- 妈米
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* A+ ~1 l' v1 p" X2 b
孩子一看学习就上瘾的几种实用方法
\( w# o, C; p }- r3 q5 i: A. I$ G3 U5 ]! `% ]
第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课
6 S s7 q( k* v1 H6 ^& V第二篇 如何使孩子听话懂事
* d% J4 F3 y4 B5 Z第三篇 如何引导孩子自动自觉
9 S, p* c' s- j& R% _3 y, l$ z第四篇 如何让孩子学会管理情绪
% @4 h, p' ?6 M6 P) D$ L第五篇 如何使孩子热爱学习8 J. _- m# v$ ~0 }2 T) |- P( u, P
第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪
* E# T4 D& _) k' R# _: d! e1 a第七篇 如何使孩子注意力集中
6 t# U x' E+ n; D0 c" c第八篇 如何消除孩子学习的迷惑
% W+ x! Q) H6 b3 ]; D+ H第九篇 如何让孩子变消极为积极
7 d9 D7 A- \% i第十篇 如何培养孩子的自信心 J- Q, n# B: S R& A5 b
第十一篇 如何消除孩子的自卑感
: @3 I, P4 r k; `7 s" S第十二篇 如何变孩子的缺点为优点
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4 m" E: x% r; y: L4 W" W
+ h) s, b4 p7 A' m一、使孩子主动做功课8 f# J6 q! ^( D; B9 W# @8 |/ X
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。$ p) e% \2 s% D) [; u! L
第一招,做作业的[url=]时间[/url]不宜过长。
5 k# w$ b9 c7 a* n 第二招,放大孩子的优点。
9 F0 z4 G% q1 E* n 第三招,学习不可操之过急。3 z3 H& b* y1 I$ |
第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。2 M q* i; ^. i. ~5 T- B
第五招,先让孩子玩个够' K0 D: C8 q$ Q& a2 c/ w& K
第六招,刺激她,使他全力以赴。
( T$ Y; w {: B$ E' f 第七招,正话反说。
* m) ~; \0 }; \* {) \) k% @" L( k 第八招,经常改变学习环境。7 N8 j8 o, b2 u Z3 o7 ?
第九招,列一个功课计划表。. _/ ~' h g/ i) G! B% U M4 O
第十招,先让孩子做擅长的功课。+ ?% W8 Z- C" Z n2 m+ i/ C% F; R
第十一招,让孩子自己抽签决定。
+ }. a7 V, E$ h6 u2 f, Z# S( Z+ T% z 第十二招,别在孩子面前评判[url=]老师[/url]
) r) A& M: u- @2 {/ r% P6 ? ]: z% C5 o
二、如何使孩子听话懂事
; U6 ~+ N' W6 I1 [6 k2 C1 u在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。) w, l( M* D& A1 q( |# N* ]
第一招,借第三者之口赞美孩子。
9 N. K# T1 C |( a8 N0 z4 C 第二招,用书信或日记与孩子交流情感。, h7 q" c" a& M8 \2 S
第三招,用温和的语调交谈。; [1 f, I+ p" L1 W0 ?
第四招,及时让孩子知道错在哪里。2 I. p: m8 O; ^# o' _% P, t2 S
第五招,巧妙转移孩子的注意力。# O9 H7 R* D( R
第六招,与孩子打成一片。. `# g2 H- r8 x5 i
第七招,一次只交待一件事。2 U, R( M; j& c4 X* ?, C, f
第八招,常常表达对孩子的信赖。/ k9 R) I9 U+ n1 ^5 b) [& q9 u
第九招,只提有建设性的意见。9 V; @5 D7 Z" D4 U! `# x' Q
第十招,不要指责遭到挫败的孩子。/ n5 W: z" b* c2 h* a$ L' K/ w* D
第十一招,及时纠正孩子不良的[url=]生活[/url]细节。# h S' Q g( U% O# n
第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
' L. b; ~1 T5 J( E
7 P) V3 k- L* g' |# m* q5 I三、如何引导孩子自动自觉
! n; n* o6 q4 B2 Z有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.
