- 妈米
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3 ^1 }& d! {" q; O/ T' }$ C
孩子一看学习就上瘾的几种实用方法
' R* L7 k1 B' D p
( ^% r( p' v$ H7 W8 l. ~3 Z第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课% Z; h( C n' H' M( u+ P% E
第二篇 如何使孩子听话懂事7 D: e/ [/ B; n5 I
第三篇 如何引导孩子自动自觉
Q* |: X/ |' V8 `第四篇 如何让孩子学会管理情绪
3 k2 Z$ x: @( x3 l# u( O8 @! x第五篇 如何使孩子热爱学习- Z# D3 G; v" q4 P2 O
第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪
0 {. c2 _' x0 x1 g" @第七篇 如何使孩子注意力集中' g( f* N% x6 g, g, y: k: c
第八篇 如何消除孩子学习的迷惑/ q/ _+ q- S# l! D
第九篇 如何让孩子变消极为积极
( ?; H% Y- N" ~1 ?5 o/ L- E第十篇 如何培养孩子的自信心! V5 q& R! F4 X
第十一篇 如何消除孩子的自卑感1 [; N* i% @, m7 s9 x# X4 n
第十二篇 如何变孩子的缺点为优点
6 H B) |& e5 Y& G. G/ u$ \# O' m' d X. l9 S: |4 U
5 C1 e/ u- F Q3 \2 D& A
一、使孩子主动做功课( q$ u( E6 Z5 U5 m
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。3 W1 i; O4 m5 v; q
第一招,做作业的[url=]时间[/url]不宜过长。+ u1 p$ X9 `" U3 Y
第二招,放大孩子的优点。
y7 y' Z" H" G, u2 F 第三招,学习不可操之过急。+ K$ ?$ a+ O- C7 ? [9 O% K
第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
! w$ }6 Z- q* w5 i. N) q: ~ 第五招,先让孩子玩个够
: g1 d* X3 A* E! R# L9 [ 第六招,刺激她,使他全力以赴。
& r6 }8 o+ q6 W6 ]9 R, v3 Y 第七招,正话反说。
- r+ K# V3 n2 h 第八招,经常改变学习环境。2 U6 ]( s- ]% U
第九招,列一个功课计划表。
5 y1 p. [ a9 w. [) Q9 f 第十招,先让孩子做擅长的功课。: P* F$ `5 z6 b( F
第十一招,让孩子自己抽签决定。
" C7 m3 y) o4 ^* C# c% ^- u0 d% ~ 第十二招,别在孩子面前评判[url=]老师[/url]
: m r+ e ~: R Y3 @) G3 r) ]/ J$ Y a% i* A- V
二、如何使孩子听话懂事+ ?- Y# t# k6 D
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。: K I" f, ~) |* p/ i
第一招,借第三者之口赞美孩子。+ P N9 l& i( c' y. l+ }. S
第二招,用书信或日记与孩子交流情感。3 U3 L: V6 A. A3 U$ T
第三招,用温和的语调交谈。
9 D/ E: ]% X, o9 V$ |+ [4 R1 t 第四招,及时让孩子知道错在哪里。5 i. H3 S8 p) R" K. L/ U
第五招,巧妙转移孩子的注意力。
# P% Z6 E( \! w8 I# L 第六招,与孩子打成一片。
+ ]0 t5 g/ A8 a0 o" z& O 第七招,一次只交待一件事。5 e4 ?8 z: R! l8 p4 M' N
第八招,常常表达对孩子的信赖。9 I% o, i2 g) n. `
第九招,只提有建设性的意见。
M: ^! L* t! B- @3 q3 j 第十招,不要指责遭到挫败的孩子。0 s/ h5 `! B2 Y. I) s+ J+ x8 i* R
第十一招,及时纠正孩子不良的[url=]生活[/url]细节。
/ e, K9 O( L U5 R C) e 第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。4 t+ y+ N! o1 |" {
0 P, \6 Q( V6 o( ^3 M) c
三、如何引导孩子自动自觉
1 g8 y. o5 Q' I% {. @有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.0 U. r0 w( R0 f9 W1 J4 v: x
第一招,适当降低对孩子的要求
; A6 Y' u: f, X. c/ y 第二招,先让孩子做不喜欢的科目' Z! m# P1 W. {0 q
第三招,用同一步调增强主动行动力! V: |! r! b# U% C* r/ |, |+ x9 o
第四招,让孩子先吃点苦
5 C0 T& w2 j6 u, w: _) l1 K: T 第五招,兴趣是最好的老师5 e" J% t' |' g' \' T! D
第六招,母亲的激励最重要! {3 O2 W# _% S# x6 X0 ~
第七招,要改变孩子先改变你的态度0 C, j' L" R) X
第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话& j8 f, b7 L: C$ u6 {* E% D8 T: |% i
第九招,不在孩子挫败时痛骂他% {& C. d$ L }4 N7 {9 ? N* _4 ?
