粉团儿妈咪

* T5 G- ^8 O  p 孩子一看学习就上瘾的几种实用方法 ( ?; m: L& ?( v% }. z+ f2 H5 U( w. k8 ^ # q% @* ~6 ~) Y' O- R第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课 - n/ ?# O) ~, f* o第二篇 如何使孩子听话懂事/ D$ T, [2 @+ E" \ 第三篇 如何引导孩子自动自觉* g  D9 }% b# {& [5 d" { 第四篇 如何让孩子学会管理情绪0 u5 I$ b8 l5 ~) v, ?( P 第五篇 如何使孩子热爱学习  M5 G3 V& u6 T( z+ T 第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪3 _0 y! K' B" M: B 第七篇 如何使孩子注意力集中 9 [8 Z" o% Y5 @; S第八篇 如何消除孩子学习的迷惑3 Z" t$ T4 z7 J$ X 第九篇 如何让孩子变消极为积极 7 ^# G" k& t0 H8 Q6 L" ?5 O& p! |第十篇 如何培养孩子的自信心 5 d: ?$ X! [- B" |  Q! x) \第十一篇 如何消除孩子的自卑感' k$ K" v: u: ?8 a) e 第十二篇 如何变孩子的缺点为优点 ( r/ |5 m/ C5 h' v2 y( d* l# C9 o1 K4 ], _ . x1 D; a4 N( W2 a% D2 @* {$ M 一、使孩子主动做功课 6 ?8 Z, x, z* }+ p7 \你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。 ! S- A, k% n, v6 e; x3 W+ O4 }　　第一招，做作业的[url=]时间[/url]不宜过长。, H6 |# X; L' R 　　第二招，放大孩子的优点。; X  s7 W& L: F 　　第三招，学习不可操之过急。3 |/ [& k, ~1 J% q2 \6 Z 　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。4 ~+ b2 k; ?- D$ z1 E: C; f# c 　　第五招，先让孩子玩个够# q3 |5 t/ K0 [4 k; S6 ~  i; K 　　第六招，刺激她，使他全力以赴。 5 }( a6 p0 ?+ f( j3 Y) j# c　　第七招，正话反说。 : v- m! S+ ]. G/ `) B- r9 k　　第八招，经常改变学习环境。: w& R: f9 k" ` 　　第九招，列一个功课计划表。 : t0 |% ~" n- l0 N　　第十招，先让孩子做擅长的功课。2 S7 w7 ]) y" v" R 　　第十一招，让孩子自己抽签决定。; L6 I4 c% g: @: f) U# F, Z 　　第十二招，别在孩子面前评判[url=]老师[/url]* h( [) h) p$ b( q$ s* Q" h" ` ! {0 J# d: N7 o" w, r) P; j 二、如何使孩子听话懂事 6 O2 q3 ]7 J; g在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。 # z- m1 v7 s# [) `; U! L: r　　第一招，借第三者之口赞美孩子。- f, L' U' B* l5 s" [8 c9 w9 B 　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。. \  x8 A- O; R 　　第三招，用温和的语调交谈。' o7 h' x: l5 ]3 F5 S 　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。 $ o3 O1 N: c- ^1 p/ I) ~　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。 , v; S" G  P8 K  r7 ]8 m9 O8 K　　第六招，与孩子打成一片。 , w+ @; Q5 y/ S3 X. H　　第七招，一次只交待一件事。 ( M- q0 F4 Q- Q' U/ s　　第八招，常常表达对孩子的信赖。 ( ]: G; ?* _6 q' k% T- U2 [0 k　　第九招，只提有建设性的意见。 9 P+ U* I$ G- K3 U; g/ b! O　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。5 Q; X9 A) ]. U$ b# v 　　第十一招，及时纠正孩子不良的[url=]生活[/url]细节。: F' L7 M  ^  P) P/ l0 z 　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。( r  f$ |6 A5 @, x 3 h/ k8 W! V& ~! q, }) v 三、如何引导孩子自动自觉3 D8 {8 t/ w2 x4 g5 i 有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课． $ t8 U. k7 ]3 }　　第一招，适当降低对孩子的要求  L" \7 L4 ~/ f! @0 p 　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目 3 H8 S. }" A+ |" B& \& T　　第三招，用同一步调增强主动行动力 ! P7 D, k' e* T　　第四招，让孩子先吃点苦 5 e& [/ V0 i+ \2 I$ i' U7 ~　　第五招，兴趣是最好的老师* r" Z, `- u$ q* j 　　第六招，母亲的激励最重要3 S) @5 Y$ [0 |+ K) [" ?