) H# \3 ~" _ o0 |4 x+ R 第一招,适当降低对孩子的要求6 ~" H& H* r3 @4 k( j) c2 ~1 l2 }
第二招,先让孩子做不喜欢的科目
) }4 s! I+ h% i& s 第三招,用同一步调增强主动行动力) N2 L/ R" i5 s: ~+ |
第四招,让孩子先吃点苦
9 Y" s/ L) c% N# E 第五招,兴趣是最好的老师
+ M6 m% R& Q* A! F3 F 第六招,母亲的激励最重要6 @: r+ i" l- O
第七招,要改变孩子先改变你的态度
4 _* Z$ r7 [0 M 第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话
! V; H' ]% |; D/ I& @ 第九招,不在孩子挫败时痛骂他
: h1 ?& h' G" ]. U" P) k: E( ~ 第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
* {7 o; U* T( q9 H 第十一招,多带孩子与大自然接近* F' [; V! I( z& |6 [' X2 ]
第十二招,成功并不像你想像的那么难
# ]( B" r9 i9 J/ o1 v 第十三招,培养孩子主动自我的激励2 l% V' @ W4 U8 X) z) M6 j- V
第十四招,化愤怒为学习的动力
1 J( n3 x) C+ o0 K L3 W1 q$ u( ?& e6 v" A; a
四、如何让孩子学会管理情绪
5 d% ^5 P' }) W8 B青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.
* ]# C. |) r3 A0 O2 E 第一招 引导孩子宣泄不满情绪8 @. P& U0 c- |$ ~, Y
第二招 让孩子有自选课题的权利- |) U! a! z3 {. E! d& G
第三招 认真倾听孩子的不满心声
4 J7 Q7 d9 N$ b1 W. f/ O 第四招 把顾客的角色换成孩子& [+ c% u( {4 h. M g) @
第五招 别让工作忙成为你的借口
. ]3 m9 x% J' E# s4 c Y 第六招 民主方式处理孩子不合理要求$ A" j h7 U& e. _
第七招 以退为进说服[url=]教育[/url]
3 Q) Y4 \" d% U% [$ H; w! v 第八招 用实际利弊得失来处理任性态度
9 R0 R% c( ]/ C7 f' { 第九招 注意引导孩子的从众心理
! t# g5 K+ S$ d 第十招 给孩子一个发泄的空间
* W4 C7 Y: j+ \, a4 J6 S4 _
" X/ h; W$ z7 x; l$ X) v五、如何使孩子热爱学习
2 U1 ~. w& V2 h+ E' j2 y- r- ?- H9 t在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
' X5 v& e% O' a9 Q1 e& ~: y# r& m 第一招 多给孩子讲一些励志[url=]故事[/url]
& U7 X/ {8 C" O+ P, g 第二招 用近期的学习目标来鼓舞孩子! b, O' r! O8 t
第三招 分散孩子的注意力也很重要/ h8 l. Z( u; H0 k3 n6 J) n0 D/ P
第四招 改掉孩子三分钟热度的习惯9 R! W& G! j7 M! n! L6 ?8 o
第五招 通过增进食欲促进学习
/ s# n, j0 D0 P: M T& }9 | 第六招 教孩子学会保存实力
& I$ M* O/ _8 [ 第七招 适量的运动可使孩子脑筋更灵活
! S. v& i% ~ ^* q! ^ 第八招 用激将法促进孩子学习8 S* a7 N8 u7 X. ]5 D7 E! n8 M' ]6 {
第九招 利用危机意识促进学习效率
+ s$ Z# b: c8 A 第十招 保持新鲜的学习内容/ C3 q1 b$ ?1 W4 W2 l% F, [0 N' F
第十一招 用不同的科目调节读书气氛0 f9 r1 l% p0 N6 p5 ]! F j8 o8 d
第十二招 刻意变换孩子的学习环境7 _% E/ u9 a# E! F/ b3 n- v
4 e1 [. B; `: l1 k) [( {; Z) `2 X% a! N& Z
六、如何消除孩子的学习紧张情绪. A. ?& I+ I0 X- z
身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.
