- 妈米
- 88
- 经验值
- 88
- 在线时间
- 2小时
- 宝宝生日
- 2009-03-06
- 注册时间
- 2013-4-3
- 帖子
- 10
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 90
- 精华
- 0
- UID
- 9446159
 
- 宝宝生日
- 2009-03-06
- 帖子
- 10
|
问题一、宝宝学画的兴趣减弱
- \$ U8 W) ~* C7 W* i+ Z. ~, k. F( _2 q2 J' r8 c' ^% N
很多孩子在刚学画的时候兴致都很高，但过一段时间热情就会逐渐下降，这时候，父母首先要了解宝宝学画兴趣减弱的原因，可以从以下几个方面去了解：& c; V: }8 I* ]7 B) V+ \1 j
*不能适应学习的难度，体会不到学画的乐趣；
% V# \! [# r) D# J& h3 i0 ] *得到的积极评价少或经常得到周围人的批评和打击，失去学习的动力；
. n5 l; [0 ]- g+ Y1 e. r *课后作业成为负担，不完成或完成不好会遭到批评、强制完成等，从而引起反感。
, j. g# g+ t: `+ u3 p% c4 x! O, v 当然，兴趣减弱，还可能有其它的原因，父母要经过了解分析后，再针对这些原因，想办法再次调动宝宝画画的兴趣。
; [( c+ Q! N6 B }; o. V* J9 M+ }1 }5 L( E; G3 H
问题二、宝宝画画不喜欢上颜色4 M& S0 D( m5 b2 @+ W
2 Z; {" |4 a) K/ A! g 一般来说，幼儿对色彩都是比较感兴趣的，让宝宝给自己的画加上好看的色彩会更加美丽、动人。宝宝画画不喜欢上色有可能是觉得太麻烦了，因为幼儿的注意力时间较短，父母可以根据宝宝的年龄特点，在上色时最好使用较便捷、粗点的绘画工具，这样可节省时间；另外，可以经常提示宝宝关注生活中那些有好看颜色的东西；或用彩色纸作拼贴画等。0 K; u4 `- J5 h: B
- C5 m1 [9 N: G, I
另外，绘画的形式有很多种，作品是否上色并不是评价作品的好坏，单线的绘画、黑白画同样也能成为好作品。
/ v/ B y& I) d4 J
& u/ F$ j2 k; p E- N 问题三、宝宝只画相同的形象+ Q, g& o8 ?4 B' l# ^! _
2 E5 t( F' M$ N7 l) ~5 _; R
宝宝经常画相同的形象，说明他已经非常熟练这种形象的画法，虽然这样画起来宝宝会感觉比较顺利，还能从中体会到一定的绘画快感，但时间长了就容易形成一定的概念或模式，对宝宝绘画水平的提高没有任何帮助。4 n3 |7 P3 ^9 F( _% V6 ^0 E
9 w# G; p1 a# P( t5 E( X
对此，父母应该在日常生活中，经常提示宝宝去观察其它的形象，并鼓励他尝试把它们画出来；也有的宝宝偏爱某种形象，如人物、动物、植物等，这些具体形象的动作、样式、状态等还是有些变化的，可以让宝宝从中发现新的内容，熟能生巧，巧能生变，也是不错的。! p0 Y' I2 f/ [/ H( ~% ]
3 q, i( p6 W0 h H& a5 I1 \
问题四、宝宝内向、胆小不敢画
) a/ B2 g1 _6 z( I+ D2 `5 j5 Y) z
0 E4 G- C3 O! [% u 宝宝的画作痕迹，通常都能表现出他当时的情绪和心理状态，尤其是性格较内向、胆小的宝宝，在参加学习班或周围有人时就会不敢画；也有可能是老师或父母要求苛刻，宝宝担心自己的能力而丧失信心；或在学习过程中，没有得到积极正面的评价而逐渐胆小。9 E- h* R7 r. P m% v& Y1 O t
. w) @- i9 F; a" m/ g8 C, K& N 对此，父母应该经常给予宝宝鼓励，把批评变成提示或暗示，使其建立自信；在集体的环境里，要营造较轻松愉快的氛围，使宝宝尽快溶于集体，不产生陌生感；不过高的要求，减轻他的心理负担；鼓励宝宝大胆动笔，没有一个孩子不会在纸上留下痕迹的，只要敢画就是成功。
( Q ~+ x% A% _( v' F
* K6 l0 {8 m$ ^7 ]
|
|
发表于 2013-4-3 15:39
