- 妈米
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5 i7 P3 V7 g6 ]8 E# ?0 @( p
孩子一看学习就上瘾的几种实用方法
- ~# [4 ^ B8 a8 _! D/ `4 o: v1 \+ S- j3 T& a, [) {2 p
第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课
! ]& `3 N5 x9 s: ]7 Y2 z第二篇 如何使孩子听话懂事
) i% Y6 F) y- e5 `" X. j第三篇 如何引导孩子自动自觉 r% t s# M0 e7 W, Q, Z1 M
第四篇 如何让孩子学会管理情绪
7 Q! Y# Y4 m" l3 ?, X/ Y# E第五篇 如何使孩子热爱学习
; D% p8 x0 F4 q) [' m* F" F+ w( E! ~第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪
' i. h) r4 g+ }" h第七篇 如何使孩子注意力集中
3 F/ |+ E- Y' x5 {" M! z/ j第八篇 如何消除孩子学习的迷惑- S( F1 p+ ^" @1 B( t7 Q
第九篇 如何让孩子变消极为积极
, v t+ Y% _5 X j7 V: H+ d第十篇 如何培养孩子的自信心8 Z6 F' v8 _# i6 I+ A
第十一篇 如何消除孩子的自卑感
+ E: S6 z! X. t& [. ^; b第十二篇 如何变孩子的缺点为优点
: f* {- r( h) h3 n. D; `" B. ]
/ _) Y& N/ W/ p& l
, _/ X- P( B+ V3 ~0 d一、使孩子主动做功课" l) [$ g _* M' P' e- i# P! }( _0 c
你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。3 E/ N# q8 z+ k7 v3 Y2 L$ \
第一招，做作业的[url=]时间[/url]不宜过长。
' O9 C5 ?6 g5 v" a 第二招，放大孩子的优点。7 L$ V' U$ [0 i" q
第三招，学习不可操之过急。* Z6 X( w+ H% y/ t [
第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。. x3 L& o& J2 Q, U" s# d
第五招，先让孩子玩个够
8 E4 ^' S+ ^5 s4 l 第六招，刺激她，使他全力以赴。& \# A! e; H; O$ v3 u
第七招，正话反说。/ r1 o: P5 y; z% ]
第八招，经常改变学习环境。
4 V) G) p4 U8 ~. [ 第九招，列一个功课计划表。
, }2 b& i7 I8 y& C 第十招，先让孩子做擅长的功课。6 p7 y I+ l$ ~- C
第十一招，让孩子自己抽签决定。8 T8 W8 i8 j0 |
第十二招，别在孩子面前评判[url=]老师[/url]
- |, h+ A% {! V3 A
! C; [6 b, e" X% n# w5 P二、如何使孩子听话懂事+ a8 h1 b( t& z" Y
在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。4 D5 ]0 }6 H+ Y! y8 }( _3 \1 x
第一招，借第三者之口赞美孩子。# Q/ D$ e5 x4 c" A- D
第二招，用书信或日记与孩子交流情感。9 a( N, _& W4 ^( {3 [
第三招，用温和的语调交谈。
! {( I. B0 |9 j# O; Q 第四招，及时让孩子知道错在哪里。 z! B5 m/ P' O/ R
第五招，巧妙转移孩子的注意力。2 L* I+ b+ g7 m* R0 M; m+ C7 y9 p
第六招，与孩子打成一片。
% A4 c* m' \9 U* i6 Z) G 第七招，一次只交待一件事。, Y" ^5 Q- S: V" `6 y0 ~% `
第八招，常常表达对孩子的信赖。' l& H' t+ o' T# x! K! F W$ J( I
第九招，只提有建设性的意见。) r+ Q7 ^' o. H O- Q2 U
第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
+ t3 m2 ?% N' M6 ~, y 第十一招，及时纠正孩子不良的[url=]生活[/url]细节。
( S4 B. N3 P) _ 第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。
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- `( R6 z z; @& l' `: [三、如何引导孩子自动自觉
