- 妈米
- 80
- 经验值
- 80
- 在线时间
- 2小时
- 宝宝生日
- 2004-04-21
- 注册时间
- 2013-5-24
- 帖子
- 12
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 82
- 精华
- 0
- UID
- 9587697
 
- 宝宝生日
- 2004-04-21
- 帖子
- 12
|
父母对待孩子无外乎三种情况:/ ~9 S, a" P+ F: G% g% T5 A
一是事事管、时时管,做了很多事,效果却不好;, l0 a3 N# Z. o, p
二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不闻不问,结果更不好;+ s5 q {- Q. l: H' }- t1 L% H
三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成长一帆风顺。. c! F- e+ f9 d4 `- Y& J* ^2 n
杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”,更明确地说,只做三件事。. `. J/ R; x, F; A. j' y
第一件事:培养良好的亲子关系' z, N5 ]7 k& f# Y+ Y6 U
好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”:
: o$ [3 f( u2 N- Z6 p. b$ N1、不当“法官”,学做“律师”
i( @/ c9 K( U. b- `5 w- o 即父母对待孩子,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。' E+ S% E% q% X: u Z" {
2、不当“裁判”,学做“拉拉队”
% F* A; T) `% M/ T" \ 在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。
: S( l4 B' y% q: i& C) Q( z3、不当“驯兽师”,学做“镜子”9 |/ y6 i! q0 V* f6 g7 ~0 k5 s- g
孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要。教育是三分教,七分等。给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。
) e2 z% E, v1 A2 y5 O. v3 h第二件事:培养孩子的良好习惯
; ]2 |2 v/ h( p8 B; t! f4 p 习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。) Z2 _# k( e5 D; I$ x
1、一切从习惯培养开始
2 ]+ J$ y- H9 p& I; \ 大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。: Z. d% D$ S5 J* n- G2 Q% \
2、习惯养成绝非一日之功
$ p! Z. C. m7 R0 ] 良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。习惯养成关键在头三天,决定在一个月。
- u7 y) H: o& |5 \3、通过习惯培养铸造品格
, l: E+ U1 n; y; o' N" S& P 人的品质,决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。8 Z' {' s' C' E% a1 g# S0 I( T) J
: S5 W |8 c, m& ^第三件事:引导孩子学会学习. I" Z+ @: O. `, P* h( t. @) x
1、孩子厌学是有原因的9 }) n: |- @2 Z) O" @5 w6 s
孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。& c0 H# ?8 y }) J6 U
2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的4 d' R8 H0 a5 i# ^9 z b; T7 R" ^
孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。
) w0 d4 b+ Z3 z/ j# {2 }8 _3、孩子考第一是有方法的
6 W) T; d k2 u! S& Y0 d O 孩子要想考第一,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。特级教师主编的《新华学习报纸书》以培养孩子的学习方法学习能力学习习惯学习自信学习成绩为核心,培养孩子的学习兴趣,开发孩子的学习潜力。 k8 w% n s" e( a ~9 E
最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有想像的那样复杂,父母们应该为孩子做好这三件大事,给孩子插上成功的翅膀。# D7 j# e- A2 c, K) r1 w
2 S+ x8 e( k$ Q
|
|