粉团儿妈咪

: c* R0 Z% ]  z% G 孩子一看学习就上瘾的几种实用方法 0 a9 D  t4 B7 F4 i" O: H( ?" b5 k5 ], A+ h" ]5 a2 j4 ] 第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课 , T! M& E4 v; h' ~* p第二篇 如何使孩子听话懂事 2 j  J! b' z  O第三篇 如何引导孩子自动自觉 ) O/ q7 z( N$ Y6 i4 ~4 R0 I8 E第四篇 如何让孩子学会管理情绪! p0 u/ [2 r" F 第五篇 如何使孩子热爱学习( J- i6 G3 H- p$ ~5 x, W( A1 z 第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪7 m; ]1 E9 A% X+ E$ |& L! ]5 S 第七篇 如何使孩子注意力集中( o% G7 s( V. s2 @9 r 第八篇 如何消除孩子学习的迷惑7 `5 j  c1 e5 z$ f: D- w* Y 第九篇 如何让孩子变消极为积极5 u( Y2 ?' z! P; A& d% ]4 } 第十篇 如何培养孩子的自信心! t# l. W% E& y. N. w3 A& Q 第十一篇 如何消除孩子的自卑感- s0 ~7 ]& W6 ?  d3 E9 \6 k 第十二篇 如何变孩子的缺点为优点 0 K) B* |% Y8 e' D8 h . F" P: q- S% n# `& B ) n& }/ |& L, \/ c一、使孩子主动做功课 * a. h, S7 }. v$ d# q0 c你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。6 ^: o5 ~/ b$ K8 H% V6 n! U' | 　　第一招，做作业的[url=]时间[/url]不宜过长。 5 D. x- s- L" ~6 [　　第二招，放大孩子的优点。 9 K7 I1 y; T+ l' R! t: V　　第三招，学习不可操之过急。4 v* Q5 B' v' i 　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。" f8 [3 R8 w; J9 x3 }+ C 　　第五招，先让孩子玩个够0 G3 E2 U* n" K9 o) W7 ^0 } 　　第六招，刺激她，使他全力以赴。 ; F& _1 o% R6 e+ M) z* `) _　　第七招，正话反说。" z! J5 f- g) k0 ^ 　　第八招，经常改变学习环境。 ! m7 i) d( b9 E  m2 M　　第九招，列一个功课计划表。$ W) H( M1 B5 E 　　第十招，先让孩子做擅长的功课。 4 K) l' b% K. N1 [, m3 E4 S　　第十一招，让孩子自己抽签决定。4 u# U, r* O3 |. ]7 E" i 　　第十二招，别在孩子面前评判[url=]老师[/url] * B4 D! A7 \2 E5 S' E, S) J" O' v2 f0 `( C1 D: ~4 d* [ 二、如何使孩子听话懂事" [, M  }% g" U& V 在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。 " {0 H# H) @$ G1 U. G2 m  W% ]7 g　　第一招，借第三者之口赞美孩子。 ! j. z. A& `! A3 w( W; h　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。 ; O4 _8 T& W3 `2 l　　第三招，用温和的语调交谈。 ) _9 G: y$ O* @- q　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。' V3 `) s2 C/ B8 [4 j8 e; i 　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。8 J$ h" U9 ?' D( A# S 　　第六招，与孩子打成一片。. H3 r6 i  I7 T- E1 ]% ^1 M9 q 　　第七招，一次只交待一件事。 1 ~$ P- S; r7 l! V　　第八招，常常表达对孩子的信赖。& |* {- i2 C. d! S 　　第九招，只提有建设性的意见。: J5 O- a/ P& m2 X 　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。( x0 {! _" X  M. \2 [6 e$ f' k. H 　　第十一招，及时纠正孩子不良的[url=]生活[/url]细节。   F* M& D9 _2 O+ A) `" J0 U　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。4 B, U5 r" d$ G0 r/ {; d( }   r3 Y5 E. w* S+ t" [( Z三、如何引导孩子自动自觉: v  `- T3 A) Z/ t' M 有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课． ( m' j9 O- \- W& C" F　　第一招，适当降低对孩子的要求   t2 v  e9 o$ ]& y) J　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目 - _7 [3 S2 `$ o2 q- P　　第三招，用同一步调增强主动行动力9 M% ~5 x& U2 K 　　第四招，让孩子先吃点苦" z* b. Q& b& S3 ?