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诺诺宝贝

初 三

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宝宝生日
2011-05-07 
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楼主
发表于 2013-4-16 10:26 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
以下是在一个朋友的空间看到的,感觉很有道理,不止对孩子,大人之间相处,也应该是出现问题,不要一味追问为什么,而应该应机立断想想怎么解决问题。* ?3 p1 a$ [1 P1 H; l
. J& e5 p  b2 C( \( U- ?
爸爸妈妈们看过来:                                                                                             一、当孩子犯错时,不要问Why,而应该问How。* l; J- L# U4 j' y' J" {2 z, Q
" e: P) A6 N/ h+ }( j
我们应该都有过这样的体验,事情发生后,问孩子们“为什么?”通常孩子们都会互相指责对方,找很多的借口来推卸责任。这也使得我们很苦恼,在解决问题中转弯子了。我用示意图来表示,或许你能明白其中的奥妙。                      9 O) }0 a5 ~; E$ Y
问“Why”时
+ g3 `  D( d0 p9 G) ?7 b. I, L- p# d: J: @  V1 r
为什么→思维放在过去→对人的情绪是负面的→找借口→证明他是对的→最终导致对抗\u00ad( E8 S% K8 {0 @- W" y0 `& v& F& |
( ?- W# |4 W9 q1 @+ |" P3 A
问“How”时:
1 F! e, d  L, ]# K$ D! V: g& s8 e2 W1 B% M
怎么办→思维放在将来→对人的情绪是正面的→寻求方法→证明我有能力→努力解决问题! r! d3 \) i7 x2 Z, ]  X. V
; I4 K! G% X, d
举个实例来说明,例如两个孩子打架了,找你解决问题。设想对话如下:
4 `+ {/ ?$ Q' x7 m0 z3 N+ N% O3 S9 G5 Z, e  j7 Y
生1:老师,他打我!4 n* n$ }( T7 A: q

& ]7 V" P; J1 |7 W) U1 }师:大概情况是怎么样的?能向我报告一下吗?
8 ?! f7 @& A. y% Q. `
( g* S3 u, J. A$ ]4 A生1:我不小心碰坏了他的扇子,他就用力地打我,然后我也打了他。- v* {& i* q- A

, o2 c3 y2 Y. x6 e师:事情已经这样了,怎么办呢?
, ?' J( S* W  e( g" \' n, z; L
+ @: x8 I4 g( S2 o! j8 A生1:那我向他道歉吧,是我不小心,我还打他。
; X" y2 z- i( z% w* A8 V) e- n3 q# ]9 h4 p/ S3 L/ M# ]
师:还有呢?$ y( ~8 i; N% p4 S5 z
! O$ L* y2 U* `6 D
生1:我可以去想办法把他的扇子粘一下。5 t: K! y& \3 {: J! U
( [6 V: j3 Z5 a0 {8 Q" E$ |6 F" i
师:除了道歉,粘扇子,还有呢?(重复他的主意)! S% }( t% |4 X

/ e7 r  a# E7 ?; A7 k0 Q生1:我再想想。0 u; w8 o  j' u- A* f0 v0 x
% v! I, p7 f, U1 b# b
师:假如还有的话,那是什么呢?5 w& s& x1 Y- }# G: f! f

5 S+ D& D; X2 T- k生1:哎,我还可以去问问他,跟他协商一下将事情处理好2 s. d" ?) c) T4 ?5 t
, @! g5 t0 L$ y& ]& c" M
师:刚才你说了很多方法,接下来你觉得该怎么做?, Z0 e$ P, f  P3 X% ^$ }: U
0 O; S' n  H0 N* @* o
生1:我先向他道歉,再把他的扇子粘好,再跟他讲道理/ j( L8 S* X3 o1 x

6 C) g6 I; A, |" x+ B师:说得很好,那怎么样我才知道你能做到呢?0 O+ z8 |/ |( D$ r% o! D

/ K- g: p; H. c  Y- G1 U$ j生1:要不呆会我处理完了,带他来见你吧。" \/ b6 R! @$ z* V( L8 c: G
- D8 J* B' t! O, ~
师:行,那还等什么?$ A, b' G6 A" {+ `

* \$ F. e; X3 M  X$ F$ `生1:好!
$ S3 V# I( e- S& |/ @* J5 P4 x8 B# B9 U. j3 D
一个问题通过这样的问句就轻松解决了,看来只要方法得当,解决问题就得事半功倍啊! 5 B. C- `; L; q7 }
6 h& @% {" A' T5 C7 }, ^, O
: Y# n8 \# O' `0 i- F# r

9 [9 N1 Y! P" f/ Q3 D+ y* A二、根据以上句型,我们可以学习针对孩子的“潜能开发问句”,共有4句:1 f' ]0 G9 @5 p1 e

8 f4 u8 U5 T# {1、你说呢?
- c+ g* c& Z0 S$ ~+ s7 e
2 n, g; K; }: B# z( w2、还有呢?7 z! X6 W1 A( S: u2 u: q: L
% t( k5 P# C& O' a9 e" [
3、除了……还有呢?
4 e1 T+ P+ o/ ]! N, Q; R, p
1 z. W0 Q' p* j1 D4、假如有的话,是什么呢?
" k& o1 d5 I( D* r, T7 a1 M$ S3 y7 j9 {7 ^) v, }- g* m) V8 }7 M4 m
别看这几句简单,运用起来挺有技巧和艺术性的,可以很好地调动孩子的思维,做一个轻松而有智慧的父母。
- b$ z: c/ |3 V! T) J
  D6 |# V3 U7 V8 S

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宝宝生日
2005-02-16 
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490 
试试,这方式很好啊,
诺诺宝贝

初 三

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宝宝生日
2011-05-07 
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回复 胆大有为 的帖子% Y& C, u8 E. B; v8 n; ~

: k; I- r$ \# |' ?2 X5 x& q5 h; c是啊,就是怕当时自己不够淡定

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宝宝生日
2011-11-19 
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回复 moon520orange 的帖子
/ L8 I5 H" {# X, U& G2 H4 y* A* L6 \- H% ~
嗯嗯,这个方式真的很有道理。。。

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宝宝生日
2010-02-10 
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文昌星

   有道理,学习了
诺诺宝贝

初 三

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宝宝生日
2011-05-07 
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回复 睿轩妈妈1 的帖子
8 P. a7 v" K# o- q' {) `7 }: F4 h" L, O5 g( ?1 B8 i: o
那以后有机会就试试吧,看好使不好使哈~~

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宝宝生日
2011-2-11 
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我家宝宝  每天总是问*****呢  我是不是可以用这种问句去问问宝宝啊
【育儿手册】新生儿红屁股肿么办?哪种方法最管用!跟随小编一起进入知识讲堂吧!
MW12416

初 二

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宝宝生日
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这个暴脾气
诺诺宝贝

初 三

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宝宝生日
2011-05-07 
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回复 小小人儿妈 的帖子7 s" s2 p1 Y% K6 d6 t

% X/ ?: G5 z5 |, {你头像也忒可爱了吧,哈哈
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当孩子犯错时,不要问Why,而应该问How。
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