7 R6 b, q; A2 a7 Y" ]9 p有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．
, f0 P1 b2 A, M3 c, a1 i ] 第一招，适当降低对孩子的要求
, d- _4 ]3 G1 L9 f 第二招，先让孩子做不喜欢的科目
& N* g4 A, k5 i7 x! K! i3 ?2 u 第三招，用同一步调增强主动行动力* [, y# C3 @0 G! h5 l
第四招，让孩子先吃点苦
9 _5 ~9 X( R# L$ B* J 第五招，兴趣是最好的老师% M- l4 o5 j% K0 \$ Q
第六招，母亲的激励最重要8 Y- p4 [. H7 | G- o
第七招，要改变孩子先改变你的态度4 @" e" {! @" R2 d: m) R- o
第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话
- Q, j$ H% S% }: n# b 第九招，不在孩子挫败时痛骂他
# W1 D/ e G! `0 t; r7 Y4 n 第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的
: m) Z; ~; {# O! K8 [1 k 第十一招，多带孩子与大自然接近
/ f7 i0 ]7 w" R) x" U 第十二招，成功并不像你想像的那么难8 k9 f% s- j3 d+ ~/ k" J2 n: c5 N
第十三招，培养孩子主动自我的激励
" s0 P2 e5 ~7 \. q 第十四招，化愤怒为学习的动力
4 ^. b6 U6 a* I* ?7 F) @6 a! @1 `- T; \8 W9 N; W7 M
四、如何让孩子学会管理情绪
$ m/ x+ f- h& B. K6 f- t9 |青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．
* \. S# H+ L" x: Y6 @" U2 C% d 第一招 引导孩子宣泄不满情绪
# _9 m( v# T# Y- O3 n7 V+ a' m: g6 e 第二招 让孩子有自选课题的权利7 N9 B. V4 Q) ^: f( _$ I3 y2 |
第三招 认真倾听孩子的不满心声0 B- L+ x5 v% d, K @) [
第四招 把顾客的角色换成孩子9 M# ` c# U* i6 q0 s5 b1 Z. `0 R$ ~+ D
第五招 别让工作忙成为你的借口
& V; U T. t. ^0 H, t) |- J 第六招 民主方式处理孩子不合理要求
$ O$ _: }: z( } 第七招 以退为进说服[url=]教育[/url]
' }4 e F, T) O) X* s8 O3 i5 _ 第八招 用实际利弊得失来处理任性态度
- i' p& |' a& ?, s5 p+ E: g' F 第九招 注意引导孩子的从众心理
$ O! w/ I: V, g: s 第十招 给孩子一个发泄的空间
O9 C. _6 N3 A C- j6 u1 J
6 j' m5 a! Y5 F& r五、如何使孩子热爱学习
: j/ X, P! {, z4 n: A% s+ Q+ `6 Z! u在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．
; Z$ [( K r9 Z' ~ | 第一招 多给孩子讲一些励志[url=]故事[/url]
! p+ F2 g2 @& j 第二招 用近期的学习目标来鼓舞孩子' X& b1 ] F, [/ A
第三招 分散孩子的注意力也很重要
, u/ S" e) W: ~: y4 U$ i) L 第四招 改掉孩子三分钟热度的习惯$ m! M% q6 D2 u6 C0 b: K( p
第五招 通过增进食欲促进学习- m* U5 m4 C" {$ l$ C/ M* j6 Y/ t
第六招 教孩子学会保存实力
- B6 J9 P# a3 a 第七招 适量的运动可使孩子脑筋更灵活6 h$ ~ ~+ q1 d* p4 x7 q
第八招 用激将法促进孩子学习
3 o# U1 e: a3 N 第九招 利用危机意识促进学习效率: t0 n- }6 x% k _, [; N! |
第十招 保持新鲜的学习内容
& b0 r$ [$ p1 r0 U. N/ ^9 \2 H 第十一招 用不同的科目调节读书气氛. ?' {: v, k% Z* l2 i0 B( @
第十二招 刻意变换孩子的学习环境
+ ?$ h/ Z; i! @$ p' ]* h
7 w( @5 W0 v1 m9 {; [8 o% W六、如何消除孩子的学习紧张情绪
2 E" M5 b! u; I. c5 R5 R5 o- g$ M/ G t 身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．$ ?9 e( t' c" c( Z
第一招 陪伴孩子让他有安全感
4 C; ?$ X3 m3 J1 P3 J 第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
