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本帖最后由 付云清妈妈 于 2015-3-4 13:46 编辑 ; i+ c7 k! K6 b1 t9 j
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孩儿孩儿四周岁三个月了,在英语培训机构已经上课2年了,第一年主题学习,我们每个周六上完课,就是花一周时间设计场景游戏,记忆大量的词汇。第二年开始了Phonics的学习,完成了最最基础的字母Phonics学习,开始可以看简单的动画片了。最初级的有爱探险的朵拉,Maisy的故事,接着蓝色小考拉,小怪物Humf,然后增加难度到英文的Pepper Pig,米奇妙妙屋,再增加难度到海底小纵队Octonauts,Fireman Sam,各种绘本,各种视频,各种练习册。两年里孩儿学会了很多。
2 ^, }% x. V3 y: d这样的学习引发了孩儿孩儿面对用英语提的问题选择蹦单词来回答,缺乏完整句子输出的意识。于是我们变换了学习的方式,甚至更换了培训机构。在家里我们也开始勉为其难的与她多做对话。毕竟我们的语言能力也是很有限的。9 Y6 N/ W( T- c5 J
开始进行整句话的练习的时候,真是让我痛苦啊。
1 S9 b4 Z$ M4 m% U看看我俩第一次复习课堂上学的句子的情景把
2 \4 [5 p4 J& H, F4 D! X6 B妈:咱俩复习复习英语课吧3 u; i, Y& W2 f# ]$ N' ^2 [. \
娃:好啊2 _3 o6 a$ x( d$ |+ i
妈:It's a pair of glasses. It has two legs. The shape of my glasses is circle.The color of my glasses is black.- w0 [1 y6 O7 t3 {; N
娃:It's a pair glasses~ 0 S2 K) c' l# T- |
妈:the shape of
, y) \' o/ W- u% B% h娃:the shape of
& V& C8 {4 U3 S8 o4 ] u妈:my glasses
$ e/ W, Z9 X3 Z. `6 ~娃:my glasses
% F( O1 _ V$ a% Q! `7 s$ P妈:the shape of my glasses is circle
! N6 \( Y; q$ l( N7 P; h& ~) w娃:my glasses is circle shape,然后眨巴眨巴眼睛看我,于是我再念一遍,娃说,my shape is circle,于是我再把句子截短再念,娃说对了再连起来,娃还是说不对
1 V9 a- z8 t( L8 M: F7 j* H% d4 |半个小时过去,我俩依然大眼儿对小眼儿念,我再念,the color of my glasses
2 j1 r$ R' C2 ]% `娃:I take a bath in the bathroom
" S' }: ]9 u* s8 @6 W- q2 H我要崩溃…
* j9 g/ K ^ T7 D5 N8 l继续从头来,the shape of my glasses
! ~& f6 E" h" J$ j' J: E& O& d娃:the shape of my glasses# r* |4 f+ I. V6 R
妈:is circle6 L. m# o+ K) h* v& e
娃:is circle
4 w' P! `5 F2 k+ O* J" v我高兴了,鼓励她,说对啦,继续6 u; O, X9 ~8 F
妈:the shape of my glasses is circle
" c8 J" ~ G5 W( [9 [娃:my shape glasses is……I wash feet for grandma
# G! q; M' `7 n" s$ i# C7 `我心里真的沮丧,从新来过:The shape of
. P5 b2 Y% A- c# o5 K2 e) Z娃捧起我的脸说,妈妈,你是不是要哭啦,你要忍住啊,再来
" h8 G3 @+ b8 Y: c0 Y于是我们再来,她终于能完整说一遍了,当然第二遍不能指望,姥姥很鄙视我俩,过来很顺溜儿的说了一遍,娃搂着我的脖子哈哈大笑……4 @% Q' t6 e8 A8 n& N1 H
0 Z2 k, F8 t" [9 i/ \
第三年的学习也开始了,随着孩儿孩儿的能力越来越强,妈妈能够解答的问题越来越有限,所以,辅导孩儿孩儿变成了与孩儿孩儿一起学习咯。3 O$ u4 Q: i8 v% ~0 ]/ m
有一天早上孩儿孩儿问,妈妈,嘴巴和老鼠怎么都是mouth(mouse)啊,只好查查字典给孩儿解释。8 I. X1 r2 {+ A" o0 y
+ k$ Z u2 K6 K. ^. l5 i3 }6 f# F, f看《bare foot》,问题来了,小朋友问,是不是熊的脚?告诉她,这个是光脚,赤脚,就是没穿袜子的脚~~继续困惑,于是我勉为其难的画了图画请她比对,终于表示明白了。
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6 l% @+ t0 ~% C9 V8 H1 b% g B妈妈的能力有限,但是妈妈的爱没有极限,哈哈,咱们一起努力学习吧,宝贝!4 _8 h5 ?9 Q) j( L* e. M8 v: D# _
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