- 妈米
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父母对待孩子无外乎三种情况:
) s2 ~: a6 M) |+ [5 f$ E% y% e一是事事管、时时管,做了很多事,效果却不好;8 }. E( u+ q+ j
二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不闻不问,结果更不好;
5 w; D2 m1 y* j+ n+ ` P三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成长一帆风顺。% r2 C, u6 r9 u( c5 h
杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”,更明确地说,只做三件事。
' e+ P2 ~& p/ S! b+ V 第一件事:培养良好的亲子关系
) _( e; f. e" v 好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”:+ F( ?7 e$ o5 {+ M N* {
1、不当“法官”,学做“律师”
/ Y$ ~' ~; o+ r0 | 即父母对待孩子,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。 z0 G5 ], U$ F/ h( [
2、不当“裁判”,学做“拉拉队”
, z6 a# y# e1 U# A: ` 在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。
( ~+ o1 M$ C" y8 @0 u& ?5 ~3、不当“驯兽师”,学做“镜子”. T4 S, r/ }; Q- N2 O
孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要。教育是三分教,七分等。给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。- f; q: d G/ V s( w2 Z
第二件事:培养孩子的良好习惯 r2 c+ P5 m E; ~7 m, p& q
习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。& B) {% S: M4 z2 l2 J
1、一切从习惯培养开始) \* z k* {0 Y, o" M
大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。( U5 s, N1 L W, W0 o. i
2、习惯养成绝非一日之功' S4 Q k9 ~( R" |
良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。习惯养成关键在头三天,决定在一个月。! v2 F5 t4 `" ^3 L- {; k
3、通过习惯培养铸造品格
9 r5 v( o! [ X$ L. X& O N 人的品质,决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。
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第三件事:引导孩子学会学习 L& H2 P$ P$ Y2 p
1、孩子厌学是有原因的( b0 G* y. {& Y) v# k: i9 Q A
孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。+ f9 J6 h& L, P! p, J
2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的
* ^& V% O" _0 j) z, K 孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。3 c" n. v9 {1 _
3、孩子考第一是有方法的
" g1 ]: G! K( \* U# l 孩子要想考第一,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。特级教师主编的《新华学习报纸书》以培养孩子的学习方法学习能力学习习惯学习自信学习成绩为核心,培养孩子的学习兴趣,开发孩子的学习潜力。9 x" c. G1 Y0 T1 c
最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有想像的那样复杂,父母们应该为孩子做好这三件大事,给孩子插上成功的翅膀。, G) ?7 T' m9 ]% U; i
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