- 妈米
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现在孩子出生后就要面临选择幼儿园的问题,如果选择晚了话,就有可能孩子没有幼儿园上,这也就面临着选择幼儿园的问题,我整理了一些选择幼儿园的方法,大家可以参考一下。2 S$ }4 n! f8 F [
1:路途远近是基本的考虑点。, Z% |) _* u4 c7 f
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不要为了好学校而舍近求远,这样做将带来接送孩子的难题,也会使得孩子在今后的生活中不得不早起,以至于对他(她)的健康有负面影响。4 {4 x: b) S8 S! p
* R& z8 c4 u& n+ z( D2:不要盲目追求幼儿园等级。2 e" ^+ {+ L5 o) {+ N- Z+ G% {
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有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园,但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强,在园孩子的家长满意率高。这样的幼儿园是最值得选择的。$ f) S. Q& ^+ N
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3:根据经济条件量力而行。5 Z3 i2 g$ a3 C" O2 J
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幼儿园每月的管理费收费标准存在较大的差异,收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比,所以家长不必为此背上沉重的包袱。
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; z/ v5 E: L0 F8 b0 j8 }5 f" z0 f$ L. Q4:选“特色”幼儿园须慎重。. H+ k& S" D+ | Y
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幼儿阶段处于生理和心理发展诸多方面的关键期。孩子需要通过广泛接触周围的环境,促进语言、认知、社会交往、运动、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的时间用于练习某一技能,孩子其他方面的发展会受到影响。: D' p% p; y8 y. y
# M7 \* l5 u5 g: }4 V& H5:尽量不要选全托幼儿园。; K0 S9 X# Q( k$ f# P- ?
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学龄前儿童处于感情发展的关键期,非常渴求家人的关爱,如果此时送进幼儿园全托,孩子缺乏与亲人亲昵的接触,无法体验常人的感情,长此以往,他们会失去安全感、信任感。除非万不得已,家长不要“忍痛割爱”。9 X& K# u+ o! S$ M& d/ t" T+ G* a
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6:尽量不要进比孩子实际年龄高一级的班级。& r/ {6 F" L3 N0 r6 D/ Y4 s
7 T/ ]5 q0 N9 l5 d3 w3 Z2 L" K 理由一:正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长,一个聪明的3岁孩子进入4岁年龄段的班级,他的能力显得平平,还有可能事事不如别人,这对孩子自信心、好胜心的培养十分不利。理由之二:当孩子大班毕业该进小学时,由于年龄的问题无法入学。孩子将面临“留级”的打击。
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! {" V1 i3 J+ r0 m7 i/ z7:入园勿进行“定性培养”
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6 X) F* r: C2 n 孩子进入幼儿园前,兴趣爱好、个性特长等各方面都没有定性。因此,家长不要过早地对孩子进行所谓的“定性培养”。没有必要要他(她)学这学那。幼儿园在招生时是不允许考试的,面试无非为了看看儿童的健康状况(有无传染病)、是否认识数字(1,2,3……)、颜色辨别(红、绿……)等。至于某些心急的家长有目的性地强迫孩子接受最好的教育,这种做法是不可取的 。
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