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父母对待孩子无外乎三种情况:0 O G% q# P/ e6 N+ j3 _( E
一是事事管、时时管,做了很多事,效果却不好;) ^6 H$ a5 j4 }; {, T% I5 a, D
二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不闻不问,结果更不好;& \+ e0 |1 f; r9 y& o* M
三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成长一帆风顺。; a3 `, N6 d+ s4 R6 o
杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”,更明确地说,只做三件事。 D1 q6 x# M. M- y
第一件事:培养良好的亲子关系
" S# O# p2 [+ o# @) I 好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”:
' s% {4 }$ l! r" y1、不当“法官”,学做“律师”
7 I: Z( p" [& A8 e 即父母对待孩子,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。0 f" j+ Z' z* h( z: u1 N# |
2、不当“裁判”,学做“拉拉队”
+ ?& ^3 P( w( y8 ` 在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。
, Y: o# U8 U1 }3、不当“驯兽师”,学做“镜子”
" ~+ W3 E3 {' t' N4 g 孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要。教育是三分教,七分等。给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。
! {) `! H7 V& e, S _" g. n, i: f4 l7 @第二件事:培养孩子的良好习惯% t1 ]: [. w. U$ V% _! W7 U7 Z
习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。
! s( j' L; J- {$ P1、一切从习惯培养开始1 ~& ]& B( d. |4 [+ {# i
大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。) F7 u6 J7 _7 M" `4 _
2、习惯养成绝非一日之功: T/ L' N9 R7 p* P2 P8 d
良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。习惯养成关键在头三天,决定在一个月。) C( ~" P7 W4 F5 a* u$ Y
3、通过习惯培养铸造品格
: d O* W0 A, y9 M8 E 人的品质,决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。$ a, t v8 y: a8 e5 z
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第三件事:引导孩子学会学习: Z# N0 {" S' ]' Y& w
1、孩子厌学是有原因的8 V! K; k' I F6 b
孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。
/ Q7 U) @3 G/ L" n. l1 B* \2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的& i; @9 f+ p3 N4 b8 }
孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。
8 A( m! ?, e" E! b, R, O3、孩子考第一是有方法的 i0 w3 E/ N* U
孩子要想考第一,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。特级教师主编的《新华学习报纸书》以培养孩子的学习方法学习能力学习习惯学习自信学习成绩为核心,培养孩子的学习兴趣,开发孩子的学习潜力。
0 `% s1 N6 b3 `0 u 最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有想像的那样复杂,父母们应该为孩子做好这三件大事,给孩子插上成功的翅膀。( C! F/ R& C: p5 C
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