木义思

10月8日发现有“音乐树”幼儿音基启蒙课活动就赶紧的报了名，这可是个难得的好机会啊，当时心情很忐忑，报名已经好几天了，还会选中我们吗，没想到我们竟然被选中去学习了，心情那叫一个爽啊，呵呵，废话少说，说点当天的情况吧！" h2 \* W! P* T, U
早上早早的就把泽阳叫醒了，虽然很不愿意醒，但是一听说要去找李老师学习立刻就起床了，马不停蹄的赶到了上课地点，还是比较好找的，教室的环境很好，进去的时候发现有架钢琴，泽阳就迫不及待的过去弹了几下，高兴的不得了，话说在家就弹过电子琴，呵呵！
: k, t8 P( D9 W4 F: e) R% @" `+ [6 a该上课了，家长们都去别的屋了，孩子和老师正式开始上课了，中途休息的时候一出来就欢天喜地的特别开心，一看就是上课的时候比较有意思。2 b" [2 }; D$ @) k; b4 @
最后的5分钟让家长进去观看
! T3 _1 E0 ]/ b4 z% w) _" g6 U! m拉拉手先做个小游戏吧

- N" a7 J" F+ Q老师在讲大象代表低音区和小鸟代表高音区，看学的多认真

. W5 P3 x2 v* {9 B+ F6 H# N老师让泽阳把小鸟放到代表的音区，真聪明，放对了

) m' Y" R) w3 o- Q

3 _- }, I6 U: ^8 R: T! D上完课后泽阳都不舍得走，呵呵，+ g% M4 [* E% D. s' M  j1 H# f* i3 d

5 F. I, u& I' D) b一边走路一边还问我：妈妈，大象代表什么区？
9 A$ c2 c3 w; T! A  g2 Y: L我故意说成高音区，7 B- k/ j3 O( ?+ o6 C: y2 b  h
她一副小老师的样子教我：大象是低音区，小鸟是高音区，记住了吗？# f1 [- T. |* Q8 j' b, e6 b

* `, D/ |& f1 c0 @9 r! b3 T , b) g4 t& C$ R+ w% {% g
一边走一边还教我：大象要去小鸟是爬山，小鸟要去大象家是下山& P9 o* N& g- e+ |# D1 w1 I
) g( Z, W& Z( y! Z
一边说一边眉飞色舞的，还说，妈妈我今天好开心，下次还要来！+ h4 n! E: a* Z& ?. J( N' ~5 C; J3 w
* k! I0 P' ^" @9 U
看到孩子这么开心的喜欢来学习我也很是高兴啊，非常期待这周日呢，呵呵
5 e& f; S$ C7 E5 d( b0 \8 w

跳跳虎Tigger

呵呵~终于找到了，宝宝学的开心就好哦~

木义思

回复 跳跳虎Tigger 的帖子* J* ]. \9 b. q9 N; X. |

! ?9 E) ?. f0 @1 B9 `0 H( G好期待这周日啊

跳跳虎Tigger

回复 跳跳虎Tigger 的帖子2 e# L0 j  w9 ^# I

, L5 ]5 o% z$ L& M* }2 F好期待这周日啊

呵呵~小编也期待呢~

木义思

第二次上课了，我们早早的就到了，还在外面的公园里看了会儿小狗，呵呵/ I! e/ Y  W( K: ?! D8 T9 W: i$ l
一进教室，泽阳据迫不及待的弹了弹钢琴，然后又画画，很是开心

" g, X- p, ^& N0 c
, I% Y9 x0 ~; f2 A, a/ `
课堂上孩子很一边学一边玩，很是开心

学习了低音的符号和高音的符号，小老鼠转圈圈的律动游戏等等
, H9 {, p0 x6 M2 ]- r7 ]) y, T9 _
/ ]* ~  m: `* y0 ]; d; O: H) |最后临走前非要和老师照相，呵呵，看那开心的样子就知道学的很开心呢

5 R2 ?* H: j8 O5 y3 K9 H' H3 Y& k0 i

木义思

第三次课了，学习了听声音猜乐器，小蚂蚁上松树的韵律游戏，节奏的快慢等等
0 a' U! n! r: B2 }$ M3 _* n直接上照片吧，有些内容也写不出很详细的来，呵呵，总之，孩子特别喜欢就行了，而且老师教的很好，能调动起孩子们的兴趣% h; u3 B1 b# O2 e4 J6 e+ Q/ c7 o

2 w1 Y' S7 p) w% u

) `) F& |- {# \/ `

+ Z' d+ `, v! {7 p0 J0 d' }/ _' o) S/ ]" \: m

( p$ G/ R% k0 ~6 j% H

! R  m6 `* F' J# A( Q# e

2 {5 q' c/ d; |7 T& \9 F" f- ~% p7 ?' G0 y/ T3 Q

. B9 u# z7 L1 W' _2 l. b0 d" [

3 G. F% O$ w# B2 l9 S2 e! B8 b- W

. i7 ^8 O$ v& p

; J( V& T4 D; ]: S( n) Y& Z* f
6 V1 \! L5 n7 Q, Y+ \6 Q( f1 g

  N1 f7 m4 L. {" ]
最后老师表扬了孩子们做的很好，呵呵，李老师，辛苦了
% M; s5 T0 ^0 v- ~$ l* f" K: F

6 `. x4 w0 J% W6 [3 q

快乐的安心妈！

记得作业! 呵呵! 和孩子们一起成长!

