- 妈米
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2 B9 {( O; L3 f" }! x
孩子一看学习就上瘾的几种实用方法
0 p# B/ w( A1 X8 c6 }8 P: V; d
* m2 H0 n$ T4 y( z第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课
- Y6 v/ ^8 Q# w, K第二篇 如何使孩子听话懂事! U2 k( \2 T8 A' M" A* r$ c9 H. l) Q
第三篇 如何引导孩子自动自觉6 a9 Y' M; B) \ O% s& ^( s$ R
第四篇 如何让孩子学会管理情绪
% J2 O: n* `* [' R5 r第五篇 如何使孩子热爱学习! N& ^. n; ?8 [2 D! b& E* ]
第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪5 s; i; x; M: p, Q, l
第七篇 如何使孩子注意力集中9 O8 k9 r3 U9 _: `6 G; g
第八篇 如何消除孩子学习的迷惑2 Z% [3 [2 ^! I! e- e) M) x
第九篇 如何让孩子变消极为积极) t% o" l9 `) I8 p2 K
第十篇 如何培养孩子的自信心3 O( i6 {1 A x$ Q8 A% n
第十一篇 如何消除孩子的自卑感
9 R3 V5 S9 N- b* z( C, e第十二篇 如何变孩子的缺点为优点" u. t s, N2 G( h: h
w. ?% ^* h+ t1 A
) {$ V* I b/ r2 ]- `" |% y% A一、使孩子主动做功课
0 l% I) n" L5 X, P9 I* Q2 |你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
9 _# l4 o. \9 V) x6 L 第一招,做作业的[url=]时间[/url]不宜过长。- H2 v* x J2 o* B2 i, h
第二招,放大孩子的优点。
6 W: I+ a4 {, Q3 ^, x8 e 第三招,学习不可操之过急。5 d# B/ [% h; H1 o
第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
9 m: D8 A% n0 H# K8 F% Q9 W" ^ 第五招,先让孩子玩个够
' @3 J( O" B( r R" } 第六招,刺激她,使他全力以赴。
3 L% @+ i0 F; b1 \2 G8 H. k 第七招,正话反说。! ~5 }7 m% T! \
第八招,经常改变学习环境。 o# r# K% C% Z6 y! d4 N
第九招,列一个功课计划表。
0 Q5 R! `2 t. y8 h/ k 第十招,先让孩子做擅长的功课。
- r, D, [* I8 M 第十一招,让孩子自己抽签决定。
0 ^2 D3 h* ^5 U 第十二招,别在孩子面前评判[url=]老师[/url]1 ^, h7 _- q4 K
% R( Y9 w& Z" J* ^; g5 O
二、如何使孩子听话懂事! f7 ^0 }, ^7 z) A& h" |0 R. k
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
0 V7 |7 \9 @1 L3 T w3 L- C 第一招,借第三者之口赞美孩子。
5 f, ` b; j4 i& T+ p$ O 第二招,用书信或日记与孩子交流情感。* I( W2 W# j: N# K
第三招,用温和的语调交谈。
: {# O! E/ n# D0 e1 m4 B! M, I5 i 第四招,及时让孩子知道错在哪里。
+ n5 z' N9 G/ S, H Q% o8 S3 g. g 第五招,巧妙转移孩子的注意力。' L% }" H* p7 a7 N
第六招,与孩子打成一片。# |+ z4 U: S5 {
第七招,一次只交待一件事。
) L# ?, f v) Q! L 第八招,常常表达对孩子的信赖。
( d" i" r# x) }0 f2 X3 I/ \ 第九招,只提有建设性的意见。
( R4 N: f* B0 Y. U4 e6 l7 p+ m8 [, B; Q 第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
2 y+ Q+ u* z2 ^4 [! Q 第十一招,及时纠正孩子不良的[url=]生活[/url]细节。
" Y" }1 b% l% N 第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。0 w4 ~7 W5 a- Z9 I, M9 R
