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父母对待孩子无外乎三种情况:* L. x5 {0 s. P+ w g) F- C9 i
一是事事管、时时管,做了很多事,效果却不好;% p2 c1 d' L4 e
二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不闻不问,结果更不好;
4 H) l7 G2 t6 i6 U! P! A/ n$ ~& D三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成长一帆风顺。2 g% f2 ~# {' T& y \
杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”,更明确地说,只做三件事。% z M" |4 p5 a6 k
第一件事:培养良好的亲子关系$ L- c$ N1 M' p6 ]
好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”:' P; A9 b0 @6 m9 G( u6 y! b
1、不当“法官”,学做“律师”- C, O6 ?- b0 `
即父母对待孩子,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。
2 Z1 B/ s$ L4 X+ R0 ~2、不当“裁判”,学做“拉拉队”
' o$ e# [3 }$ J. H 在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。6 E% e' T, K* M$ _
3、不当“驯兽师”,学做“镜子”
8 n+ ^6 u( \+ i( m6 F9 o 孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要。教育是三分教,七分等。给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。: a g: r8 i2 F y5 C9 a
第二件事:培养孩子的良好习惯
0 a2 a9 H4 s# j* R" L! K( F' x1 [& } 习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。
: ]# F$ H) P' k+ }1、一切从习惯培养开始
4 A( l* Y6 M0 S! ? 大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。3 ]0 y) s4 |1 d0 g* v/ W6 w
2、习惯养成绝非一日之功. e! E& `0 S4 B9 A5 W" K* [8 ^0 g
良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。习惯养成关键在头三天,决定在一个月。0 L* w p0 f3 s! D" t. e7 `/ [$ ^& Z
3、通过习惯培养铸造品格8 S( v0 a# c3 E/ j. P( l* `
人的品质,决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。
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/ U6 h( ~9 N6 q) ?第三件事:引导孩子学会学习
$ e0 v+ u0 |, U0 p1、孩子厌学是有原因的
9 ~, r& C4 a& W* x9 R( Y: b 孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。. \8 W2 ~8 t! e& N
2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的
u: e) [- y, \& M+ e 孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。% B4 P! h7 Y: e. l
3、孩子考第一是有方法的7 B, S8 y+ e! z9 V
孩子要想考第一,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。特级教师主编的《新华学习报纸书》以培养孩子的学习方法学习能力学习习惯学习自信学习成绩为核心,培养孩子的学习兴趣,开发孩子的学习潜力。* J k; Q }9 ?, Q
最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有想像的那样复杂,父母们应该为孩子做好这三件大事,给孩子插上成功的翅膀。
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