- 妈米
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0 X0 f b) f( w; H
孩子一看学习就上瘾的几种实用方法9 P5 F6 p6 \& g
1 d- Q. G4 s# P0 @) c" C# H第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课
1 k2 ?. ^9 [9 \5 J2 x第二篇 如何使孩子听话懂事5 o: I0 {8 N% q0 C8 k# @9 y1 P
第三篇 如何引导孩子自动自觉0 i2 L# n/ N$ I9 _2 G
第四篇 如何让孩子学会管理情绪
$ K7 n$ [6 }0 Y第五篇 如何使孩子热爱学习8 y. v" Y+ Y, U
第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪
9 C' u- l, s3 w7 d第七篇 如何使孩子注意力集中
" w6 l/ G+ {5 ?% v5 s7 G" f; A第八篇 如何消除孩子学习的迷惑1 X. o0 z: h& a3 D% n+ R+ [
第九篇 如何让孩子变消极为积极% f: z# _1 n) ?% t+ j R
第十篇 如何培养孩子的自信心0 Z: h, U! B/ x4 _3 r' S
第十一篇 如何消除孩子的自卑感- H. a" A l. i. U
第十二篇 如何变孩子的缺点为优点% o3 z9 P$ P b4 q& Z- e
% e' ]% R4 K3 s- W4 V& _8 T9 v( ?$ X. c0 ?. ?% w2 Z& b
一、使孩子主动做功课
$ A4 q6 P8 c: J" o m你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
1 c+ b, E; _4 e0 @6 G# t) r 第一招,做作业的[url=]时间[/url]不宜过长。6 [2 }+ `* L* ~! U: t
第二招,放大孩子的优点。. { @/ N, H: L- o0 Z
第三招,学习不可操之过急。: m6 R1 z8 p s2 e5 J! m
第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。2 s, f5 c" k {+ v# i
第五招,先让孩子玩个够0 A. Y+ z# ]* |6 Q, h; Q5 H
第六招,刺激她,使他全力以赴。: ~/ f2 i/ ~$ X/ q
第七招,正话反说。6 |9 `6 a. S% ]. A/ w7 W" i
第八招,经常改变学习环境。- E5 Z V! ]0 F
第九招,列一个功课计划表。1 N- [2 J3 q7 i) J8 m4 G2 N6 [- z; [+ ~
第十招,先让孩子做擅长的功课。
; B- F4 e# |) |1 s+ z. k1 H/ P 第十一招,让孩子自己抽签决定。2 H- U1 D( z# {
第十二招,别在孩子面前评判[url=]老师[/url]
( C7 U( g, d" X8 ^- F3 ?( T7 [
4 \% v0 \0 T, D* U9 o6 V P二、如何使孩子听话懂事6 q0 s7 }7 F2 c5 h0 h2 r
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
" Y% c$ J9 P& i" t6 u 第一招,借第三者之口赞美孩子。8 |0 j1 P3 t2 f( U
第二招,用书信或日记与孩子交流情感。* Y6 \$ R! k T$ a4 \* N. Q
第三招,用温和的语调交谈。! {+ }1 j X( W) t
第四招,及时让孩子知道错在哪里。7 F& A8 h# F/ f! d. q& F
第五招,巧妙转移孩子的注意力。+ n. o) v4 F; P& T+ m
第六招,与孩子打成一片。/ ]% `/ X5 ]1 I& f: B6 y
第七招,一次只交待一件事。
2 s5 H0 O( x6 n. `$ Z" P 第八招,常常表达对孩子的信赖。% g* k4 w- N. x7 |& s4 }( S
第九招,只提有建设性的意见。# A: H7 t) F% w* v7 p
第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
" }2 X8 d3 {; H/ P: [ 第十一招,及时纠正孩子不良的[url=]生活[/url]细节。
7 }+ ^( {9 H7 C6 n6 B8 m 第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。' u% {& D, }/ ~5 z& ]) ?, h
+ A( ?5 Z1 G0 V! j* _9 Y三、如何引导孩子自动自觉
. K5 k0 }) {* f; j( M% b有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.# I, Y9 t K# u2 J: ?