2 {0 z6 m% R) S/ [, ~! w 第一招 陪伴孩子让他有安全感8 e; _. i6 s9 E% ]7 m
第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败$ |, u v) F0 t9 A$ f* E. P" S
第三招 把一个月说成三十天
4 {) o7 G- d& W3 _/ r 第四招 多关注孩子心理建设的重要性$ X) h8 j) a0 f
第五招 呼吸能调节孩子情绪
2 E- b! d; i& R9 Z: T 第六招 刻意在孩子面前说错话) ]4 y0 o' T6 [# g
第七招 吉祥物稳定心情* ]: |' k6 e9 D# \. G
第八招 排解积虑消除紧张一吐为快" b, ?' i5 H! |
( B" M3 Z# C" s- G七、如何使孩子注意力集中
. R# v; T& T" w m3 l* l母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
/ O! r8 ^$ E6 \. c5 A 第一招 迂回的暗示技巧- `/ C6 S$ c9 x5 l, `6 ~" z
第二招 制订不规则分段时间表
, {! m0 Y4 K8 @ 第三招 闹钟的妙用
5 f: w7 d1 i1 _ 第四招 建一个弹性的功课计划表) i" o2 ~4 i' y y
第五招 去除“随时都可以做”的松懈意识
8 p( n7 T. t9 \4 P# E 第六招 刻意而适度地分配孩子做家务
+ K+ F# @% l3 Y' G 第七招 让孩子猜题提升[url=]考试[/url]注意力
! m" O' j6 k3 c 第八招 热身必不可少- B# R' T" M7 a
第九招 用“量”来驱策前进* B! k# s) L3 w( m
% K" ~' F; q& i1 S8 C
八、如何消除孩子学习的迷惑
5 O" J9 ] n* X; z/ S对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.& h' B+ a: Z8 h" ^* x0 N; z, U
第一招 引导孩子作最正确的选择' g) G0 \/ h8 N* H- a) M# f
第二招 抉择时的诱导询问法' }* F; S$ U" ^, n i& a: E/ m
第三招 以一种选择为前提巧妙设问/ Z8 H p- V2 z. U) Q1 k
第四招 黑母牛的奶一样是白的
) E% Y/ v4 G( F( v4 P1 K 第五招 拔开遇事慌乱的迷雾) Z: N& K* C9 E% P; M4 ^* ?
第六招 船到桥头自然直吗?
1 E! N6 r& H( V. U G% M/ | 第七招 亲身体验才是最深刻的
- j U+ V2 n; i- B* Z/ v 第八招 命运就藏匿在我们的思想里9 z1 x9 {" f/ L: w6 A
" O0 D. v) _& h, n8 O p九、如何让孩子变消极为积极
& k# c9 W1 r" c, O3 B. Z) A[url=]人生[/url]可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.
