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本帖最后由 付云清妈妈 于 2015-3-4 13:46 编辑 . |1 v' R6 l, F' |( a
' B# J6 X* R) F O' g3 w* i" B
孩儿孩儿四周岁三个月了,在英语培训机构已经上课2年了,第一年主题学习,我们每个周六上完课,就是花一周时间设计场景游戏,记忆大量的词汇。第二年开始了Phonics的学习,完成了最最基础的字母Phonics学习,开始可以看简单的动画片了。最初级的有爱探险的朵拉,Maisy的故事,接着蓝色小考拉,小怪物Humf,然后增加难度到英文的Pepper Pig,米奇妙妙屋,再增加难度到海底小纵队Octonauts,Fireman Sam,各种绘本,各种视频,各种练习册。两年里孩儿学会了很多。- r Q: ]$ W+ L9 ]
这样的学习引发了孩儿孩儿面对用英语提的问题选择蹦单词来回答,缺乏完整句子输出的意识。于是我们变换了学习的方式,甚至更换了培训机构。在家里我们也开始勉为其难的与她多做对话。毕竟我们的语言能力也是很有限的。; I% {7 m2 A4 P- H# g! d% w
开始进行整句话的练习的时候,真是让我痛苦啊。
4 `& V2 |) x. d4 Y& w看看我俩第一次复习课堂上学的句子的情景把
X" ^, C4 y% t妈:咱俩复习复习英语课吧0 z* Q+ e" d9 z
娃:好啊 Q' _) B' `' J# C/ Y
妈:It's a pair of glasses. It has two legs. The shape of my glasses is circle.The color of my glasses is black.9 F: A4 q- X8 V
娃:It's a pair glasses~ 2 Z* m4 \: z: D
妈:the shape of - m5 c% x9 E) M. }' Z* e
娃:the shape of
" i& m7 N3 E. W妈:my glasses
6 Z( \) [. p+ U3 V0 D+ m$ S# ~娃:my glasses
( Q2 }/ o# f! t) d, P妈:the shape of my glasses is circle& \/ y" S4 V6 n) b
娃:my glasses is circle shape,然后眨巴眨巴眼睛看我,于是我再念一遍,娃说,my shape is circle,于是我再把句子截短再念,娃说对了再连起来,娃还是说不对
! C4 H; J: k0 Y' L7 p半个小时过去,我俩依然大眼儿对小眼儿念,我再念,the color of my glasses' P4 e+ A. U8 e
娃:I take a bath in the bathroom4 ~& {, c- I: x" e, g6 d
我要崩溃…
% T' H1 a1 \' t5 e* b, Q7 d* I/ c继续从头来,the shape of my glasses
p/ r" b4 h: l0 q( T8 @+ {% V娃:the shape of my glasses
5 H( n. [ e/ a) F- n妈:is circle
! C3 D1 p4 m* A: J0 m& m; A9 K娃:is circle4 \6 b. B$ v3 I2 L3 n6 K5 r
我高兴了,鼓励她,说对啦,继续/ R$ \1 y( T7 z+ f
妈:the shape of my glasses is circle! x4 c4 M2 Z7 [; X/ j) A \& N* g
娃:my shape glasses is……I wash feet for grandma
( Q0 s/ `3 J% [- V' m' B我心里真的沮丧,从新来过:The shape of
2 E! H4 M3 H) f, D9 b娃捧起我的脸说,妈妈,你是不是要哭啦,你要忍住啊,再来
- M7 s% ~4 K' \8 ?0 F于是我们再来,她终于能完整说一遍了,当然第二遍不能指望,姥姥很鄙视我俩,过来很顺溜儿的说了一遍,娃搂着我的脖子哈哈大笑……& C$ k/ y% q3 n) H' j1 v
1 M. m8 R3 b( Y8 t) ], W6 T$ F
第三年的学习也开始了,随着孩儿孩儿的能力越来越强,妈妈能够解答的问题越来越有限,所以,辅导孩儿孩儿变成了与孩儿孩儿一起学习咯。 s$ A R* l; {$ C% O/ r
有一天早上孩儿孩儿问,妈妈,嘴巴和老鼠怎么都是mouth(mouse)啊,只好查查字典给孩儿解释。! Q4 Q7 O/ @$ N7 t, o9 E) P
: `: u5 [0 _) T( ]* i. J+ A
看《bare foot》,问题来了,小朋友问,是不是熊的脚?告诉她,这个是光脚,赤脚,就是没穿袜子的脚~~继续困惑,于是我勉为其难的画了图画请她比对,终于表示明白了。% H& d# M) e, v, g8 e7 N3 P
' H, W6 ~ V5 \6 p2 t P/ o" h
5 ~" }" s; m' n5 F2 W妈妈的能力有限,但是妈妈的爱没有极限,哈哈,咱们一起努力学习吧,宝贝!5 M Z' |. p5 q9 o
; ~. c8 m9 I, i* C. [ J. s! y
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