木义思

10月8日发现有“音乐树”幼儿音基启蒙课活动就赶紧的报了名，这可是个难得的好机会啊，当时心情很忐忑，报名已经好几天了，还会选中我们吗，没想到我们竟然被选中去学习了，心情那叫一个爽啊，呵呵，废话少说，说点当天的情况吧！
) r1 [$ G8 u1 _% j* X* o% M早上早早的就把泽阳叫醒了，虽然很不愿意醒，但是一听说要去找李老师学习立刻就起床了，马不停蹄的赶到了上课地点，还是比较好找的，教室的环境很好，进去的时候发现有架钢琴，泽阳就迫不及待的过去弹了几下，高兴的不得了，话说在家就弹过电子琴，呵呵！
( h, ^( p" F1 N/ q7 U该上课了，家长们都去别的屋了，孩子和老师正式开始上课了，中途休息的时候一出来就欢天喜地的特别开心，一看就是上课的时候比较有意思。
) P+ Z% O) [% {# K  n- `' Z最后的5分钟让家长进去观看
# B2 ~# i; S7 b6 A5 `% q4 q3 f4 j拉拉手先做个小游戏吧

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老师在讲大象代表低音区和小鸟代表高音区，看学的多认真

/ d, T* k7 X7 h, L. s老师让泽阳把小鸟放到代表的音区，真聪明，放对了

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上完课后泽阳都不舍得走，呵呵，
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一边走路一边还问我：妈妈，大象代表什么区？$ O' r6 g, g- g2 C( {7 T$ t8 ?
我故意说成高音区，/ C$ S0 A8 z+ p3 h
她一副小老师的样子教我：大象是低音区，小鸟是高音区，记住了吗？
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; _$ k# S3 o4 o9 j7 l一边走一边还教我：大象要去小鸟是爬山，小鸟要去大象家是下山
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8 Z7 u8 m+ _4 J& t3 g* e$ X一边说一边眉飞色舞的，还说，妈妈我今天好开心，下次还要来！8 \# ^. j4 T2 l5 d5 r/ w8 w9 O+ e

$ ]' I% }( D2 Z看到孩子这么开心的喜欢来学习我也很是高兴啊，非常期待这周日呢，呵呵
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跳跳虎Tigger

呵呵~终于找到了，宝宝学的开心就好哦~

木义思

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( m  O; k5 a( a/ B! z好期待这周日啊

跳跳虎Tigger

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, y" y" v/ \" F; Z6 P& H) @. P! @$ G好期待这周日啊

呵呵~小编也期待呢~

木义思

第二次上课了，我们早早的就到了，还在外面的公园里看了会儿小狗，呵呵% b) m* O) f2 n+ O
一进教室，泽阳据迫不及待的弹了弹钢琴，然后又画画，很是开心

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2 T2 `, V5 e1 i) l课堂上孩子很一边学一边玩，很是开心

学习了低音的符号和高音的符号，小老鼠转圈圈的律动游戏等等
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最后临走前非要和老师照相，呵呵，看那开心的样子就知道学的很开心呢

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木义思

第三次课了，学习了听声音猜乐器，小蚂蚁上松树的韵律游戏，节奏的快慢等等
! v& t" Q8 d, c+ F  n8 n! s直接上照片吧，有些内容也写不出很详细的来，呵呵，总之，孩子特别喜欢就行了，而且老师教的很好，能调动起孩子们的兴趣
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* a6 V" x& O) N9 B1 C最后老师表扬了孩子们做的很好，呵呵，李老师，辛苦了
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快乐的安心妈！

记得作业! 呵呵! 和孩子们一起成长!

木义思

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嗯，记得呢

木义思

第四次课了，周三的时候就听说这周末要下雨和雪6 b2 A5 ~% R9 a9 h' y' D
很是担心到时候京承高速不通车6 t6 f3 v0 S0 I# K
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周六晚上收到了一条信息
) |( H; X8 J: S* L# U! ]7 M竟然说怀柔有中雪
  ^8 X7 z2 c+ {6 E% K: N0 }+ R. ]6 B我的神啊，祈祷啊
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5 G/ {' C, Z" Y8 S- V0 d李楠老师特意在微博上说如果天气不好，
5 n* j$ l- d9 n; c路不好走的话就不要去上课了，
' D, R( U% X( B1 N  t2 L# {回头给没上的孩子补课
4 l- x& o' X6 q, E多好的老师啊，此处省略眼泪若干，呵呵" ?+ q* X$ {9 z6 l& `
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闹铃响了以后赶紧爬起来看看窗外，
( |0 r; D/ [7 G还好没有看到厚厚的白茫茫的景象，
* b  h0 J1 o! B' I7 u2 \( B! p高速肯定通车2 g# I2 I0 K% K! F" A/ t

; `3 C) x+ E0 w- a! X3 d把宝贝叫醒，看到外面雨下的很大的
- @9 D. Y) N) Y2 Z$ y, f7 \果断开车到车站. B. f0 Y: h% e2 \9 x" e3 Z/ M
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呵呵，路上的车也是很顺利的( _1 @, r9 R1 c9 X* v) {  A7 E
不到8：30就到了上课的地方了$ T# P$ `5 t" j

0 r9 \6 D8 Y+ j. Y" g5 _: w还是上照片吧，语言能力有限，记录下这难忘的瞬间把
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老师在讲什么是符头、符干、和符尾9 h) e$ P4 J; \9 ?2 C0 g+ a

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什么代表4拍、3拍、2拍、1拍和半拍，孩子们记得都很清楚呢4 d# A: B* f! ^0 D

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; v7 s8 }. \( Z& y, c6 W做韵律节拍游戏% r+ E- @6 w9 c+ [

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, b9 w. V" F; e# A' m3 m4 P

! x+ F! [: a: ^8 h听音乐自己想像画图
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泽阳在讲自己画的图画3 C# d( j  u& u/ ~' t" N. o2 L

, y0 R1 I5 t" y; U/ F: W6 P泽阳听音乐画的画，上面有：大海，三角鱼，泡泡，大鲨鱼，太阳，彩虹，小蝴蝶，大海浪，呵呵好丰富啊
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最后来张很开心的弹琴照吧
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$ i, C* G0 A( C# y虽然天气不好，但是我们去上课的是很开心的，天气影响不了我们，呵呵，泽阳加油！9 [& s0 T3 k: B- c( d4 {8 V2 q6 c
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快乐的安心妈！

音乐欣赏-绘画-表达:是课上孩子们最喜欢的环节! 这环节让孩子去尝试聆听理解,对培养孩子的美感,注意力和创造力非常重要! 泽阳这次表现非常好!

木义思

上周日因为奶奶住院没人照顾很遗憾的没能上第5节课，很期待第6课呢，李楠老师的先生还特意打电话给我，讲了一些上课的内容和留得作业，多谢了，一定好好的完成，本周日见啦

木义思

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3 ~: @# Z7 J  W7 [- r0 `2 z7 M5 b第六次课了，上周因为奶奶住院没去上课，这次李老师还专门给泽阳补了上周的课呢，泽阳这次表现的很激动，不是很乖乖，估计是上次没来这次比较开心吧，呵呵，在心情轻松开心的情况下学习，孩子是很容易接受的，泽阳还是缺乏在众人面前表现的勇气，不知道这个需要怎么去锻炼，如果有这方面的教学就好了

快乐的安心妈！

好的! 对表达和表现方面的培养,我们将通过下阶段课程对泽阳进行重点地引导!