2 A# f4 q+ s. Z; }: S# V: H; k 第三招 把一个月说成三十天
9 | D8 a+ S* a 第四招 多关注孩子心理建设的重要性
! N v2 r, f1 _( C 第五招 呼吸能调节孩子情绪2 z4 @2 i3 a/ Y' N4 \& a! |
第六招 刻意在孩子面前说错话
0 r! ^" \* n0 {% V, ?3 W% W 第七招 吉祥物稳定心情
4 c W8 {3 T3 o8 A% H 第八招 排解积虑消除紧张一吐为快
1 V; z( O( R7 {$ u- c6 @
. R0 H5 D+ C7 _8 u3 a* H, Y七、如何使孩子注意力集中2 U' z& |/ p; |
母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．
$ L' ^1 Z0 E9 e% l5 J v+ w 第一招 迂回的暗示技巧
/ A/ H0 W# X& z5 j 第二招 制订不规则分段时间表
# \: r4 D) T% p) H% D' K 第三招 闹钟的妙用
& A) f) m6 p6 Z9 w4 j" ^ 第四招 建一个弹性的功课计划表, j7 |! ^3 m9 I) n
第五招 去除“随时都可以做”的松懈意识/ {& G' B( {7 ~; N
第六招 刻意而适度地分配孩子做家务
4 Q: o0 c: i: e, z! h$ o; A% w 第七招 让孩子猜题提升[url=]考试[/url]注意力
3 G8 q, {. R1 ], D% I. Z0 W. b- M) S 第八招 热身必不可少& Z8 J! N; Q2 `% L0 \) }: q
第九招 用“量”来驱策前进
7 ^& Z8 G3 p6 h4 p, a0 _1 |& U7 {* C# h; I
八、如何消除孩子学习的迷惑- a# j$ Q9 y3 d
对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．
; p6 i* `$ d1 `, Y* ]! e. m8 E3 y4 | 第一招 引导孩子作最正确的选择
" ~2 S* l3 {3 J; V ` 第二招 抉择时的诱导询问法: d7 w+ w# h% ~- q
第三招 以一种选择为前提巧妙设问' @8 w8 y& P# D I I- G7 O
第四招 黑母牛的奶一样是白的
# f3 r: T% t- P; M0 b# b# n 第五招 拔开遇事慌乱的迷雾
# L" L( x2 ?* r 第六招 船到桥头自然直吗？4 y% a/ a% G' _: {/ b3 D/ Y
第七招 亲身体验才是最深刻的- G7 Q# R5 v9 d: b4 ~8 P) O
第八招 命运就藏匿在我们的思想里7 i* ^# @& F6 v8 L& S
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九、如何让孩子变消极为积极
+ h( d2 u3 j7 R0 I[url=]人生[/url]可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．0 Z& Y4 f+ J3 y
第一招 找到孩子消极的内在原因/ n* H& E: u7 H0 q$ O0 ]
第二招 让孩子公开宣布目标
; ?0 a2 s) w' d1 r: M i3 { 第三招 强健体魄是建立积极态度的基础
$ E4 O% X4 _7 g+ Z+ k$ m# c 第四招 良好生活习惯是保持积极心态的法宝
: |( r% p; x- n9 n: R8 ?! S* N i H- s 第五招 让孩子养成大声朗诵的习惯# I2 w. Z S5 D/ j# y4 q5 P
第六招 让孩子养成提前到达校的好习惯
: ~) i" U( A6 {! k- H+ @ ^8 a8 ~ 第七招 让孩子多结交积极乐观的朋友( b5 R4 y3 K1 R9 E7 X; I) z) z3 @) v/ T9 P
第八招 让孩子养成写大字的习惯
2 N- v/ x6 ~: y9 J& D3 e1 m4 j 第九招 让孩子做点家务以摆脱消沉
4 t9 _" y3 T0 S) l* u. J 第十招 鼓励孩子多做些新的尝试% v/ o8 t2 ?9 ~+ w+ L7 {! B: E* S
第十一招 让孩子在家务中培养责任感1 j; B" c x2 I1 Z5 c- |# t
第十二招 不要总问是与不是的问题% B4 D5 _8 a0 u. Q7 Z
第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
+ s: S7 }6 B& a$ {( y 第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进
- T4 e2 O: b( S9 b( i第十篇如何培养孩子的自信心1 X# u3 z" O3 t; A