. b- o$ e6 ^; q5 X) d; q
三、如何引导孩子自动自觉: v2 E( y _( f, z3 n9 W8 k
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.9 m( H% g/ [' c6 C- a
第一招,适当降低对孩子的要求
, ?$ i; p( {3 z& f) k 第二招,先让孩子做不喜欢的科目
1 s; Y9 Y% Z% S V 第三招,用同一步调增强主动行动力" n% g9 v# V% K9 g/ w6 I
第四招,让孩子先吃点苦, L+ z6 @8 Q7 W* A4 c8 S
第五招,兴趣是最好的老师' Y2 m- ~2 G E8 D8 {5 y9 _
第六招,母亲的激励最重要; ?$ {3 Q, v" }* c8 b& n
第七招,要改变孩子先改变你的态度
, h$ w- a0 B' c' `& k 第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话
" G$ v5 b- G6 h* G* } 第九招,不在孩子挫败时痛骂他" t4 O3 t7 k0 T6 @+ a7 V: W
第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
- w" o& P* B" ~- n4 ^# Z 第十一招,多带孩子与大自然接近
y" P4 E- O! V$ Y. e- `( a 第十二招,成功并不像你想像的那么难
+ d) I+ Z7 E' Q. c0 ] 第十三招,培养孩子主动自我的激励
& i3 v6 F8 T" i x 第十四招,化愤怒为学习的动力
; j, _+ o/ o! v+ @: f5 V& Q& P3 d5 d D# o# A4 c' u0 c: r
四、如何让孩子学会管理情绪8 P4 H+ S3 Z3 Q; ?8 a+ J2 B! J
青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.
& a, S. @. z* P- q& p 第一招 引导孩子宣泄不满情绪
) S$ e! K( x5 U$ A/ U, D) J' P9 s 第二招 让孩子有自选课题的权利; ]5 u1 W8 G- @5 E* m
第三招 认真倾听孩子的不满心声
& s9 K/ r$ p' R/ e% I* [ 第四招 把顾客的角色换成孩子 Y$ N" a* u, K, ~' G
第五招 别让工作忙成为你的借口% h' H' Z4 X# q2 c D) V
第六招 民主方式处理孩子不合理要求
9 {, f" s3 n0 a; {/ C% o 第七招 以退为进说服[url=]教育[/url]
8 o( ?+ j% D+ h# d1 [ S 第八招 用实际利弊得失来处理任性态度
; B$ F+ O! ~2 C# S! n2 L0 ` 第九招 注意引导孩子的从众心理8 O5 w: d( X$ g1 b7 e5 |
第十招 给孩子一个发泄的空间& Q: L9 O4 F5 |; C, z4 }3 E
: ]& L# o6 D2 k1 | h9 h
五、如何使孩子热爱学习
- f' ^& `0 p( x在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
: `% U, H- Q9 s- ?, n8 Y' L 第一招 多给孩子讲一些励志[url=]故事[/url]& n+ J9 e( x/ O( J! x
第二招 用近期的学习目标来鼓舞孩子
/ P7 Z' \ U; u, g3 k 第三招 分散孩子的注意力也很重要* H u# a; y; [" H4 F
第四招 改掉孩子三分钟热度的习惯; s, B8 ~, g* t w
第五招 通过增进食欲促进学习5 t8 B; }( t; i# N
第六招 教孩子学会保存实力
6 j8 V4 T5 w4 R2 q2 O) o7 u 第七招 适量的运动可使孩子脑筋更灵活; F8 r: g5 e4 Q2 u
第八招 用激将法促进孩子学习
" n9 D8 M" Z0 u# h 第九招 利用危机意识促进学习效率$ w; ~' |7 m4 R6 X( s# U
第十招 保持新鲜的学习内容. V/ e: U% T5 f) ?" s+ w2 l
第十一招 用不同的科目调节读书气氛' l- B' e# z* N) x2 |
第十二招 刻意变换孩子的学习环境
, [* @ ]) ]" g) G* m: y6 N) |6 U% [$ Q8 v, H: Q
六、如何消除孩子的学习紧张情绪
) x5 P& o+ l* e% p7 | 身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.; T! F0 I/ E1 T+ J1 a) ?