+ a 　　第七招，要改变孩子先改变你的态度  O% C' G8 O- ~- `. z4 g- u 　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话& L  }5 v# _7 i! g; |. Y4 [. { 　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他 + K- F" c5 H) n. v　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的: i* t5 R9 C$ Q4 T% \% A/ S  J6 x 　　第十一招，多带孩子与大自然接近, f3 h+ T, V+ }% R 　　第十二招，成功并不像你想像的那么难 $ q5 G8 r- {. q' k+ T　　第十三招，培养孩子主动自我的激励 4 o' Z. N# |7 u  T  @3 i　　第十四招，化愤怒为学习的动力" W5 h( u* ~: {* B" B 6 D# d( ~" e, T' @* v/ U# b& G 四、如何让孩子学会管理情绪 3 t! [* P  K' s: ^5 G' g4 v9 z. f# H% c青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．8 u0 o7 r1 `1 s7 v% o: d 　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪 9 g, U! V! G  s. C% b　　第二招　　让孩子有自选课题的权利; G/ [% F7 M$ X7 \7 ?. k9 \- L 　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声8 q  f# B3 S' J8 v 　　第四招　　把顾客的角色换成孩子 , }! u2 f0 U8 V" |* T　　第五招　　别让工作忙成为你的借口 & t5 e; x. {% q- D  V: b4 s　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求6 v/ U# n& m" o: i. e1 y% } 　　第七招　　以退为进说服[url=]教育[/url] * d8 G9 v+ @5 x& L5 s& x8 I$ Y8 @　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度: l% F0 o( r- j$ X' G1 J 　　第九招　　注意引导孩子的从众心理: N7 X2 G; ]# e3 V 　　第十招　　给孩子一个发泄的空间, a# o/ g0 |" z' f6 _  u/ H : O; I# D) v+ u4 X' o3 X7 ~2 N 五、如何使孩子热爱学习2 z* l8 `# }. t$ h# L) f 在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．8 S+ i! M, s' ] 　　第一招　　多给孩子讲一些励志[url=]故事[/url]6 x5 t3 d0 x' U4 S- h  m& I 　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子/ M5 F- F' Y" ^: ?+ m+ i 　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要 % \0 {. s& r% a2 S+ }+ z　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯; D$ z& b# T7 A$ |) X! T 　　第五招　　通过增进食欲促进学习 4 B9 M6 x# b# g/ M9 t/ G　　第六招　　教孩子学会保存实力1 h1 `6 A- I# {' v 　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活 ; b8 ~( C- j$ I  g! y8 ~$ I& j　　第八招　　用激将法促进孩子学习 . f/ A8 s& Z3 G; K( I　　第九招　　利用危机意识促进学习效率5 x4 s4 S8 H# P 　　第十招　　保持新鲜的学习内容5 D( x2 |8 C1 ~9 H8 n3 [, z 　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛 2 |& J5 T/ n1 ^+ B5 _　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境. i1 e# O" z& u6 G 7 D7 ^, t  u. _$ @六、如何消除孩子的学习紧张情绪3 ^; L- J: X/ w3 B/ X5 U$ V* Q 　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战． / j) b: T8 e+ r  E, f4 W　　第一招　陪伴孩子让他有安全感& R, A8 W: W3 f: k6 q 　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败 5 y  l' n5 B/ O; F2 n4 D: w1 r　　第三招　把一个月说成三十天5 G1 @0 o/ N( v) ~ 　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性/ y! W: W. M6 ?& a8 e9 Q& C 　　第五招　呼吸能调节孩子情绪( f" [" c- s  g/ Y9 \" Z, K 　　第六招　刻意在孩子面前说错话6 w- e8 Y& \1 D- G 　　第七招　吉祥物稳定心情 8 m9 U$ z; i5 b  i% q　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快 # W5 J0 c" l; k% G, C9 R 5 W. W- Z9 V+ ]  E2 |七、如何使孩子注意力集中 3 E) `. K% Y" J3 W, i: p母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．