木义思

10月8日发现有“音乐树”幼儿音基启蒙课活动就赶紧的报了名，这可是个难得的好机会啊，当时心情很忐忑，报名已经好几天了，还会选中我们吗，没想到我们竟然被选中去学习了，心情那叫一个爽啊，呵呵，废话少说，说点当天的情况吧！& e5 E4 L2 n# S9 M- T' Z0 G: q0 V
早上早早的就把泽阳叫醒了，虽然很不愿意醒，但是一听说要去找李老师学习立刻就起床了，马不停蹄的赶到了上课地点，还是比较好找的，教室的环境很好，进去的时候发现有架钢琴，泽阳就迫不及待的过去弹了几下，高兴的不得了，话说在家就弹过电子琴，呵呵！0 f; {- n( n+ j9 A: q! W! P* l
该上课了，家长们都去别的屋了，孩子和老师正式开始上课了，中途休息的时候一出来就欢天喜地的特别开心，一看就是上课的时候比较有意思。' S' b, j* B( f6 L/ S
最后的5分钟让家长进去观看; D" b) o/ I3 e& i: K
拉拉手先做个小游戏吧

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老师在讲大象代表低音区和小鸟代表高音区，看学的多认真

' z! r# r% ?0 W" M3 i  i老师让泽阳把小鸟放到代表的音区，真聪明，放对了

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' q- B/ F3 O& u' Z! a上完课后泽阳都不舍得走，呵呵，- z2 F, m6 N2 ~1 ?* }& y
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一边走路一边还问我：妈妈，大象代表什么区？3 D1 ~5 m! c5 I4 z: _8 k- m2 q* q$ k/ U
我故意说成高音区，
. w4 S0 I( h& p$ E6 q; F; S她一副小老师的样子教我：大象是低音区，小鸟是高音区，记住了吗？  \9 D. K* ], L  A) L  d# G( j

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9 J  e; ]: x8 C( _1 U( q一边走一边还教我：大象要去小鸟是爬山，小鸟要去大象家是下山
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一边说一边眉飞色舞的，还说，妈妈我今天好开心，下次还要来！
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3 z0 \3 Q5 n) k0 Z6 ?8 n) y看到孩子这么开心的喜欢来学习我也很是高兴啊，非常期待这周日呢，呵呵
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跳跳虎Tigger

呵呵~终于找到了，宝宝学的开心就好哦~

木义思

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好期待这周日啊

跳跳虎Tigger

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) L5 H. O* K/ r9 N) P: I+ ~/ F, |8 s; f+ k$ Q
好期待这周日啊

呵呵~小编也期待呢~

木义思

第二次上课了，我们早早的就到了，还在外面的公园里看了会儿小狗，呵呵
& I5 |5 r8 @$ s. j/ A一进教室，泽阳据迫不及待的弹了弹钢琴，然后又画画，很是开心

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5 d: X( J7 c8 d课堂上孩子很一边学一边玩，很是开心

学习了低音的符号和高音的符号，小老鼠转圈圈的律动游戏等等
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最后临走前非要和老师照相，呵呵，看那开心的样子就知道学的很开心呢

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木义思

第三次课了，学习了听声音猜乐器，小蚂蚁上松树的韵律游戏，节奏的快慢等等' A% e- g0 @4 W) }" T+ e+ ^
直接上照片吧，有些内容也写不出很详细的来，呵呵，总之，孩子特别喜欢就行了，而且老师教的很好，能调动起孩子们的兴趣. _  [* q! r9 u

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6 h; Y+ ~2 V. N; u7 P7 |最后老师表扬了孩子们做的很好，呵呵，李老师，辛苦了. H5 S9 T5 ^* S8 x

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快乐的安心妈！

记得作业! 呵呵! 和孩子们一起成长!