* ^ 　　第五招，兴趣是最好的老师 & \+ _) @0 s$ m0 V1 g　　第六招，母亲的激励最重要 , }5 A) |8 E  X" q! O! e1 C! }　　第七招，要改变孩子先改变你的态度 - a8 a, q! d: b  n# E& |- B　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话( t) [0 y0 _' S5 D& d 　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他: {" J' T' _. ?5 L5 f 　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的 * n8 i0 f+ n- M$ G1 T$ g　　第十一招，多带孩子与大自然接近 # Y9 R# }7 W5 g, L+ i7 g2 X' y　　第十二招，成功并不像你想像的那么难 7 ^9 g" ?! P3 k0 f; x　　第十三招，培养孩子主动自我的激励5 u- N4 _. x. g- c$ X) F 　　第十四招，化愤怒为学习的动力 ' m5 b" p* ]# j! t2 |. u  A 4 O* k8 q8 `$ S7 @' ?7 E四、如何让孩子学会管理情绪 9 p( {$ T! x' Z& m+ V8 A2 i6 q青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大． / v; d% _) L: x" [! M　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪 ' r& ?- `' c. f2 U5 V* {8 s　　第二招　　让孩子有自选课题的权利) h0 s1 ]/ L* q 　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声9 N* Y' \- Z7 X6 f6 U" Q 　　第四招　　把顾客的角色换成孩子 & L/ n% f4 S# z0 g2 f　　第五招　　别让工作忙成为你的借口 7 M) O- b' x, V- u　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求$ E: z/ N7 K! J- i1 U1 ` 　　第七招　　以退为进说服[url=]教育[/url] , ?, i1 _; \6 [8 s4 K, \; ^, m　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度 , \5 m% j  c% e5 U/ |2 P& \* P　　第九招　　注意引导孩子的从众心理( I/ S9 r4 L* d2 c$ |! Z3 G) \; I 　　第十招　　给孩子一个发泄的空间3 n' W# U1 G, d: n3 v5 Z 0 k2 r5 s: b6 s! _ 五、如何使孩子热爱学习 0 @5 x1 X0 I' o7 X9 X$ G7 R$ G在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因． 7 E; }# Z# B. n8 U( ~' R! S　　第一招　　多给孩子讲一些励志[url=]故事[/url] 8 g# H1 R; g6 \9 r" M) b* t　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子9 b, @7 k0 Q( [! p; ] 　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要 4 k; y# X' q) E9 x6 L3 ~, j　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯 ; j7 e8 C$ T4 e0 B- G) a　　第五招　　通过增进食欲促进学习 ( M5 i! E0 ^- |( |; b　　第六招　　教孩子学会保存实力 * O9 v3 g; [% o4 R- y　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活 ' X" ]* \1 u) ]　　第八招　　用激将法促进孩子学习. n1 ~! \* D* K8 t5 z+ i6 A 　　第九招　　利用危机意识促进学习效率 6 J8 c; V; w+ }, h) O( V　　第十招　　保持新鲜的学习内容 ( \; m8 ]/ y  h* z. @　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛- A( T  K; q9 ?) `: E6 M8 S: N 　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境' j5 X  i( j. R/ S 9 D% Q: m8 J6 Q- H, _. b/ {  Z7 ~六、如何消除孩子的学习紧张情绪 ) X% J5 I! e  ?( v; s% u　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．# B2 n7 A, c( X3 L* U 　　第一招　陪伴孩子让他有安全感 4 o, S0 Y" e- _5 \" d3 }: W　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败" y! ~8 u+ b( F1 m 　　第三招　把一个月说成三十天; g/ o+ l2 u- n1 J" a" Z0 Y 　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性3 i% p* X$ u3 v0 H% e* Q 　　第五招　呼吸能调节孩子情绪 ! q5 {/ B, W1 W' k0 R, [　　第六招　刻意在孩子面前说错话 ; M/ T8 c/ I+ _8 U" ?8 i; U　　第七招　吉祥物稳定心情4 W" Y7 Q% @4 G5 h# ] 　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快 3 k9 P* m1 `6 R2 E+ \+ i( y2 H: k( Q5 I1 ^ 七、如何使孩子注意力集中 5 W6 U5 u8 B1 M4 s$ z- O母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣． 