孩子长大的过程中，免不了会遇到各种问题。作为家长这时不要急着插手，可以先问孩子八个问题，听听他们有什么想法。而往往问不到几个问题，事情就已经很清楚并得到解决了。家长不妨可以一试。
4 T+ n5 ?! l0 V0 c
9 l) l- x# l4 o第一个问题是：“发生什么事情了？” 这个问题看起来不起眼，但是非常重要。许多成人碰到突发状况时，会习惯性的太快下判断：“一定是你先打他，他才会打你。”“一定是你做错事，老师才会处罚你。”如果我们不让孩子从他的角度说说事情的经过，很可能冤枉孩子。况且，让孩子有机会说话，即使真的是他的错，他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。; D- F4 U+ t2 h/ s6 x H9 r
第二个问题是：“你的感觉如何？”
P5 S4 K5 o5 P7 U Q& z% Q S2 ?事情经过是客观事实，当事人心里受到的冲击纯然是主观的感受，无所谓是非对错。很多时候，我们只是需要把自己的感受说出来而已。一旦说出来，哭一哭，骂一骂，心情就会好多了。脑科学研究表明，当一个人情绪强烈的时候，外在刺激不容易被脑部吸收。也就是说，当一个人还有情绪的时候，别人说什么他都会听不进去。总要等到他心情平静下来，才可能冷静思考。所以如果我们希望孩子能够听得进去我们的意见，我们就需要先同理他的感情，让他的情绪有个出口。
+ J6 Y3 a+ Q* T6 Q& l# y" E! ?: D+ e
孩子够冷静之后，可以问他
+ S+ N y+ T F& v第三个问题：“你想要怎样？”
7 `2 X! n7 o8 C$ W% n' B& b. U这时不管孩子说出什么惊人之语，先不要急着教训他，而是冷静的接着问他% X2 M: X8 L+ v1 l" P: m {
第四个问题：“那你觉得有些什么办法？”
, G: _0 D6 k7 ^$ b2 T+ j+ x4 d- s
& B) E- r2 ~ D- N在这个阶段，不妨跟孩子一起做脑力激荡，想各种点子，合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、恶心的、幼稚的……脑力激荡的重点就是允许任何看似无稽的想法。这时候不论听到什么，都暂时不要做批评或判断。
^$ G3 y |/ T e4 O9 U9 t3 h! g) H+ M( T: E% V. l) f
等到再也想不出任何点子的时候，就可以问他 第五个问题：“这些方法的后果会怎样？”
9 i; f) z! {8 c f Z让孩子自己一一检视，每个方法的后果会是什么？你可能会很讶异的发现，大部分的孩子都明白事情的后果。如果他的认知有差距，这时候就可以跟他好好讨论，让他明白现实真相。这是一个很好的亲子沟通机会，但是要避免说教，只要陈述事实就可以了。+ Q. H. e( f' s: z# }" H
& P, ]. k$ |/ N/ s' `. i- \9 _3 V然后问他：“你决定怎么做？”; s! m7 M, H7 ?
孩子一定会选择对自己最有利的状况，如果他了解后果，通常会做出最合理、最明智的选择。即使他的抉择不是成人期望的结果，也要尊重孩子的决定。成人一定要言而有信，不能先问他怎么决定，然后又告诉他不可以这么决定。这样子，他以后再也不敢信任你了。何况，就算他选择错误，他从这个错误中也可以学习到更珍贵难忘的教训。4 d; S; ^0 b/ m, f3 V3 w
7 {" N( S; z8 w0 W0 _% a
接着问( W3 w- b, c" R/ S+ S
第七个问题：“你希望我做什么？”
4 ]9 x: t% |* x( s/ x6 l并且表示支持。& v! Z' O3 G: h, E/ ~( y; c
8 a6 [5 L* v8 E/ {0 _* N3 ]" [: t
等到事情过去之后，问他最后 第八个问题：“结果怎样？有没有如你所料？”
9 \. \; O, g$ J& e- {或是“下次碰见相似的情形，你会怎么选择？”9 k( s5 A, a1 }& ?( ]
让他有机会检视自己的判断。. f5 f+ ]+ q9 U$ N: F6 l2 O( Z
L- t* q( {9 V H2 ~* Q
如此练习几次，孩子就会有自己解决问题的能力，不需要我们操心了5 l$ T4 b6 k$ q, ?" D
经典八问：/ e/ D x( [2 G& `
# F6 \8 ]2 w+ m2 o8 H8 }7 H. G第一个问题是：“发生什么事情了？”
0 N2 p" v; b3 t9 { 8 }) S# o5 M+ r( K4 b" B
第二个问题是：“你的感觉如何？”' O. t. ]# W- F
; _' g" ], K, I( p" ?) k
第三个问题：“你想要怎样？”# ~; p) a- n+ ?7 }4 r2 M; ] y' ]
$ J- D6 k. n( _* B6 K) I
第四个问题：“那你觉得有些什么办法？”% J5 y+ s2 m" `' X
) ^% u9 ^" S' q第五个问题：“这些方法的后果会怎样？”; i9 c: W% Q4 Y$ U1 D4 H2 O
5 e. A$ P* G# p3 F3 _ D" l7 a4 [. }/ K
第六个问题：“你决定怎么做？”- y1 Z/ D7 ^: M/ C; i; P
第七个问题：“你希望我做什么？”3 R+ @0 F# A' ~9 X1 w; [0 d
& N+ U" Z4 P1 @1 X# J
第八个问题：“结果怎样？有没有如你所料？”- L/ r+ K, J0 B" T& M$ o
| 
发表于 2013-6-8 12:31