$ n/ O. j0 ?/ Q* }- B 　　第一招　　迂回的暗示技巧 - Q1 I2 m( Z) W. Y% F　　第二招　　制订不规则分段时间表8 U# K) m  x! q' l 　　第三招　　闹钟的妙用% ?  ?- n4 P) I7 T$ k- r9 O+ F3 L8 P 　　第四招　　建一个弹性的功课计划表 5 D+ Y& Z/ L% G　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识 9 B" g( e( x2 {, C1 t; E. o　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务 4 L( G0 q/ r/ u　　第七招　　让孩子猜题提升[url=]考试[/url]注意力 * J* D' |! }; e; ^　　第八招　　热身必不可少2 p6 V) Y; Y8 S" X4 D# G 　　第九招　　用“量”来驱策前进 : s2 z: v7 ~; e( h! Q9 u# S1 }5 {; u4 r8 r 八、如何消除孩子学习的迷惑 $ Q$ W3 G; L, _对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．0 \3 ]0 v( l5 d0 R* S 　　第一招　　引导孩子作最正确的选择 2 `1 y) q0 C5 Q% G　　第二招　　抉择时的诱导询问法6 V; `( G! V" i& E 　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问3 L! j5 Y' `  W) ~; }/ ^% y 　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的* E* p$ T. N  e7 O2 u# \  g! U 　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾9 ~" P8 Y( ~9 S' p$ z 　　第六招　　船到桥头自然直吗？ 2 f8 N! p9 e6 E8 {4 y　　第七招　　亲身体验才是最深刻的* Y1 A; _% f5 ~  w- l$ n 　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里8 C$ ]  X( x! ?3 t  W% I1 E 8 Y' D) ~/ f* Q5 X! s6 l( U7 z九、如何让孩子变消极为积极6 @/ A6 Q+ X5 C( J [url=]人生[/url]可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪． ; e. |& b, [* ~4 D6 A9 g　　第一招　　找到孩子消极的内在原因2 c4 N! y9 t. C9 {  `) c  ] 　　第二招　　让孩子公开宣布目标4 L. \0 {5 k7 p5 Y; s 　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础, a4 A! \- \' b- K( n; W 　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝' L- H( k/ [1 r9 O* P  W 　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯 5 [3 W9 z: X/ P* t% T' R$ G　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯 : l" m$ Y: D" {3 y　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友- Q0 m- A& K0 J+ ~$ X2 v 　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯7 b; q- S2 _9 g- \( p! a5 T8 T 　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉 + z7 Y2 k5 C" T# b    第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试, O. c: A! a" L" z- B     第十一招　让孩子在家务中培养责任感2 O# r; Q& v( _) k. I4 \2 A7 t' J: T 　　第十二招　不要总问是与不是的问题 0 [, O" \' m. B( j" D3 k# A3 n　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态 - O& d& i0 f, u　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进3 v; H- c1 W$ m  E( c& | 第十篇如何培养孩子的自信心 ' D- k4 U0 c- L; j: f生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．4 r+ o! d" L! q' Z9 g6 x 　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝 . z( Q3 b" B. O! i+ p　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情' \5 j7 S/ A$ ]/ w. g; a 　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩 8 M; P0 g$ k' ?