8 P8 k" b) \4 W! h  M　　第一招　　迂回的暗示技巧 - q* o9 M  p5 p8 U7 h; V0 C　　第二招　　制订不规则分段时间表 6 J' t: `' Z/ t! i7 R　　第三招　　闹钟的妙用' ^3 v# x/ n2 R4 a2 G. h  } 　　第四招　　建一个弹性的功课计划表, I; ~8 J. ~1 H( y 　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识 0 z# [7 ]  |! u4 I) W! _0 \　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务* e" g5 _$ n- i% r. v 　　第七招　　让孩子猜题提升[url=]考试[/url]注意力: Y. @  G8 h- O( C 　　第八招　　热身必不可少* d, H  ^  V2 I 　　第九招　　用“量”来驱策前进2 P* M9 q2 {$ H% I ! f4 t# t8 I7 z 八、如何消除孩子学习的迷惑 8 K& s1 d* c: c对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题． $ Y, u3 ~3 ~: A2 ]# E- c9 V　　第一招　　引导孩子作最正确的选择 6 d& \8 T7 m/ G" m+ B6 }' ~　　第二招　　抉择时的诱导询问法 6 D( i! ^4 U3 \9 e　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问. a! q3 t# M: ^ 　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的 " s. M8 t, k; R　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾 & m2 C, u8 R. [! s8 T( h( L  k　　第六招　　船到桥头自然直吗？ 0 F! `9 l! z/ X+ }  b) n　　第七招　　亲身体验才是最深刻的 ( e$ s: V; s8 |3 i* G% ~5 N　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里 2 J% O% w1 R3 K. P 7 x. F1 F7 j1 t% i3 {% [8 _& R九、如何让孩子变消极为积极 4 ~, e  T6 a% X- S[url=]人生[/url]可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪． 3 a; P2 L9 [8 K1 V" N　　第一招　　找到孩子消极的内在原因( s' O0 p8 ^$ w+ @- d7 \ 　　第二招　　让孩子公开宣布目标! {. ^/ G7 @6 }: h6 Y6 h5 X 　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础% A1 p$ e( s* k0 b 　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝. y  X/ r& j& u- v 　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯4 B0 d1 u4 `( H, { 　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯( J( S) y- M1 X0 v, c; N# m# a 　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友 8 l( K' W$ h) F1 D2 S8 `' [/ x　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯" q* Q" e, V/ M6 X% S 　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉+ A: H  I* x" _2 M' |  @0 b% z; ~! N     第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试 5 E/ B& p& }. @9 l; g( H/ s+ _    第十一招　让孩子在家务中培养责任感 # i% Z- l- X5 x* H　　第十二招　不要总问是与不是的问题 $ F8 @7 v" u/ V4 N( i0 A　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态 1 M5 U7 L+ T) b( o* c& Y3 X　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进# \6 V# ]! J* U  f6 S) T/ V: d 第十篇如何培养孩子的自信心 % |3 P9 n$ H, h  O  y( K生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．