爱育幼童右脑全脑潜能开发学校1、“穿针引线”: 游戏规则:用一根线将动物模板上的所有小洞穿过去,3人一组,完成最快的小盆友获胜;
/ S, j- J2 ^* F; y) F! h. n, w游戏目的:锻炼孩子手、眼、脑的协调能力;" L% a% t0 }8 ? c5 s& W
5 w' r" b: x1 S1 f2、“工业时代”:) y# w! O3 P' h: B3 c% I. a
游戏规则:按照幼儿教师要求将规定颜色齿轮放至规定位置,完成又快又好的小盆友可以获得小礼品哟;& M& X) X0 n5 v( |/ e) l
游戏目的:锻炼孩子的空间感知能力;/ u' x+ W6 _$ |. x7 k2 t7 B
' M0 S* N; a3 w. O" w3、“创意拼板”:7 R7 p5 Y0 w( e; B2 U4 g% m
游戏规则:用四个三角形和两个正方形,按照规定拼出完整的规定形状,四人一组,完成最快的小盆友获胜;
8 x8 M# F+ I8 x$ r6 o) @9 \游戏目的:锻炼孩子的创新思维能力;
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1 G& _& `7 D3 R8 j% H* y0 @9 i& I4、“魔术气球”:5 A# o6 l7 E0 E5 i2 k
游戏规则:孩子和家长领取一个魔术气球,按照自己的想法编出各种形状,并且对形状进行合理描述;
: ]& y2 ]6 p9 U- ?% X: B游戏目的:锻炼孩子和家长的默契;
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n2 e& U4 s! z2 ?( R+ P1 @7 T5、“数字油画”游戏:
5 ^& s; u2 ^! U9 a游戏规则:孩子根据油画底版在模板上画出相应形状;- {5 B Y; E3 B% V1 @$ a/ N8 `
游戏目的:锻炼孩子的数字认知、绘画和语言表达能力; " X5 i0 V: Z: F% ^' p
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关于爱育幼童: 爱育幼童是针对0-7岁儿童右脑全脑潜能开发课程,传承了美国哈佛大学罗纳德。柯图拉克教授的脑科学探索理论、艾登博士的潜意识输入法、罗杰斯佩里的“右脑分工理论”、日本七田真教授的右脑图形记忆理论等右脑精华,经过专家团队的潜心研究实践,研发出了适合0——7岁儿童大脑潜能教育的教具、学具。自入驻大陆以来,目前全国爱育幼童加盟培训机构有130家。 爱育幼童教育宗旨是在以情商教育为载体的基础上,让孩童以自然的方式形成思维、创造、专注、记忆、理解等学习能力;在此基础上孩童自我完善其人格如积极、友爱、互助、交往等。提倡幼小的孩童以手培育脑的教学形式,让幼童们在动手操玩的过程中逐步刺激大脑自发形成观察、思考、语言、判断、计算、归纳等学习经验。短期内提高孩童的专注力、记忆力、数学思维能力、语言思维能力、空间思维能力、理解能力、情商、勇敢、积极进取等。通过系统训练使孩童拥有超人的情商和智商,为孩童的一生奠定扎实的基础。
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