第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的; h- l6 c) j+ R" L+ H0 @/ W3 k
第十一招,多带孩子与大自然接近" l* G" q* U, g$ o/ O6 Z" P
第十二招,成功并不像你想像的那么难; Q: A% g7 N4 e4 u% ~
第十三招,培养孩子主动自我的激励5 q: k U- x; ~9 L# n
第十四招,化愤怒为学习的动力
' m) r0 k1 T( y6 C5 G, _0 M
: T6 v% X3 F0 a* ]- s8 e+ c四、如何让孩子学会管理情绪 Q9 I3 U, _: k: S Q9 K. p# @* k
青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.! M7 z5 q% Q! Y# t3 s, U
第一招 引导孩子宣泄不满情绪
& r# ]2 G2 K6 l3 r3 ` H8 E 第二招 让孩子有自选课题的权利9 t1 Q6 _1 f6 _! U& e. N
第三招 认真倾听孩子的不满心声
2 ]8 c+ t( n+ ?$ A ~, f. N 第四招 把顾客的角色换成孩子
" F3 P3 Y7 l3 C 第五招 别让工作忙成为你的借口' u: h3 I1 k* T
第六招 民主方式处理孩子不合理要求. s( h4 C2 Q$ u% Y+ O
第七招 以退为进说服[url=]教育[/url]3 P4 h o8 R; a! ^& K* z# Z3 T
第八招 用实际利弊得失来处理任性态度
: B* C6 d$ {2 K; w7 L 第九招 注意引导孩子的从众心理8 v+ [, I" S4 [) I6 g/ H O
第十招 给孩子一个发泄的空间
2 q C, @& [1 m9 o7 L k% O' [ g2 l$ k! j3 A& m. I j' ^
五、如何使孩子热爱学习# j/ h- ?! r/ t+ X6 E
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
" [8 X( k/ ^- }! c4 O/ r" p# k" U1 ^ 第一招 多给孩子讲一些励志[url=]故事[/url]. w$ O# d$ @2 ]& x* B
第二招 用近期的学习目标来鼓舞孩子/ E$ P. o) L1 f+ D1 E! H7 d
第三招 分散孩子的注意力也很重要
5 c0 {' i5 F a Y+ Z0 G8 [# a5 J 第四招 改掉孩子三分钟热度的习惯
& V7 X) c/ T; i& ^ 第五招 通过增进食欲促进学习& N |1 B/ S K: q) ^6 [' j
第六招 教孩子学会保存实力
% A& e/ d' B+ b8 b 第七招 适量的运动可使孩子脑筋更灵活
: y2 e8 t: Z$ W; z" j& ^1 k( D 第八招 用激将法促进孩子学习
( @- [8 [- Q3 I& ^7 {6 f1 b 第九招 利用危机意识促进学习效率
0 [7 L8 S f% S% u 第十招 保持新鲜的学习内容; \* |3 W8 f; q
第十一招 用不同的科目调节读书气氛
5 K1 i' \# |% I- K* \ 第十二招 刻意变换孩子的学习环境
/ Q2 e1 i: }( }: U
; A; ~ v7 E. U, M2 s# ~1 @8 V* B- E六、如何消除孩子的学习紧张情绪
d" c. \1 R4 ] 身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.( E( i4 D2 N- X5 ~* l% v
第一招 陪伴孩子让他有安全感; ]5 M! Z# R) R' z9 X, p0 V7 u
第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败6 u8 h) G5 {3 u3 p# ^; [+ \
第三招 把一个月说成三十天
) [+ `- T: s- X1 {2 D+ }' c 第四招 多关注孩子心理建设的重要性, A! z8 a4 l- Q- {$ k, z1 P1 O
第五招 呼吸能调节孩子情绪/ r3 f# v* n. X6 a4 W
第六招 刻意在孩子面前说错话
7 @# F0 A' A# T 第七招 吉祥物稳定心情
9 |- @7 W/ P% W; E+ D 第八招 排解积虑消除紧张一吐为快
