‹ 上一主题|下一主题 go 回复: 9 | 浏览: 1715 |倒序浏览 | 字体: tT
诺诺宝贝

初 三

Rank: 13Rank: 13Rank: 13Rank: 13

宝宝生日
2011-05-07 
帖子
259 
楼主
发表于 2013-4-16 10:26 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
以下是在一个朋友的空间看到的,感觉很有道理,不止对孩子,大人之间相处,也应该是出现问题,不要一味追问为什么,而应该应机立断想想怎么解决问题。
! A2 D) Z9 A2 H! y4 b" `* f" o' U' Q1 A9 O- x5 Z# s7 s
爸爸妈妈们看过来:                                                                                             一、当孩子犯错时,不要问Why,而应该问How。
6 q" O- H5 `- W) F9 \( T) s5 s- l: t- p; S5 ?* T; M0 r
我们应该都有过这样的体验,事情发生后,问孩子们“为什么?”通常孩子们都会互相指责对方,找很多的借口来推卸责任。这也使得我们很苦恼,在解决问题中转弯子了。我用示意图来表示,或许你能明白其中的奥妙。                     
: s  }) u2 L( Z5 o- d$ L问“Why”时 ! p% x1 V' X; T* Y- G' g& g

' p. Y* i  m% h) U& ^为什么→思维放在过去→对人的情绪是负面的→找借口→证明他是对的→最终导致对抗\u00ad9 V7 e2 f5 P2 y
* ]0 Q/ |0 o6 i( Y
问“How”时:2 k  I# }& B0 p! K7 O7 u' @3 ]; ^

2 J$ u9 }: l* u0 ^6 m9 h# c怎么办→思维放在将来→对人的情绪是正面的→寻求方法→证明我有能力→努力解决问题
# }& g8 B7 G: b  f& p
% C) O+ ?6 @7 w0 _0 _) v举个实例来说明,例如两个孩子打架了,找你解决问题。设想对话如下: - b3 J" ^: K8 b- k+ T

$ G# r2 ], B4 [, E" y+ h- O生1:老师,他打我!
% c% v4 x! l; Z8 d; S2 B( _! Q$ \0 i4 y3 Z, G
师:大概情况是怎么样的?能向我报告一下吗?, y4 p: P1 M8 ~- _
, F, X& d: i5 h- p5 k& m
生1:我不小心碰坏了他的扇子,他就用力地打我,然后我也打了他。- p- ^" P/ }7 [5 X; S: l
6 ^4 K0 X- Z/ a6 c7 d9 S/ K* x
师:事情已经这样了,怎么办呢?% ~$ ?7 {; s- ]7 u
& X5 b& W( @( v" }/ _& u2 J9 s4 b; N
生1:那我向他道歉吧,是我不小心,我还打他。1 _$ @4 C) H7 S8 C/ r" H6 v

( f# b( W1 [: r! u$ t师:还有呢?6 Q1 }5 x! @$ `# C: @+ Q5 _
) O, [' o; |% l& @1 f
生1:我可以去想办法把他的扇子粘一下。- b+ S  U' s7 X
& X8 K9 H/ R9 J8 s7 B5 Q
师:除了道歉,粘扇子,还有呢?(重复他的主意)5 c% q8 i2 Y; R6 R$ f( j: X

# A: G& q/ x$ N+ s生1:我再想想。
9 v* `9 ]) i2 J. _
, b# v/ F; l. @" H* k师:假如还有的话,那是什么呢?* g/ A# W$ }$ L5 F! s3 @+ E

6 G% D( E( ^* o) W+ |* F, R生1:哎,我还可以去问问他,跟他协商一下将事情处理好
; ]. f8 D3 l6 B/ q% N& @9 Y
1 G; p1 g- Q3 J0 e. a师:刚才你说了很多方法,接下来你觉得该怎么做?6 y. X' j$ Z; \1 G% c5 N- Q
3 |2 L6 L) G6 b0 [
生1:我先向他道歉,再把他的扇子粘好,再跟他讲道理
" _& R) h( H+ k- t, {2 t0 y% U4 L2 d' `
师:说得很好,那怎么样我才知道你能做到呢?0 i5 w$ k3 y) Q6 [- I" R, B
3 I" P) V) s; ]- b; q
生1:要不呆会我处理完了,带他来见你吧。
$ p  y; g- O- B! y3 f' X* p# ]
' W9 t# R7 S: E. F! {  z师:行,那还等什么?
& A4 }: x. @7 L* L
2 D7 @) [( A% i) n5 ]# u2 t生1:好!
' ^% @# `- e0 [, U
. g2 V. Y) P" j一个问题通过这样的问句就轻松解决了,看来只要方法得当,解决问题就得事半功倍啊!
8 `1 B. p* M# p$ H8 M% B! w* K4 C  C' B
9 M. \1 t4 ]- p( l
5 H6 [9 k. t/ [( w/ }5 X- Z" A' k( I0 D: ~% x8 H
二、根据以上句型,我们可以学习针对孩子的“潜能开发问句”,共有4句:" e3 x3 {3 l+ E+ p& N9 s" _* v