木义思

回复 快乐的安心妈！ 的帖子
& h" `9 D- p' h( o4 y- |7 o4 B; o4 L& I7 H- B) n1 |
嗯，记得呢

木义思

第四次课了，周三的时候就听说这周末要下雨和雪0 a* k' X3 V7 a1 a
很是担心到时候京承高速不通车
1 t$ a# [3 i2 |$ D( Z; ?/ a+ }8 Y: \  z" X" \! K6 _& P
周六晚上收到了一条信息% J$ K" {" ~/ K2 B5 U0 h
竟然说怀柔有中雪% K- d: W0 q) i! I
我的神啊，祈祷啊$ c! w/ p3 i& A! f9 X! d4 M

! m( @2 |' F  b李楠老师特意在微博上说如果天气不好，
- W' ~  Y5 {6 q$ J3 x7 v  B路不好走的话就不要去上课了，
4 `7 Z, W8 I5 Y回头给没上的孩子补课
' h: a3 u# H) f5 a多好的老师啊，此处省略眼泪若干，呵呵
$ B, \! R- o- |9 K8 G% J; }3 n3 U5 M  m* W7 s( k
闹铃响了以后赶紧爬起来看看窗外，
& ~" c' e4 L  U9 g: j1 Q还好没有看到厚厚的白茫茫的景象，. `4 p# O- A& x: Q
高速肯定通车
2 s3 ~$ e. s4 |+ I$ V
  i1 l8 _1 M- X+ G7 v) f; F把宝贝叫醒，看到外面雨下的很大的
+ x+ a' E" o. v3 c4 W" N果断开车到车站# A3 k& k# G! H# j' C( H  E
( d' w4 P3 n# }% Q. ]6 ]! X$ A3 U
呵呵，路上的车也是很顺利的; m5 _  x6 L; F4 h
不到8：30就到了上课的地方了2 d' |+ m* [9 W2 P2 g
# _, O1 M6 Y0 [( v% k; b
还是上照片吧，语言能力有限，记录下这难忘的瞬间把
  [9 X5 d6 q4 p( [$ D
" o, y! w9 A' f6 ^4 n9 a  j5 h0 H' b+ h; S! N6 k

7 G# ~0 S  y4 W) }2 ?# x/ }7 x$ e) M$ \& E; C
6 X1 _7 M0 w5 a7 B; D( i
* Q' p7 S( v6 d% z2 P0 Y
% x% z6 k# d4 C0 E+ C4 }9 h, R

( w% {" h0 Q8 B8 I* e% k1 h

. N# h# D3 D6 W0 Z$ L

2 p4 Z- C9 V( K老师在讲什么是符头、符干、和符尾- B- W" s* S( j* q, l

* Y. m& ]! N& H$ p
( g% d3 V* {5 ~+ Q2 f
什么代表4拍、3拍、2拍、1拍和半拍，孩子们记得都很清楚呢
7 I- ^4 Y$ T3 W0 w" l7 f2 r( A

6 ]  ^) A0 y7 m0 D( ~' x
' `8 [8 _$ g. e  l1 Q
做韵律节拍游戏# r0 g9 U9 z* S/ x
6 x9 x: O- _% ~! R9 J1 ~% l' J

: i) W. M, {4 J& ?9 M" v1 v/ ]- c' e: M1 k& A' ]
听音乐自己想像画图
  a  Y  V( q: Q3 ]( k+ `+ w* r" b4 R

$ x# `% l2 \  C8 A7 T3 ~3 }* m
' y& Y1 l& [  c  h) E泽阳在讲自己画的图画
9 m9 `/ C: A8 l6 e# _. i

! Z6 k  M, Z9 K+ d2 ^
泽阳听音乐画的画，上面有：大海，三角鱼，泡泡，大鲨鱼，太阳，彩虹，小蝴蝶，大海浪，呵呵好丰富啊
. J( f% W( g9 O2 U

" D/ j8 t6 ]  w. F- ~. F5 E
) O  U/ f4 U6 q8 k% `; h最后来张很开心的弹琴照吧
0 m9 f0 _4 [4 k+ ?, U! j& w& B9 M4 G

9 M2 c7 I) O$ y+ ]8 f1 x9 n
虽然天气不好，但是我们去上课的是很开心的，天气影响不了我们，呵呵，泽阳加油！
: f4 j% Y0 f' \+ C1 A5 W( ~6 K2 x7 N, M  P0 ]9 b7 F

快乐的安心妈！

音乐欣赏-绘画-表达:是课上孩子们最喜欢的环节! 这环节让孩子去尝试聆听理解,对培养孩子的美感,注意力和创造力非常重要! 泽阳这次表现非常好!

木义思

上周日因为奶奶住院没人照顾很遗憾的没能上第5节课，很期待第6课呢，李楠老师的先生还特意打电话给我，讲了一些上课的内容和留得作业，多谢了，一定好好的完成，本周日见啦

木义思

  S5 F1 _' ^- _3 }# C  \- r) q  |
, ~4 j0 x/ M2 N# H
回复 木义思 的帖子3 U1 s1 L9 N/ ]! v. v

. ^* v2 H* U% _7 ]" H3 o. {3 P) ]第六次课了，上周因为奶奶住院没去上课，这次李老师还专门给泽阳补了上周的课呢，泽阳这次表现的很激动，不是很乖乖，估计是上次没来这次比较开心吧，呵呵，在心情轻松开心的情况下学习，孩子是很容易接受的，泽阳还是缺乏在众人面前表现的勇气，不知道这个需要怎么去锻炼，如果有这方面的教学就好了

快乐的安心妈！

好的! 对表达和表现方面的培养,我们将通过下阶段课程对泽阳进行重点地引导!