生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．% y' b0 R; r# K+ |) j# a
第一招 告诉孩子他自己就是无价之宝
+ l5 ?/ f" x8 F: U4 \6 J( F8 e 第二招 让孩子做一些容易做的事情
% o) o9 }7 {) |" g7 f2 P9 s 第三招 弱化孩子的错误突出其取得的成绩
- K% f4 A$ J2 G+ @$ {, @& ^ 第四招 重视孩子所付出的努力5 `% [' {1 w: m; D' _0 F
第五招 责备孩子之前必先赞美. D, |9 V* f8 R7 h
第六招 强化优点使孩子不断的进取, y1 a1 d, l- K& t% m
第七招 用高目标树立孩子的自信心
( Z: a& k. ^0 B* }& _3 R5 z X 第八招 用“原依赖”和孩子建立互信8 {" f8 r3 P, l7 x% s
第九招 [url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备
" ]) `4 Q3 u3 X8 g# ` 第十招 不在第三者面前责备孩子0 I! e7 l8 C# j/ W
第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临) e% g$ K9 q8 [7 o& k9 |
第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
1 Y3 I& t) Z T/ d
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& b3 ?* | R; L5 c% i第十一篇如何消除孩子的自卑感! ~! }% a3 T# |- `- @0 S/ G5 @
消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．
8 F" i! {, a, F+ d0 F 第一招 从“缺点意识”到全面否定% i# m6 e$ z* A4 D0 n. l) `3 G
第二招 肯定语句要常用
- v! o( \5 \" u! M+ i$ S 第三招 母亲与孩子说话也要讲技巧
2 I! j, _( ?2 v, N2 a$ ?6 C" ? 第四招 以具体的原因来舒解孩子心中的结' O* `& a, L$ Q" w+ Q
第五招 用话语铲除孩子的心理障碍! m* i8 i7 g4 ~; J7 |& q' `% v* Z
第六招 让孩子阅读[url=]世界[/url]伟人的传记) i' d$ {9 O1 d/ U
第七招 让孩子客观面对成绩优秀的同伴& _ p. n1 E5 M/ B6 G3 @
第八招 培养孩子一些特殊的才艺
8 i8 L% t4 u; }0 h 第九招 以运气说法减弱孩子的自卑感
. x( g0 y8 r9 R& c& j! u9 o {8 ^4 A
第十二篇如何变孩子的缺点为优点; l. [4 A/ p8 a8 w. K' O" S" D
由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
! h, Z) J: N5 L/ ]6 Z( v' E 第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
6 M. n; [( H7 @+ @ 第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失1 e( w8 r1 |, A7 w+ H
第三招 分清是缺点还是个性
' I; M9 R# `, x" N 第四招 改变孩子的立场让他自律律人* O3 m( D7 i9 k! I
第五招 孩子的缺点和优点可互换; h, T! U& t' ?: j
第六招 间接消除孩子的欲求不满& G4 F9 @# r4 B
第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果6 W! Z: o9 b P$ H" ?' f
第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
' t9 ]1 P' S% i' J5 y9 a! a/ Y 第九招 不用权威来压制孩子的反抗
, `/ A: L$ ~4 o5 |+ }* c9 ?3 u 第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
5 f, j+ f3 ~8 H/ Q! F
! @* f1 Z! {! W' c: O6 F
. j) A6 l# ?) ^$ n0 ?- J- @' l8 O: I( h8 H2 t5 l- t
* \$ M" Q& O; b( z- j2 h5 E+ P
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发表于 2012-4-19 15:43
