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木义思

高 二

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宝宝生日
2008-01-19 
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楼主
发表于 2012-10-15 10:09 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
10月8日发现有“音乐树”幼儿音基启蒙课活动就赶紧的报了名,这可是个难得的好机会啊,当时心情很忐忑,报名已经好几天了,还会选中我们吗,没想到我们竟然被选中去学习了,心情那叫一个爽啊,呵呵,废话少说,说点当天的情况吧!
. q) A2 ~* V& n9 R8 {早上早早的就把泽阳叫醒了,虽然很不愿意醒,但是一听说要去找李老师学习立刻就起床了,马不停蹄的赶到了上课地点,还是比较好找的,教室的环境很好,进去的时候发现有架钢琴,泽阳就迫不及待的过去弹了几下,高兴的不得了,话说在家就弹过电子琴,呵呵!
' P; d; _; \. j0 R该上课了,家长们都去别的屋了,孩子和老师正式开始上课了,中途休息的时候一出来就欢天喜地的特别开心,一看就是上课的时候比较有意思。" K0 c8 s8 Z+ W
最后的5分钟让家长进去观看
5 s  u. P: |0 s+ T" \6 f- A( _拉拉手先做个小游戏吧

游戏.JPG

" F6 L; ^; ]  l+ _2 p1 Q
老师在讲大象代表低音区和小鸟代表高音区,看学的多认真

钢琴的低音区和高音区.JPG


- i5 Y3 V/ G$ t4 k* i& E老师让泽阳把小鸟放到代表的音区,真聪明,放对了

把小鸟放到高音区.JPG

: F4 C% F$ r( F6 V. c# u7 e1 Y

# p/ R/ T, h0 |9 K' d- ~% K上完课后泽阳都不舍得走,呵呵,
' C$ }% R- L: Q. b. Y' b, ~ 1 a0 k+ L- U: X$ g. {4 H, c8 x, }% x
一边走路一边还问我:妈妈,大象代表什么区?- [9 J9 H$ H% M( R% a3 P
我故意说成高音区,
  X# p% a1 e5 Q7 m' b8 k她一副小老师的样子教我:大象是低音区,小鸟是高音区,记住了吗?
7 y2 n* `  [3 @. v# l 1 z* q3 ]5 T; T. j4 Y' _

. c; _1 M0 Q  l. V一边走一边还教我:大象要去小鸟是爬山,小鸟要去大象家是下山8 ]/ G' |% d1 s' z
, a* o$ X0 k- [+ K$ x
一边说一边眉飞色舞的,还说,妈妈我今天好开心,下次还要来!
4 h/ |9 B. T/ S, [$ R " a  R# b2 L" m" P: U( Q) S2 h5 w
看到孩子这么开心的喜欢来学习我也很是高兴啊,非常期待这周日呢,呵呵  K& x1 i/ N  z: w5 O

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宝宝生日
 
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呵呵~终于找到了,宝宝学的开心就好哦~
木义思

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% F' q7 E0 R$ {+ S8 |- p4 ^9 s
7 s1 M& ]7 O5 _' [! N: f好期待这周日啊

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跳跳虎Tigger  呵呵~小编也期待呢~  发表于 2012-10-19 12:27

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' Y# K- C+ ?8 y3 C3 u
7 z# t$ D, _" U1 ~6 W  T4 l好期待这周日啊
呵呵~小编也期待呢~
木义思

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2008-01-19 
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第二次上课了,我们早早的就到了,还在外面的公园里看了会儿小狗,呵呵
/ O; r. O5 }& J: R5 H一进教室,泽阳据迫不及待的弹了弹钢琴,然后又画画,很是开心

P1270128.JPG

4 d% J8 H3 m+ Z, r, v- T
/ d, n$ [! Q' h) E: f% z$ `! c
课堂上孩子很一边学一边玩,很是开心

P1270131.JPG

学习了低音的符号和高音的符号,小老鼠转圈圈的律动游戏等等' Q& U) [0 F: A6 M* M

& n" y7 ?2 P! q* r& N% K+ C( G+ N* {+ ?最后临走前非要和老师照相,呵呵,看那开心的样子就知道学的很开心呢

合影.jpg

) M) T4 l4 {/ X! P: C- {

木义思

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宝宝生日
2008-01-19 
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第三次课了,学习了听声音猜乐器,小蚂蚁上松树的韵律游戏,节奏的快慢等等1 F' w* B. A, o
直接上照片吧,有些内容也写不出很详细的来,呵呵,总之,孩子特别喜欢就行了,而且老师教的很好,能调动起孩子们的兴趣) x! ?$ \! d8 E) G- B# u

P1270241.JPG

& w) ~* J- C: Y" A+ h* U

5 R% j- Z+ E- [# D; G0 {

P1270245_2012103021742.jpg

% r, W* s5 Q2 U. u# r4 C& s( _

% s/ n$ ]) N8 d' h( Y- A# z) H

P1270245.JPG


  V; p* E$ T5 m3 T+ j
& F: X$ c- p/ O' P6 K5 B! n% s

P1270247_20121030211311.jpg


0 T8 {+ H1 S4 u
2 u- E. {4 W" @

P1270247_20121030211157.jpg


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$ M# C  W/ |& H) d

' Z( x; V1 V1 @2 N

P1270247_20121030211044.jpg

0 h( {" H4 H% E, F) D
最后老师表扬了孩子们做的很好,呵呵,李老师,辛苦了
3 y, e( k: x% S

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% t; h! N& \5 E( Y' ~2 l" o

安安 心心

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2008-01-04 
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记得作业! 呵呵! 和孩子们一起成长!
木义思

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宝宝生日
2008-01-19 
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9 L; e6 F0 z5 J1 G, ]6 Q8 Q8 Q0 f; r
嗯,记得呢
木义思