第一招,适当降低对孩子的要求
1 H: P- E6 H5 ^) \/ ?. Z 第二招,先让孩子做不喜欢的科目
, V8 F9 c6 l9 R/ L. x3 H+ J7 g 第三招,用同一步调增强主动行动力" t- }; W- T7 ^% Z2 X
第四招,让孩子先吃点苦
3 x3 {- v( ?0 E2 x% f 第五招,兴趣是最好的老师% m& M; x3 n% p" K3 Y/ p$ }
第六招,母亲的激励最重要
3 R2 f9 I* W: t# I 第七招,要改变孩子先改变你的态度0 H) e; w: d/ P5 i% _3 G
第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话
) X9 x7 X) @5 T. V# c. o6 V 第九招,不在孩子挫败时痛骂他7 m! q* ?$ E& d
第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的/ t( e4 r6 |/ {8 P$ H Z% r. `
第十一招,多带孩子与大自然接近
4 E, Z# ]9 m3 Q8 U& Z% u 第十二招,成功并不像你想像的那么难0 ` M V8 x+ o: X2 y) ~
第十三招,培养孩子主动自我的激励7 C: q& V( C! ?4 O. T
第十四招,化愤怒为学习的动力
# s! [' [, F% K6 [ x
9 Q; P/ y: S. n6 A0 R四、如何让孩子学会管理情绪7 V" V: ^3 o$ ~/ |) }
青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.' T' |! }! ^ t# ^2 h1 U( U. z
第一招 引导孩子宣泄不满情绪
4 C6 Y q3 S! x7 U' [/ M2 m 第二招 让孩子有自选课题的权利
4 y# c( J. q! M8 |+ H @1 C 第三招 认真倾听孩子的不满心声
" K' P* R2 y7 L 第四招 把顾客的角色换成孩子
+ f8 P- h% F: L) r4 p% ?% X6 { 第五招 别让工作忙成为你的借口
. [0 Y7 N" m' ^1 }1 q3 ^; [% q2 n' S 第六招 民主方式处理孩子不合理要求
" R, @) F/ f/ Q4 @2 ^0 O1 ~ 第七招 以退为进说服[url=]教育[/url]
8 ^. j6 x+ q' W: \' H 第八招 用实际利弊得失来处理任性态度
; E7 X3 \1 B2 Q% Q- P 第九招 注意引导孩子的从众心理
! o, e; j: [6 R 第十招 给孩子一个发泄的空间: K7 P% [6 Q. I* A, c
4 n7 a# C) S7 M7 k3 {# ~! n五、如何使孩子热爱学习2 Y3 @( f7 C( n o& {
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.5 ~3 ?; s: {- x- F1 S0 B
第一招 多给孩子讲一些励志[url=]故事[/url]% v( J6 a& |' i3 T1 t; Z% b
第二招 用近期的学习目标来鼓舞孩子
* O8 u, x' W, m' D' }3 p6 P* J 第三招 分散孩子的注意力也很重要
' ^7 H3 {6 J$ C 第四招 改掉孩子三分钟热度的习惯
' f$ V; X" l' d. ?0 m$ w 第五招 通过增进食欲促进学习' W5 ?* W+ T6 h3 Y; K7 R( Z
第六招 教孩子学会保存实力
) g: R" L; Y: Q1 ^6 W/ j# M 第七招 适量的运动可使孩子脑筋更灵活# Z( Q2 J O8 f q( g4 h9 `
第八招 用激将法促进孩子学习
' m' F- @# D. k 第九招 利用危机意识促进学习效率5 _" |) V) p! K) H2 L; H
第十招 保持新鲜的学习内容2 f8 [7 B( Z4 F l g
第十一招 用不同的科目调节读书气氛
' n1 {: \3 o7 h1 \3 A8 J' K 第十二招 刻意变换孩子的学习环境# x! z$ p1 P/ e( T0 ~
3 y- s5 x9 {' f, o9 P2 C( d V六、如何消除孩子的学习紧张情绪: \$ k- v! u, O) P0 K' Q( D
身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.