# d4 h% v8 A# w# e. g \' i8 [4 W. {5 v' p ?) C$ O: o4 R
七、如何使孩子注意力集中
) k. x# ^& u3 n+ m1 B) K' ^母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
6 z8 `- J/ Z, n2 }: ]! G 第一招 迂回的暗示技巧* b- F) e" d* n6 }7 k
第二招 制订不规则分段时间表" v6 t0 n, n9 m, }: z
第三招 闹钟的妙用8 O0 [. ]9 Q2 m- k8 I' @, y2 \
第四招 建一个弹性的功课计划表
% v4 |, Y9 I9 V* { 第五招 去除“随时都可以做”的松懈意识! o& r& v2 h: R3 k F
第六招 刻意而适度地分配孩子做家务
. f4 q3 v; s( F9 d: E; O 第七招 让孩子猜题提升[url=]考试[/url]注意力# ]" Q$ F, S3 r4 u
第八招 热身必不可少
) l; R' A$ J+ M% o+ e+ w; h) K( R 第九招 用“量”来驱策前进
- E- r# N! \) t# [, S7 Q/ E& k- @( T% C$ [( T. ^2 t) o2 R+ v0 z
八、如何消除孩子学习的迷惑! s, D' Z( t, O! V* k0 O- i
对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.
' {/ \6 W2 w: T3 a 第一招 引导孩子作最正确的选择
3 f* z! q; v# y/ g" ] 第二招 抉择时的诱导询问法: n$ U: B6 h5 P, q; _
第三招 以一种选择为前提巧妙设问
/ t. l, H3 m- ~5 n/ l9 R 第四招 黑母牛的奶一样是白的
. Q7 @! o0 Y9 n0 w 第五招 拔开遇事慌乱的迷雾% _4 x) i; }' f& P/ @
第六招 船到桥头自然直吗?/ P3 }) l: }4 t: J9 Y) r/ I9 \3 `
第七招 亲身体验才是最深刻的; X% R$ q. E7 ]: n! D' Q" y
第八招 命运就藏匿在我们的思想里
6 f5 }9 \1 H5 N, W5 j" s" J& S. ]2 A' h j
九、如何让孩子变消极为积极
, O! }! @' J+ s- @8 P: T* {[url=]人生[/url]可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.; u( j: a! s1 E# y0 [
第一招 找到孩子消极的内在原因) k. ` `& Z1 [
第二招 让孩子公开宣布目标
( |2 Q0 G% f$ k, u0 s e" f 第三招 强健体魄是建立积极态度的基础1 W6 l$ C+ g+ V Z }3 f( h$ |( z
第四招 良好生活习惯是保持积极心态的法宝1 N" I5 \6 g5 |6 r- ^* ~) W( Z
第五招 让孩子养成大声朗诵的习惯: Y- L* F1 c3 A& h9 k1 L
第六招 让孩子养成提前到达校的好习惯
8 m9 `: j0 f4 e: B z 第七招 让孩子多结交积极乐观的朋友
! n# H) c, ~9 s* d 第八招 让孩子养成写大字的习惯
8 g+ R/ N! S) f 第九招 让孩子做点家务以摆脱消沉
u6 j7 h# S4 p' S' ?! J 第十招 鼓励孩子多做些新的尝试, ]1 ?1 m. ^4 n9 O8 Z6 o4 @: u
第十一招 让孩子在家务中培养责任感
- [1 }% I3 w4 ~$ J- p 第十二招 不要总问是与不是的问题8 N1 g9 I6 I/ L+ \. R- K9 j9 I
第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
: L3 h' \" D9 j; f3 w! @0 H 第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进
* G7 M0 d9 X1 j& m6 o0 p- A/ ]第十篇如何培养孩子的自信心+ q, ^4 K# Z' r4 B( F$ Q* [3 \, V
生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.