木义思

回复 快乐的安心妈！ 的帖子' ?& V( v+ G& Y! s* F- f

. i2 X; h8 q8 g5 R# z嗯，记得呢

木义思

第四次课了，周三的时候就听说这周末要下雨和雪
' `" j0 ~9 [* I/ H. O# e. w* M8 P很是担心到时候京承高速不通车0 C1 X' P; E# }3 C
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周六晚上收到了一条信息) U0 ^0 e2 [" R% ~# C2 |( E
竟然说怀柔有中雪) ^3 O; d3 q, ?1 R* h: P
我的神啊，祈祷啊  w3 f) Q) \: H. s) Z1 V2 C- J

' r4 h$ e/ q) r: t2 U李楠老师特意在微博上说如果天气不好，* X6 N. A; F( L8 k  }5 A3 ^
路不好走的话就不要去上课了，. q, d" o; e3 r# a3 u
回头给没上的孩子补课
/ l) O; B0 _( r& ~* V多好的老师啊，此处省略眼泪若干，呵呵
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闹铃响了以后赶紧爬起来看看窗外，1 u; H, M& m4 ~2 v# `5 f
还好没有看到厚厚的白茫茫的景象，
# _. j, X! ^( V; H高速肯定通车4 I3 ]' }9 N, j# \) S- S- q

& I2 a9 t# D+ \4 s0 Q4 h6 [5 e/ ~把宝贝叫醒，看到外面雨下的很大的  v" D0 u; P* ?& d+ O( _
果断开车到车站
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2 t! q, x! \8 x. E- \呵呵，路上的车也是很顺利的8 J8 Y; Z) K0 h; j0 {" u
不到8：30就到了上课的地方了3 l4 W5 j0 }$ [$ o

; f7 O; {, Y' p9 V' G还是上照片吧，语言能力有限，记录下这难忘的瞬间把+ R/ S% ^+ }6 a  T
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0 j6 a% R5 K3 Q# i老师在讲什么是符头、符干、和符尾0 M1 \, h4 R8 M8 B! r; C

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  v7 A+ K: U/ N) W什么代表4拍、3拍、2拍、1拍和半拍，孩子们记得都很清楚呢' u, M0 M/ ?* P3 V% h/ u

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做韵律节拍游戏
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0 I; e/ n8 a6 |6 x: ^听音乐自己想像画图$ k8 q; ?/ ?# ~( x' {3 ?

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泽阳在讲自己画的图画' [' v3 k# r* h2 f# R

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泽阳听音乐画的画，上面有：大海，三角鱼，泡泡，大鲨鱼，太阳，彩虹，小蝴蝶，大海浪，呵呵好丰富啊& d# i- c( X' |5 \0 k& J# }4 E% ]/ h

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最后来张很开心的弹琴照吧
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虽然天气不好，但是我们去上课的是很开心的，天气影响不了我们，呵呵，泽阳加油！
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快乐的安心妈！

音乐欣赏-绘画-表达:是课上孩子们最喜欢的环节! 这环节让孩子去尝试聆听理解,对培养孩子的美感,注意力和创造力非常重要! 泽阳这次表现非常好!

木义思

上周日因为奶奶住院没人照顾很遗憾的没能上第5节课，很期待第6课呢，李楠老师的先生还特意打电话给我，讲了一些上课的内容和留得作业，多谢了，一定好好的完成，本周日见啦

木义思

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1 F+ N. d" A& M; W1 l9 g9 k, y3 I回复 木义思 的帖子
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第六次课了，上周因为奶奶住院没去上课，这次李老师还专门给泽阳补了上周的课呢，泽阳这次表现的很激动，不是很乖乖，估计是上次没来这次比较开心吧，呵呵，在心情轻松开心的情况下学习，孩子是很容易接受的，泽阳还是缺乏在众人面前表现的勇气，不知道这个需要怎么去锻炼，如果有这方面的教学就好了

快乐的安心妈！

好的! 对表达和表现方面的培养,我们将通过下阶段课程对泽阳进行重点地引导!