- u　　第四招　　重视孩子所付出的努力* J4 M! l( X) X) O! }! s& s7 f 　　第五招　　责备孩子之前必先赞美6 s. O) u; G2 l- [$ c0 W" e 　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取 , }7 G  [8 p) @- Y! u& U　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心 - e5 [$ r) Q; N　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信 6 K$ Y9 \. q, D( G　　第九招　　[url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备& Y, j& l2 g2 N+ A+ \: t 　　第十招 不在第三者面前责备孩子% u) w$ ~  n* r1 a4 n% L 　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临" k) |3 R, g0 [6 ^$ z 　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心* Z/ ?, Y; i! h" D 3 j/ B4 d' s6 h& Q* t* B$ x& J# i" n7 \  { 第十一篇如何消除孩子的自卑感 3 s6 M2 B2 o( E. j消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子． ; l( Q: ?/ W7 @; ?9 Q　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定 " L! I2 s) s1 G* g　　第二招　　肯定语句要常用 " @+ d& s) S8 Q; t. m　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧$ l9 r, \% q. I) _# {( Y0 a 　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结- b( @$ F) K7 ?5 N 　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍* |! Y5 R& F5 \' e 　　第六招　　让孩子阅读[url=]世界[/url]伟人的传记 ( S2 W$ Y6 [4 L% ^9 q$ _: Y5 f- ?　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴 ' M5 C; ]6 T* n　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺7 e2 `: n+ m' y8 v! {/ t2 p: ]3 W 　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感 ) Y! q9 K# Z3 {8 @4 Q9 v5 p' V0 ^* o6 M 第十二篇如何变孩子的缺点为优点 # M4 t$ j; H' }1 W. S( O由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。+ u5 ?% y: m; `% o  P* j# H& U2 l5 v 　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点 % B2 _; R& {6 V' `　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失0 u1 b. @. P  `  {! x2 f, b! t 　　第三招 分清是缺点还是个性" a; d+ x5 r: b. ^+ l" y 　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人5 x9 a; d4 s1 y3 K0 L- X 　　第五招 孩子的缺点和优点可互换 0 A# v4 y1 h- B/ T( R　　第六招 间接消除孩子的欲求不满( B  @6 u+ c( M0 w# J) ?0 t& W 　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果& \- P! N1 K$ e4 y 　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点! H" e2 l1 G! W4 U 　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗+ z; S' a- K" _* T& F 　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为” 7 u) d; |" O0 J+ Z- W2 M4 p. T8 O　　 " O0 [2 F) q" w$ d/ \' z / N5 o' ?! u5 [( v4 h/ l. y! I9 I4 k, W& v/ B: Q( C 4 z* Z. W6 U2 v2 {% r4 E 2 w% K) {" h& x. X

粉团儿妈咪

Karine521 发表于 2012-4-19 15:51 ) g; D: _. Q8 W; a8 o( {' Q
图片看不了。而且我觉得这些内容更适合上小学以后孩子。

! {: r/ w  O5 d! S
版主：图片，我打开界面是可以看到的啊，几个漂亮的小宝贝：）
9 C1 ^3 X2 S, Q. u( o          这个文章是我转载的，因为我已经从中借鉴了一些方法用在我4岁的儿子身上，感觉还是有作用的，才会上传给大家分享的。另外，我觉得小孩子往往比大人预想的要“成熟，理智”得多一些，我们要试着用平等的朋友的立场去和他们沟通，让他们感觉自己可以像大人一样”能干“，其实反而对他们的成长更有裨益。我就是从我儿子3岁的时候开始以这样的方式来互相交流的。我感觉挺好：）
" n  @7 ^& C! f3 q( b4 b% h) |           以上是一家之言，仅供参考：）