2 T$ Y5 i/ B6 I+ Z& X% C% b 第一招 告诉孩子他自己就是无价之宝! E3 H# f' [$ m* p/ W3 a' ]2 f$ j
第二招 让孩子做一些容易做的事情
/ U) B% @4 _3 t1 U9 I 第三招 弱化孩子的错误突出其取得的成绩" ]8 | r' M! b' l: w8 L, c
第四招 重视孩子所付出的努力
& y H8 }( b$ b6 g 第五招 责备孩子之前必先赞美% F7 F1 w' g2 U2 s8 o
第六招 强化优点使孩子不断的进取
8 R% C& D( Z. @" [) s' p+ Y 第七招 用高目标树立孩子的自信心
: n6 d+ ~ o% I7 B/ G) Y 第八招 用“原依赖”和孩子建立互信
6 G* m& Z# Z8 C6 b: d- F% S' W6 J 第九招 [url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备/ G( G! h' c+ @2 E9 M
第十招 不在第三者面前责备孩子+ y0 G9 l$ ^3 P- T
第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
- F8 b7 ~: ]6 t, {! ~ 第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心; g( S5 @. v+ l
- {/ D. s. m1 Z& _* B- D ?+ R3 k
( M$ E% y2 i$ a2 V$ |: m$ j5 t5 x, V第十一篇如何消除孩子的自卑感5 J$ ~5 Q+ t" Y4 U6 w$ k9 T8 ~, U
消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.
1 f6 K$ R$ f n6 N3 O7 P( f 第一招 从“缺点意识”到全面否定/ M8 @5 C; i2 k* e! A+ g4 b
第二招 肯定语句要常用# h S$ |! N- x/ y
第三招 母亲与孩子说话也要讲技巧
& ^/ g' Z8 Z3 V* E' }$ [; H* o 第四招 以具体的原因来舒解孩子心中的结# s$ G, G. c$ A! L, ^
第五招 用话语铲除孩子的心理障碍6 h, j, [* G5 q4 j
第六招 让孩子阅读[url=]世界[/url]伟人的传记
4 o0 i* U/ Z# T# [ 第七招 让孩子客观面对成绩优秀的同伴2 \% V! \& r# N
第八招 培养孩子一些特殊的才艺
4 `) I' y/ E8 H, y: \ 第九招 以运气说法减弱孩子的自卑感5 j" ~! Z7 t2 f2 g2 ^* B2 e. ~% T
- F" j' h) @( W& l; f) h, O& }3 A
第十二篇如何变孩子的缺点为优点! A" P# a& E! @1 z$ W
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。
9 C4 j w. c1 ` \3 {, i2 \' c. I. u 第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
8 n! C# \6 {' t) Z1 p% ] 第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失+ G# H$ k- e4 Y. N
第三招 分清是缺点还是个性5 I4 [3 g9 D `
第四招 改变孩子的立场让他自律律人
! b' E1 F, i) e1 ] 第五招 孩子的缺点和优点可互换
9 i C* e9 c5 H5 y7 x 第六招 间接消除孩子的欲求不满
! k: g8 i3 H2 l 第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
% M( b+ P Q5 y5 ]) A 第八招 用自言自语暗示孩子的缺点* d& [' W- ?. i1 x
第九招 不用权威来压制孩子的反抗
' u M" W _# A' c% I x 第十招 鼓励孩子多“不量力而为”4 C& W. q, l5 Y% I8 @
) }3 i" j B% V# t# U7 S! f0 d6 x# W0 S6 d' V
* a) s/ e' s; t. y9 ^. I6 r
# z5 g5 `$ E5 q) [# W( s& Z }, Z8 @! f5 b
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