第一招 陪伴孩子让他有安全感% l: D2 g$ W7 N1 V% t; M8 L2 J
第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败1 R6 g& E ?1 k
第三招 把一个月说成三十天+ a4 F! o; Z8 Q- A
第四招 多关注孩子心理建设的重要性
! R$ k. q8 G/ n! m$ o9 `0 `0 | 第五招 呼吸能调节孩子情绪8 g( b: A& ~4 h8 E1 a
第六招 刻意在孩子面前说错话7 {8 f5 D1 c X3 f$ S' y, W
第七招 吉祥物稳定心情
1 E# S; w0 y- A! c+ ?) S+ |6 T 第八招 排解积虑消除紧张一吐为快$ E) a5 d$ w F2 u
$ \, L# v6 l: x& [5 I. H* J/ O( B
七、如何使孩子注意力集中
) z6 J1 r$ p6 v1 H* _' C母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
) v3 m- F' C) T3 I 第一招 迂回的暗示技巧7 P. y- _3 X" I$ {. l- J
第二招 制订不规则分段时间表; O6 I# j) r# x7 X R! k
第三招 闹钟的妙用3 w& |) X: S7 |
第四招 建一个弹性的功课计划表$ g2 r/ B- u9 r) a. T
第五招 去除“随时都可以做”的松懈意识
0 @) P1 H+ |! a" `. k& L/ G9 I: } 第六招 刻意而适度地分配孩子做家务
- B9 i4 d$ S' J* t, L 第七招 让孩子猜题提升[url=]考试[/url]注意力
1 P: O- Q- ?3 i E, O 第八招 热身必不可少
, K4 B4 E- ^8 H1 {9 r 第九招 用“量”来驱策前进! A- R( R2 G! z2 ?0 W, U
% Z6 }# ?7 p4 z. c \八、如何消除孩子学习的迷惑4 P+ R4 a: u+ Z6 l3 @: [
对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.
" s; B d- `2 b: V, n" d+ m 第一招 引导孩子作最正确的选择
f# o4 R0 L g 第二招 抉择时的诱导询问法6 V) }/ J) n7 }5 g' Q+ R6 T
第三招 以一种选择为前提巧妙设问
" S: R. ~# h) @; ` 第四招 黑母牛的奶一样是白的
! f7 `( I; v/ t* Q6 Z 第五招 拔开遇事慌乱的迷雾
, e T* M, R* V1 e& r0 ? 第六招 船到桥头自然直吗?
& f$ [+ f" ^7 F2 d* H5 V* S2 I) ? 第七招 亲身体验才是最深刻的6 P7 T( x+ o" r* N
第八招 命运就藏匿在我们的思想里; l; X* `, J, h: ^& [: ~# b
+ A _/ v$ E( R7 F$ b
九、如何让孩子变消极为积极
3 J. S: j* w2 p E% O6 }5 `[url=]人生[/url]可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.
7 v7 _- y; w ^1 O8 a4 i# Y" ?5 Q+ e 第一招 找到孩子消极的内在原因
& y4 ]) S$ G* i+ h 第二招 让孩子公开宣布目标
. C# p0 e& e1 }1 i, U$ [* d 第三招 强健体魄是建立积极态度的基础
1 S4 ?; N% m, E7 L/ m; t 第四招 良好生活习惯是保持积极心态的法宝( X9 y, i8 O; [! z
第五招 让孩子养成大声朗诵的习惯: |, v* {( t& c
第六招 让孩子养成提前到达校的好习惯
6 f+ ^( l, Z9 T% U 第七招 让孩子多结交积极乐观的朋友
/ i" E& ~$ n' j' B( w 第八招 让孩子养成写大字的习惯
1 q% }) N' C f9 N1 C) u 第九招 让孩子做点家务以摆脱消沉& k* @: }9 N9 n5 g* y8 P; r
第十招 鼓励孩子多做些新的尝试
/ Q- @0 |6 j* n7 V' ^- { 第十一招 让孩子在家务中培养责任感
: g. c V. h/ r4 Z/ o l+ K- X5 P 第十二招 不要总问是与不是的问题
4 s+ [% _0 w% e4 D2 ? 第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
" f! z* y4 ~. S/ q 第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进6 @" A5 G5 p8 a$ G( S' z
第十篇如何培养孩子的自信心
: r( \6 k) m! e生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.