8 K$ A& @/ s+ I6 A 第一招 找到孩子消极的内在原因
4 h5 {& p% |; J# s6 n/ O: ] 第二招 让孩子公开宣布目标
* k, H& L8 a [0 `* k* P& w 第三招 强健体魄是建立积极态度的基础$ ~: J( S# c1 i6 n, x
第四招 良好生活习惯是保持积极心态的法宝
J) s. Y* K3 j3 d$ o( z7 Z1 @8 y1 \ 第五招 让孩子养成大声朗诵的习惯
& T4 i2 D/ j* N% n$ E+ H 第六招 让孩子养成提前到达校的好习惯$ i5 v0 J) N- w* v5 B
第七招 让孩子多结交积极乐观的朋友
7 `- D9 V- O/ Q- b5 Q# T; J/ }$ a 第八招 让孩子养成写大字的习惯6 a. g- f/ x7 E, v. h/ i
第九招 让孩子做点家务以摆脱消沉
& E7 v' ]2 S7 Z* ?$ |, [ o 第十招 鼓励孩子多做些新的尝试3 f6 ~% K3 x+ s, I
第十一招 让孩子在家务中培养责任感$ x* z) K, |3 f* E; I: z$ ~6 i
第十二招 不要总问是与不是的问题
5 ^9 b, z H9 B2 i% g 第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
* R, \7 X c2 b! G0 b% h 第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进
0 U) k5 A a6 ~- l- A! g/ {' v& x第十篇如何培养孩子的自信心
# A4 _8 E6 e) v0 P1 G. i3 a/ q& b生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.
7 i0 ^( W; f" Q 第一招 告诉孩子他自己就是无价之宝$ t: {+ |( i7 L7 j% x
第二招 让孩子做一些容易做的事情; M) A0 W( o0 r1 V' N6 [; }
第三招 弱化孩子的错误突出其取得的成绩' z9 j, I6 V: i; W
第四招 重视孩子所付出的努力
9 b4 o, ?- k- Q" y2 w5 f 第五招 责备孩子之前必先赞美
+ Z- C0 q5 J2 \3 U0 k1 V( O9 l 第六招 强化优点使孩子不断的进取
7 ^3 O2 @8 p; R) _ [ 第七招 用高目标树立孩子的自信心
, r+ g9 [6 V) F7 |/ p2 { 第八招 用“原依赖”和孩子建立互信
) d0 U. P o* T$ q2 Q1 c. L" D 第九招 [url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备+ d7 O" ^4 t9 w8 v' I
第十招 不在第三者面前责备孩子, {3 a/ k' f5 G% k' h, Q' s
第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临4 H3 c( M; H* J# [
第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
- @& p* e* S6 N: S6 W9 ?4 X) F) J) {& `! b" y* K0 p$ ?% [- \
( [$ ^5 o3 A: A% S7 c: _. V# ]/ G第十一篇如何消除孩子的自卑感
' R/ H/ H& g% E# h6 _7 C消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.- _' M- h/ }( u5 o6 ?
第一招 从“缺点意识”到全面否定
, ]! [4 i1 \' K" b) I 第二招 肯定语句要常用! a: Y# T. f' c' K7 [0 T+ U
第三招 母亲与孩子说话也要讲技巧9 z$ u. {0 ~. D+ Y- R4 G A- m
第四招 以具体的原因来舒解孩子心中的结1 F; I6 ?: }' C
第五招 用话语铲除孩子的心理障碍
% e) i) d! ^; L# `. f, C% \- { 第六招 让孩子阅读[url=]世界[/url]伟人的传记
4 \* C% Y2 u' ~ 第七招 让孩子客观面对成绩优秀的同伴 K& z/ H7 q; w7 E/ e( Z
第八招 培养孩子一些特殊的才艺" M7 h: k0 I, d
第九招 以运气说法减弱孩子的自卑感
; ]/ Z) ]7 K4 A; A( k; g
" C; W q g* y+ W6 Y1 y% N) i( s0 j第十二篇如何变孩子的缺点为优点, L' k5 V) x0 ?
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。
1 P9 I/ R2 i* g4 d, ]# q4 @/ u 第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
+ k! b( y9 [) w1 _ 第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
1 c$ {% Z; W6 a; [- z3 C 第三招 分清是缺点还是个性
6 i$ X4 Q- O2 B8 s. K 第四招 改变孩子的立场让他自律律人) t/ j- r0 | ]
第五招 孩子的缺点和优点可互换
9 t" f) t% z+ S4 w* ]( A 第六招 间接消除孩子的欲求不满5 b( [. G- U. q5 X( V4 [. x
第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
3 f$ p. |9 H9 G$ e' v% O: a 第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
N5 w) A! b# L 第九招 不用权威来压制孩子的反抗5 g$ ]$ }( _5 D& a( j3 l" w: J
第十招 鼓励孩子多“不量力而为” K7 R3 H. d \- W2 R/ q$ C5 Y
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2 _$ A! V9 r. t8 t! M2 k! w( |3 A5 g: L/ L$ W& y0 E `& g% q
( w2 y/ p1 X$ v5 E& Z9 I& p. ^% G/ `
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