爱育幼童右脑全脑潜能开发学校1、“穿针引线”: 游戏规则:用一根线将动物模板上的所有小洞穿过去,3人一组,完成最快的小盆友获胜;
" n7 O' d% d/ q/ Q, v' W" W游戏目的:锻炼孩子手、眼、脑的协调能力;. Q, X( S8 v0 I( I- ]
* @$ i2 x3 D5 f! c2 w
2、“工业时代”:: G6 ?) `7 I. s6 S1 ?
游戏规则:按照幼儿教师要求将规定颜色齿轮放至规定位置,完成又快又好的小盆友可以获得小礼品哟;) n' m p# G; l: t- b
游戏目的:锻炼孩子的空间感知能力;; u) A2 J* r% t4 L k1 \. C5 h) E6 }
9 D3 I+ l1 ~% L" o; L; g( Y
3、“创意拼板”:
8 ?5 v- @6 W/ L( w: N/ l游戏规则:用四个三角形和两个正方形,按照规定拼出完整的规定形状,四人一组,完成最快的小盆友获胜;
C7 f4 n' g& }+ I* ^" q游戏目的:锻炼孩子的创新思维能力;
8 v# J6 @1 p* J
c/ W: l# v7 [% W6 Y1 P. r d! g) j5 ?# N4、“魔术气球”:/ P, Q5 J! j1 n L: Y9 K* ~, ?7 ^
游戏规则:孩子和家长领取一个魔术气球,按照自己的想法编出各种形状,并且对形状进行合理描述;
8 I) V5 ?- m, _. l# Y& y9 J游戏目的:锻炼孩子和家长的默契;; E& s; B/ V3 j4 H) W+ Q
1 S! F g9 Y9 h* O& ~
5、“数字油画”游戏:
i" u: J: H, B游戏规则:孩子根据油画底版在模板上画出相应形状;
9 ]2 M7 P6 f0 w6 |. b2 ]2 e游戏目的:锻炼孩子的数字认知、绘画和语言表达能力; * A. e2 S/ b7 Z9 T3 D8 J
-
8 Z7 ]7 C2 ?" H0 V& L) s
" _( E/ C: n* ]# _; f' L {6 F, s
2 M( _% }) u0 O2 n4 I* H: H关于爱育幼童: 爱育幼童是针对0-7岁儿童右脑全脑潜能开发课程,传承了美国哈佛大学罗纳德。柯图拉克教授的脑科学探索理论、艾登博士的潜意识输入法、罗杰斯佩里的“右脑分工理论”、日本七田真教授的右脑图形记忆理论等右脑精华,经过专家团队的潜心研究实践,研发出了适合0——7岁儿童大脑潜能教育的教具、学具。自入驻大陆以来,目前全国爱育幼童加盟培训机构有130家。 爱育幼童教育宗旨是在以情商教育为载体的基础上,让孩童以自然的方式形成思维、创造、专注、记忆、理解等学习能力;在此基础上孩童自我完善其人格如积极、友爱、互助、交往等。提倡幼小的孩童以手培育脑的教学形式,让幼童们在动手操玩的过程中逐步刺激大脑自发形成观察、思考、语言、判断、计算、归纳等学习经验。短期内提高孩童的专注力、记忆力、数学思维能力、语言思维能力、空间思维能力、理解能力、情商、勇敢、积极进取等。通过系统训练使孩童拥有超人的情商和智商,为孩童的一生奠定扎实的基础。
|