1 [+ K' x6 d: W8 f& b1 ^# R+ q1、你说呢?
1 ~$ `# p- s- J8 Z7 Z2 U# r6 B% s) N" K
2、还有呢?
9 |+ `7 v4 C" Q+ Z& B4 d$ m* j; M9 W1 s; b
3、除了……还有呢?& H6 B2 I! P! G, `9 J
: N2 _) _$ u$ y% s, b3 a. ^
4、假如有的话,是什么呢?# H- ~0 o- \: ]7 F: ?
4 W$ j0 |: _1 k! f) P$ J) c" H
别看这几句简单,运用起来挺有技巧和艺术性的,可以很好地调动孩子的思维,做一个轻松而有智慧的父母。
2 B, v% {: |+ j* D' ]$ D( T

, a$ q' D6 V2 R% U6 z) u+ W, D

Rank: 15Rank: 15Rank: 15Rank: 15Rank: 15

宝宝生日
2005-02-16 
帖子
490 
试试,这方式很好啊,
诺诺宝贝

初 三

Rank: 13Rank: 13Rank: 13Rank: 13

宝宝生日
2011-05-07 
帖子
259 
回复 胆大有为 的帖子2 @" \0 V7 Q. ?5 s: Z. t
! N. p  ]' j6 S! S5 p9 s* [2 X( {
是啊,就是怕当时自己不够淡定

Rank: 17Rank: 17Rank: 17Rank: 17Rank: 17

宝宝生日
2011-11-19 
帖子
1889 
回复 moon520orange 的帖子
" V* a+ s; m+ `4 \3 L7 C
, ?( t( V- A+ h4 i3 ~; m6 A5 w0 z" L嗯嗯,这个方式真的很有道理。。。

Rank: 7Rank: 7Rank: 7

宝宝生日
2010-02-10 
帖子
4963 

文昌星

   有道理,学习了
诺诺宝贝

初 三

Rank: 13Rank: 13Rank: 13Rank: 13

宝宝生日
2011-05-07 
帖子
259 
回复 睿轩妈妈1 的帖子
+ w3 _' V5 p/ u4 }! _
+ _# a9 y+ [3 N5 \那以后有机会就试试吧,看好使不好使哈~~

Rank: 17Rank: 17Rank: 17Rank: 17Rank: 17

宝宝生日
2011-2-11 
帖子
1622 
我家宝宝  每天总是问*****呢  我是不是可以用这种问句去问问宝宝啊
MW12416

初 二

Rank: 12Rank: 12Rank: 12

宝宝生日
2011-06-19 
帖子
186 
这个暴脾气
诺诺宝贝

初 三

Rank: 13Rank: 13Rank: 13Rank: 13

宝宝生日
2011-05-07 
帖子
259 
回复 小小人儿妈 的帖子
# L: G" \3 O, y6 c; ^8 r
' `- w: p, p! v- Y你头像也忒可爱了吧,哈哈
‹ 上一主题|下一主题
当孩子犯错时,不要问Why,而应该问How。
快速回复

友情链接: 搜优宝GEO

广东省通信管理局互联网清理整顿  增值电信业务经营许可证:粤B2-20220217粤ICP备09174648号粤网安备案号:4406043011548公安机关备案号:44010602000101Copyright 2004-2017 盛成科技 All Right Reserved版权所有    版权保护投诉指引

互联网药品信息服务资格证书 电子营业执照 网络文化经营许可证粤网文[2016]7051-1702号

违法和不良信息/涉未成年人有害信息举报电话:020-85505893/18122325185 举报邮箱:kf@mama.cn 涉未成年人有害信息举报专区 中国互联网不良信息举报中心
网络内容从业人员违法违规行为举报:kf@mama.cn

回顶部