% U4 p6 P8 x A9 Z% w 第一招 陪伴孩子让他有安全感
# k2 Y# n6 p; V5 x& B3 p 第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败, G/ K; T/ ~* }% @# m0 U/ r
第三招 把一个月说成三十天/ r- k# U. L. I/ ?4 x8 Q6 R, E
第四招 多关注孩子心理建设的重要性
; I) N. K6 T& n; P, o* h 第五招 呼吸能调节孩子情绪; e/ P9 N+ U+ E# J5 D
第六招 刻意在孩子面前说错话
* t- w6 p3 P4 Z 第七招 吉祥物稳定心情
- l; f- z8 g, C5 z 第八招 排解积虑消除紧张一吐为快# o/ u! K9 \8 n1 E" W5 ?
4 @( v) i0 ]9 {8 v% w% t- l9 K七、如何使孩子注意力集中2 \9 G' h5 m+ R5 Y
母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
$ C6 m& v( `+ Y7 b& \9 j6 H# ^ 第一招 迂回的暗示技巧. q) \6 P4 |* y0 d7 `7 R0 g# _
第二招 制订不规则分段时间表
2 b7 ?# H1 h( {- a! y8 B* V- D 第三招 闹钟的妙用
8 J* P& W; Q7 j/ g 第四招 建一个弹性的功课计划表! N6 k: u! F* t& b
第五招 去除“随时都可以做”的松懈意识
2 @( b4 b* t- x2 b, e 第六招 刻意而适度地分配孩子做家务
4 s% A5 n. O- w, r1 X 第七招 让孩子猜题提升[url=]考试[/url]注意力* u7 I0 y, L. r, p, _# b
第八招 热身必不可少8 [$ e; F! U9 ~7 e
第九招 用“量”来驱策前进* B# l; G4 R; t' V5 I, S. j
! w" y7 ^, ^4 t" D$ ]4 k八、如何消除孩子学习的迷惑5 E9 Y, B9 Y& a7 F' E3 P1 e
对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.
2 _+ _) o+ r4 k% {" r 第一招 引导孩子作最正确的选择
! J! Y9 W. }/ j! t% z* Z; [: ] 第二招 抉择时的诱导询问法
+ ^3 v! k! ~4 [ 第三招 以一种选择为前提巧妙设问
& N% T! M" z% {) r: [ 第四招 黑母牛的奶一样是白的
: m1 v3 G" z5 N; n O' A) N) J; [ 第五招 拔开遇事慌乱的迷雾
/ d& J }0 H1 u/ i 第六招 船到桥头自然直吗?
) C0 n- y5 U2 e5 n8 F. B 第七招 亲身体验才是最深刻的8 D8 H$ U' \1 ?' \
第八招 命运就藏匿在我们的思想里% n9 P6 `$ b( \: y# F* u0 E# Y. d
+ w5 r7 N( X. a# Y; V2 e/ q九、如何让孩子变消极为积极 o, Q" t+ j& k: k) N1 `( X
[url=]人生[/url]可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.
# u( f" c2 m+ p 第一招 找到孩子消极的内在原因
- ~2 \$ i. N! p+ l, k! y 第二招 让孩子公开宣布目标$ F) a; g3 c4 G
第三招 强健体魄是建立积极态度的基础5 D4 D' n0 x$ Q; o5 d; M, e
第四招 良好生活习惯是保持积极心态的法宝
1 J, m/ N4 }4 J 第五招 让孩子养成大声朗诵的习惯6 w$ P+ m: W3 P
第六招 让孩子养成提前到达校的好习惯
2 R. c- w- r1 O8 i5 f 第七招 让孩子多结交积极乐观的朋友, r) {0 T. G# |* U. a/ m& V0 V
第八招 让孩子养成写大字的习惯
5 h9 h* `6 S/ ]# H, } W) n$ n 第九招 让孩子做点家务以摆脱消沉
7 H% F2 S' W0 s9 x- K* x 第十招 鼓励孩子多做些新的尝试
: ~7 k- J2 } X! k0 e- U9 A5 j 第十一招 让孩子在家务中培养责任感" V8 H f) x' G1 z$ k8 X
第十二招 不要总问是与不是的问题- S$ ?& Y9 A; X' t& u. c
第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
; f Y/ p" W- v0 [( Q: F2 l9 U 第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进6 X. {' h, O: ?( T0 ?
