孩子长大的过程中，免不了会遇到各种问题。作为家长这时不要急着插手，可以先问孩子八个问题，听听他们有什么想法。而往往问不到几个问题，事情就已经很清楚并得到解决了。家长不妨可以一试。
! ~2 W f. r7 \6 D9 y$ q- ]+ {7 Q+ p* ?. c- u& B
第一个问题是：“发生什么事情了？” 这个问题看起来不起眼，但是非常重要。许多成人碰到突发状况时，会习惯性的太快下判断：“一定是你先打他，他才会打你。”“一定是你做错事，老师才会处罚你。”如果我们不让孩子从他的角度说说事情的经过，很可能冤枉孩子。况且，让孩子有机会说话，即使真的是他的错，他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。6 A' W. ^1 D: J: O! H2 n2 [3 i/ y7 Z
第二个问题是：“你的感觉如何？”1 K4 a1 f1 T0 D* a1 g
事情经过是客观事实，当事人心里受到的冲击纯然是主观的感受，无所谓是非对错。很多时候，我们只是需要把自己的感受说出来而已。一旦说出来，哭一哭，骂一骂，心情就会好多了。脑科学研究表明，当一个人情绪强烈的时候，外在刺激不容易被脑部吸收。也就是说，当一个人还有情绪的时候，别人说什么他都会听不进去。总要等到他心情平静下来，才可能冷静思考。所以如果我们希望孩子能够听得进去我们的意见，我们就需要先同理他的感情，让他的情绪有个出口。! N. c1 _! t; g1 ?! E
5 J& A3 K: N; _9 ]
孩子够冷静之后，可以问他
3 m" \" v( o" }; H第三个问题：“你想要怎样？”
9 d! j& Q: k5 F" \; z这时不管孩子说出什么惊人之语，先不要急着教训他，而是冷静的接着问他1 x$ m$ K! E# h$ P$ ~" O. {
第四个问题：“那你觉得有些什么办法？”
/ [3 T# y' P. X0 ~# a$ ?/ F' B3 m( w4 n
在这个阶段，不妨跟孩子一起做脑力激荡，想各种点子，合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、恶心的、幼稚的……脑力激荡的重点就是允许任何看似无稽的想法。这时候不论听到什么，都暂时不要做批评或判断。/ R: _, E g) x6 W( u% {
: F+ _% Q6 `! t
等到再也想不出任何点子的时候，就可以问他 第五个问题：“这些方法的后果会怎样？”
) Z% ^6 k% A0 F让孩子自己一一检视，每个方法的后果会是什么？你可能会很讶异的发现，大部分的孩子都明白事情的后果。如果他的认知有差距，这时候就可以跟他好好讨论，让他明白现实真相。这是一个很好的亲子沟通机会，但是要避免说教，只要陈述事实就可以了。9 B* L7 e- F- i8 `0 {
! [* _) e. K5 I4 x7 h( p然后问他：“你决定怎么做？”
`( v1 ^- e. Z- v6 j! V( }3 i孩子一定会选择对自己最有利的状况，如果他了解后果，通常会做出最合理、最明智的选择。即使他的抉择不是成人期望的结果，也要尊重孩子的决定。成人一定要言而有信，不能先问他怎么决定，然后又告诉他不可以这么决定。这样子，他以后再也不敢信任你了。何况，就算他选择错误，他从这个错误中也可以学习到更珍贵难忘的教训。
& E" \6 z4 x% Y0 Z3 l" z$ n3 Y0 U& X( c+ J+ H. y. X! r U a
接着问
1 R8 J- c- h0 u: ]$ e第七个问题：“你希望我做什么？”
/ T# T+ k0 o9 D R) B: X9 I并且表示支持。* v7 z9 m4 S- m
. p: _2 h- y: J; B+ V1 i0 T
等到事情过去之后，问他最后 第八个问题：“结果怎样？有没有如你所料？”! w4 e2 m- F0 J+ k$ ^* W
或是“下次碰见相似的情形，你会怎么选择？”9 o Q; ]; q) ]. M- ?
让他有机会检视自己的判断。
" Q6 g0 |% S/ }, M( {" w; p. A, B5 p! q
如此练习几次，孩子就会有自己解决问题的能力，不需要我们操心了' k$ I3 ~; N) |* m
经典八问：
( _/ D; I# u4 u V6 K8 z 9 t7 D1 _9 p7 u. y) v
第一个问题是：“发生什么事情了？”+ T9 f% W. U+ }; t7 b4 A
" L/ K* V0 y1 d' {, ?7 g第二个问题是：“你的感觉如何？”
% ~+ H$ o$ c4 }- v* G: G! |. A
, u: B7 k; v" H% d# l8 t0 D. P第三个问题：“你想要怎样？”
' X8 h( \" A5 v; z2 A& { ' G7 u/ b" \1 f
第四个问题：“那你觉得有些什么办法？”
/ M& L3 D v6 u, z 7 B9 [6 o0 o- j* c& U h
第五个问题：“这些方法的后果会怎样？”! v9 ]7 u6 j$ E+ p
% Q0 m X* X- {! s$ _& F
第六个问题：“你决定怎么做？”
2 E' Y6 l7 |( j- G; w! x% I第七个问题：“你希望我做什么？”0 k+ Q2 w5 p7 D& W9 r+ B2 D
9 s* R5 u4 T# t, F! V. a5 t0 J$ D/ V
第八个问题：“结果怎样？有没有如你所料？”: p7 E% a1 P. z# Y9 T( V9 A
| 
发表于 2013-6-8 12:31