+ u- u/ w# x8 x9 U, ^! Q' B; } 　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝 / n  M2 |9 a- t　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情 ; l) J" H; T# `　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩 + b6 |7 I. a. p+ f　　第四招　　重视孩子所付出的努力 ( q" e; b( A/ p0 o; L9 y7 F　　第五招　　责备孩子之前必先赞美  y1 k' [, [6 N% h: ?4 N 　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取, N* F, T9 {# Q  U/ r. X( H$ Q 　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心. U  k# i+ Z9 O0 K/ |' t' u3 d 　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信+ r5 }2 [! a" I" N7 L5 O! K) `2 ` 　　第九招　　[url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备3 R% V& _. @; c# X 　　第十招 不在第三者面前责备孩子 ; N, w; i7 Y& A* U5 K　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临3 N. O% b5 u( D2 L- K 　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心& R$ |+ F% E* r7 N : D3 P4 H/ K) M4 K" W( w% S 7 Q1 ]8 G5 F# M4 m) m( V& z4 U第十一篇如何消除孩子的自卑感# D; P+ ]8 z( m9 K' L3 {& d 消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子． 1 P) O+ ^- F: m, }　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定 : @5 g: g5 }! X6 E9 Y　　第二招　　肯定语句要常用9 h7 q9 e2 D2 E+ L 　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧 5 z5 q4 T" _$ v! O) i5 [- A　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结 2 Y+ B7 T$ P( K0 n　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍9 N. P5 a2 r0 d) ?2 M 　　第六招　　让孩子阅读[url=]世界[/url]伟人的传记   T: ]+ I- [. B8 R7 N- b7 L1 B　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴 5 ^5 e# N' r4 w6 O　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺 * O' f; ?3 f6 o6 M6 j9 [% g　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感- S- H! I2 @% W ) B# z# W$ w+ c% d( X( z9 q4 F$ A8 g 第十二篇如何变孩子的缺点为优点$ x: ^+ H( j6 G3 J. p! ~; G 由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。 / t  D& w: X0 ^  g+ z/ X　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点 $ S3 \4 U* n3 K* |: W7 E' k　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失 / X. A# D. t# }( S$ W" q: _1 \　　第三招 分清是缺点还是个性 6 L/ [& R2 y1 Q5 L+ T　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人1 q* R) X  D) P 　　第五招 孩子的缺点和优点可互换 . p5 \3 M& _5 E- {0 E8 C, Q　　第六招 间接消除孩子的欲求不满 ! ]- d1 l1 L, p) i　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果2 y4 S. X8 P# L* A 　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点0 }$ I3 h& g! P1 V% ^8 T. R 　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗 - E( }. x8 [4 [; X7 b: [　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为”2 X* f; I3 h8 S* E 　　 & H) r1 ?, b: q# a) b: u 9 D" U6 @7 J2 O2 E8 R8 K1 d/ y7 s* ?. I1 D' S - l# o/ Z* Q9 b) y9 o! Y3 r. |* {; d) p7 p6 r' I! v& N. N

粉团儿妈咪

Karine521 发表于 2012-4-19 15:51
: D% Q) M" r& u图片看不了。而且我觉得这些内容更适合上小学以后孩子。

: D8 y9 X6 T8 k2 t/ L. o' G8 Z% A  W
版主：图片，我打开界面是可以看到的啊，几个漂亮的小宝贝：）
2 M( z; _0 }; O% G/ {% N( O5 d8 u          这个文章是我转载的，因为我已经从中借鉴了一些方法用在我4岁的儿子身上，感觉还是有作用的，才会上传给大家分享的。另外，我觉得小孩子往往比大人预想的要“成熟，理智”得多一些，我们要试着用平等的朋友的立场去和他们沟通，让他们感觉自己可以像大人一样”能干“，其实反而对他们的成长更有裨益。我就是从我儿子3岁的时候开始以这样的方式来互相交流的。我感觉挺好：）$ X; Y+ t1 H( T# j
           以上是一家之言，仅供参考：）