6 t y+ h! V0 K! S/ C( } 第一招 告诉孩子他自己就是无价之宝
+ J% O2 H" E+ ^ 第二招 让孩子做一些容易做的事情2 o9 Y, {% R& {4 v7 W$ Y
第三招 弱化孩子的错误突出其取得的成绩
4 Q0 j- \! `$ M. B5 {% I2 w 第四招 重视孩子所付出的努力
. j4 y9 D% l. D3 o# P1 t, I 第五招 责备孩子之前必先赞美
8 i: s7 @% K( ?% n 第六招 强化优点使孩子不断的进取4 @# s# Y3 E1 ~. K. _3 x
第七招 用高目标树立孩子的自信心2 s. Z6 d1 t; L
第八招 用“原依赖”和孩子建立互信: b# W9 j+ q+ r( k( x) x
第九招 [url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备3 J4 i, z' t" {8 x& N. Y2 C) z) a
第十招 不在第三者面前责备孩子7 B! ~( [; f" {0 y# [% `
第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
& D# f2 o' j# a5 E. q% Q( L2 ]& U 第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心/ ] n9 w8 v" O
: o+ [9 \8 @+ Z$ h, X7 m
6 U8 ]) @7 t8 E, i# }. x第十一篇如何消除孩子的自卑感
! [% ]% Z- x) U# L2 U1 F消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.2 Z, ^5 @4 e5 s. {5 n
第一招 从“缺点意识”到全面否定 \) G7 h' u; N" y
第二招 肯定语句要常用6 l: w' X# A P$ F8 y/ o4 A% v( N3 y
第三招 母亲与孩子说话也要讲技巧' a0 Z" l, B! s
第四招 以具体的原因来舒解孩子心中的结0 J% @7 P9 I' Y# ^7 w4 [, O) @
第五招 用话语铲除孩子的心理障碍' ~9 t9 t) q0 m% `/ l( \
第六招 让孩子阅读[url=]世界[/url]伟人的传记$ z8 c j4 q( j2 v8 x. d
第七招 让孩子客观面对成绩优秀的同伴5 B9 ^) F& i" G+ U) y
第八招 培养孩子一些特殊的才艺) |3 V5 Q4 Y q* I5 O
第九招 以运气说法减弱孩子的自卑感- C. ]( j4 L! q" L! `2 }2 |* C4 J6 {
. d1 f1 [- I" [' J第十二篇如何变孩子的缺点为优点4 r0 e* F: M" c" n/ h( `, R
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。/ m! |7 q4 D& M5 n9 D5 ~) m2 ?2 @$ r
第一招 用适当的方法让孩子正视缺点& y1 a! P; p5 ]0 x; A6 c" U
第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
! e$ r9 |# l" @- U 第三招 分清是缺点还是个性4 L1 v7 ?8 O$ X2 I5 @. }9 E
第四招 改变孩子的立场让他自律律人! O6 m/ V! g( L6 x# K
第五招 孩子的缺点和优点可互换& ]$ v& e6 l$ I; p( N
第六招 间接消除孩子的欲求不满
* N Q/ T, i9 \& y8 G* X, | 第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
. {8 S D" K+ r) ^! Y/ G% x# ], w/ c1 X 第八招 用自言自语暗示孩子的缺点2 h0 j+ Z$ W& M$ {9 N2 e
第九招 不用权威来压制孩子的反抗, o: W4 Y% [! m
第十招 鼓励孩子多“不量力而为”+ j: Q+ K: g8 @+ z
* k; a$ O; k( @
1 S6 i4 }0 m6 X) P* @1 z
" F: u; f+ Y! q' p1 B1 F3 D0 O& f/ Q! [% W- o4 R6 t- t: x
& t0 F) @1 o+ ^* o1 a4 s% a
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