第十篇如何培养孩子的自信心
" P" p3 @# U) s- m生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.1 B' D! m% [4 ~: j) t
第一招 告诉孩子他自己就是无价之宝/ y, e% \4 U4 q% @. x7 `
第二招 让孩子做一些容易做的事情
" n6 b% u" L" ^: m8 d C 第三招 弱化孩子的错误突出其取得的成绩+ z( A. `# k3 K, y. l+ r' U
第四招 重视孩子所付出的努力
! f( U: R& r: P8 n# ~# H8 } 第五招 责备孩子之前必先赞美6 w" B K5 I; R: |( }* v& F9 b
第六招 强化优点使孩子不断的进取, G4 O2 k& s; }% b" A
第七招 用高目标树立孩子的自信心/ m! O4 c1 H8 u2 y* [$ i6 g o" w
第八招 用“原依赖”和孩子建立互信
9 u+ V; ^9 |' ^. r3 T) } 第九招 [url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备
2 I+ {- C( `" a& q7 G% L) d4 @0 m 第十招 不在第三者面前责备孩子
, c, ?7 m" u) j# x b% [* W" h2 k 第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临. x9 L9 u* W- U3 V0 Y& s
第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心$ n( H5 k0 p2 m+ ^& k1 l0 v( F
% z6 L1 Z. ^% Q
0 f0 }' |% x) g2 @6 ^% q, g第十一篇如何消除孩子的自卑感, B+ h5 v: v* I( c- f( \
消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.
. ~6 S) _6 S0 V) P0 t2 V0 u, P 第一招 从“缺点意识”到全面否定
! k1 |0 U8 R1 ^2 C* G# p2 t4 Y 第二招 肯定语句要常用; p; V* a9 a/ `( |
第三招 母亲与孩子说话也要讲技巧7 f: R4 Z5 f. b5 S: |5 A, |- B
第四招 以具体的原因来舒解孩子心中的结! P7 ^: d& h* _% v. u5 |7 U
第五招 用话语铲除孩子的心理障碍* `- M7 Y$ H7 l7 W E/ B) A( L# h
第六招 让孩子阅读[url=]世界[/url]伟人的传记# A" |2 t; s) g' ~% x Y3 c
第七招 让孩子客观面对成绩优秀的同伴
; m+ u8 D% z8 g+ N, D 第八招 培养孩子一些特殊的才艺2 f) J1 G% R& r
第九招 以运气说法减弱孩子的自卑感7 [) P% t c6 I
0 n$ S5 g% a; O0 V0 M( r
第十二篇如何变孩子的缺点为优点
1 a6 L9 {/ K3 @8 J8 U" |9 n A由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。5 {8 o* D3 O [4 }
第一招 用适当的方法让孩子正视缺点3 C/ x3 Q9 G7 h+ `
第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失' Z2 a; v/ @2 Y
第三招 分清是缺点还是个性
5 b2 i5 q- m( Q+ C9 Y% E3 S 第四招 改变孩子的立场让他自律律人1 G& O$ L, ^" O' n' U
第五招 孩子的缺点和优点可互换' s$ w# ?! t% K& a
第六招 间接消除孩子的欲求不满, g' I; t$ i5 h6 g" \" A
第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
( D# B& j5 g$ N 第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
+ v2 C( p5 v# F' {1 O! ]7 f 第九招 不用权威来压制孩子的反抗8 ?& S. P3 s% ]3 _
第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
4 L- @2 d# W, ^5 { ?/ F
C& l, ~3 g+ \% H1 L' `0 D: Z
+ b% G7 Q$ F; g; @% R% c7 N3 n0 W2 }& b3 q& D: q
' k7 X* J; ]6 y0 [' u% L4 V. x* M: ]
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