第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
5 B6 {9 L( _" V9 f 第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
# q7 [' X2 t5 Q 第三招 分清是缺点还是个性
( r1 D: w s# }( W! }: v0 Z 第四招 改变孩子的立场让他自律律人
/ f5 O- N0 P/ i: m- e7 B 第五招 孩子的缺点和优点可互换
?7 p7 a5 E& n4 I) u$ {5 D 第六招 间接消除孩子的欲求不满% e, d; r) g" [: S+ \$ X1 L) R
第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果5 r% N$ z, G* M: Y) |6 s
第八招 用自言自语暗示孩子的缺点8 c; S) {- c' I" ?4 h; o6 Z/ u; `
第九招 不用权威来压制孩子的反抗; z9 d2 g3 R2 C! r3 C
第十招 鼓励孩子多“不量力而为”$ v) _$ T' {: o
2 R( `1 |$ U7 [0 m, Y' B' E3 D
. h3 ]6 J0 V! u3 e. \4 ]+ R/ R( \
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