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宝宝生日
2008-01-19 
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第四次课了,周三的时候就听说这周末要下雨和雪
+ R5 R! u. {+ W0 I; C/ }1 z  s2 D很是担心到时候京承高速不通车7 _3 e3 t5 T8 x/ }( Q+ a  o/ n

8 B- r& a/ C5 @2 }% ]. X周六晚上收到了一条信息
: V( O* n8 ~# R; M竟然说怀柔有中雪9 [1 [' o2 r$ S  k1 l  x; k+ ~3 J
我的神啊,祈祷啊2 N% \& f! F9 \# L) l  n

( n3 G+ _" b$ ^7 V7 g$ m李楠老师特意在微博上说如果天气不好,
( o  e4 W, Z# E. E0 A路不好走的话就不要去上课了,
& G$ j/ Z( {& `7 r9 S回头给没上的孩子补课
: m) y4 Z( N7 A( \$ {1 R, M; e+ Z8 ~多好的老师啊,此处省略眼泪若干,呵呵
9 A+ N$ `' [* E) S% {# Q1 \, e. W+ L- F8 @( q
闹铃响了以后赶紧爬起来看看窗外,
+ v6 ]  G4 \/ S& l- S还好没有看到厚厚的白茫茫的景象,+ c  G2 b7 ~7 M3 m- J" @' X
高速肯定通车
/ o' o0 R8 M% u1 q; A* M
" E# r* O) B* b' v! |3 c7 |, O8 y4 A把宝贝叫醒,看到外面雨下的很大的
9 I+ O) _6 X; ^4 A# L0 f* q果断开车到车站
+ K' b5 R% D2 M$ K
4 v, J5 `8 M3 X/ a) _% U- E8 }呵呵,路上的车也是很顺利的
8 n6 s5 ^5 ~; p不到8:30就到了上课的地方了7 D2 V7 G. L, \
5 x9 w8 g8 s/ Y2 X
还是上照片吧,语言能力有限,记录下这难忘的瞬间把
" z" d2 q" M1 ~8 E) n  n: x; o# c! l% Q* X# C, K) s
; j. ~4 n( G, y: V) @1 U
  A- b6 K" S8 p- M
" b, c. o- K% f" B* H+ [( F
0 [( {$ w7 s1 W1 F( ~2 a* K
+ \$ m  r& s+ s4 o7 O) |
7 C; a5 @$ }% O% L/ D" U0 Y

$ W& l- J) \0 W  s8 ?. G7 Z8 @# i

P1270367.JPG


9 _) D/ @5 |, p0 y7 ?& r+ ~
9 M7 Y( T2 g! d# Q3 _0 z& j& e老师在讲什么是符头、符干、和符尾
: c0 @! w( E: V6 J7 C

P1270363.JPG


. B0 K6 O# s, P8 a6 J( [
3 F2 ~% C/ w1 ]* D/ S什么代表4拍、3拍、2拍、1拍和半拍,孩子们记得都很清楚呢
$ X* ]# ^9 `7 f! R4 ^( A

P1270369.JPG


. P- ?; O- K" H( s6 o* |& n1 o' m9 b9 U6 q
做韵律节拍游戏5 y( u* y. Y; z( J4 |
, J  a2 ]# Z2 I: e3 V

P1270359.jpg

  h% e/ _  X( T. C9 x- K$ Z

/ o) e! D! C5 ~. \8 [( o听音乐自己想像画图
+ a! E# S+ ~1 b& E/ o8 }

P1270375.JPG


3 w  {1 @# G7 y0 k
! O8 X% n( v. L泽阳在讲自己画的图画0 _, q8 }9 ~- T4 ^+ v

P1270386.JPG


6 H! \7 k, ]4 ^泽阳听音乐画的画,上面有:大海,三角鱼,泡泡,大鲨鱼,太阳,彩虹,小蝴蝶,大海浪,呵呵好丰富啊1 _0 h, U+ @( f

P1270388.JPG


; S& t  q. \# U+ h& J! }: \
0 `, t. M; w( R' B9 l3 |3 m0 @4 m最后来张很开心的弹琴照吧
8 T. H# i1 g- t7 w* j

P1270344.jpg


  [6 ]. e" l' s/ c/ y2 ?虽然天气不好,但是我们去上课的是很开心的,天气影响不了我们,呵呵,泽阳加油!
% `6 N$ R5 U" \8 A( D' D* f. D5 H, @

安安 心心

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音乐欣赏-绘画-表达:是课上孩子们最喜欢的环节! 这环节让孩子去尝试聆听理解,对培养孩子的美感,注意力和创造力非常重要! 泽阳这次表现非常好!
木义思

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上周日因为奶奶住院没人照顾很遗憾的没能上第5节课,很期待第6课呢,李楠老师的先生还特意打电话给我,讲了一些上课的内容和留得作业,多谢了,一定好好的完成,本周日见啦
木义思

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本帖最后由 木义思 于 2012-11-19 10:04 编辑 & K, _  B9 h& B) e5 p5 P/ N

( U+ q" N' d1 {  `回复 木义思 的帖子
; l8 v9 k3 b' L1 ~
! y! F$ o* H& w# D% E第六次课了,上周因为奶奶住院没去上课,这次李老师还专门给泽阳补了上周的课呢,泽阳这次表现的很激动,不是很乖乖,估计是上次没来这次比较开心吧,呵呵,在心情轻松开心的情况下学习,孩子是很容易接受的,泽阳还是缺乏在众人面前表现的勇气,不知道这个需要怎么去锻炼,如果有这方面的教学就好了
安安 心心

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好的! 对表达和表现方面的培养,我们将通过下阶段课程对泽阳进行重点地引导!
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