无籽大西瓜

      现在孩子出生后就要面临选择幼儿园的问题，如果选择晚了话，就有可能孩子没有幼儿园上，这也就面临着选择幼儿园的问题，我整理了一些选择幼儿园的方法，大家可以参考一下。
) `9 j" d8 d, i9 x" A! s2 I4 s1：路途远近是基本的考虑点。2 a5 Z  P; x( e1 ?* u% \. ^4 s4 \
0 J3 ^6 R8 s! ^: w' c' d/ ^- u& {( R$ |
* {/ A+ F+ v, o  F0 A* ~' R, c; G, p
　　不要为了好学校而舍近求远，这样做将带来接送孩子的难题，也会使得孩子在今后的生活中不得不早起，以至于对他(她)的健康有负面影响。
/ A! w' `. w% D$ G" K
: c9 z1 [/ }0 e, i3 U9 F2：不要盲目追求幼儿园等级。
4 O' f. U6 o) P% B3 }# v7 a+ g) ?( X" g' ^5 y' k6 h. a
　　有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园，但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强，在园孩子的家长满意率高。这样的幼儿园是最值得选择的。
  e$ |% t& D3 A% k; l6 R5 Y8 i
7 F/ |/ V* O* b! ~" S3 O3：根据经济条件量力而行。4 J3 a: ~0 S, K% M/ O
* B, g8 u- G* E: P4 o( m% y
　　幼儿园每月的管理费收费标准存在较大的差异，收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比，所以家长不必为此背上沉重的包袱。' D8 [7 D! \5 Q6 W+ d
" x& l' a- c/ J% a) f
4：选“特色”幼儿园须慎重。
: u* C) C  @3 G7 B4 |( G" l. u; o& t. e3 a5 E3 p0 p* v
　　幼儿阶段处于生理和心理发展诸多方面的关键期。孩子需要通过广泛接触周围的环境，促进语言、认知、社会交往、运动、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的时间用于练习某一技能，孩子其他方面的发展会受到影响。
+ m4 u, |4 s; v: N; E
7 A# J- d" j7 q! q% p2 @5：尽量不要选全托幼儿园。
' |3 N+ W; t% o1 z* |) W' h4 m- W* x  S& |9 n0 i; V+ l+ X
　　学龄前儿童处于感情发展的关键期，非常渴求家人的关爱，如果此时送进幼儿园全托，孩子缺乏与亲人亲昵的接触，无法体验常人的感情，长此以往，他们会失去安全感、信任感。除非万不得已，家长不要“忍痛割爱”。
  D! M# F. x/ U$ e% C2 C
9 l( c' H+ T6 M# K6：尽量不要进比孩子实际年龄高一级的班级。
" X& |# P. `" d. u) u3 d  Q% n! b7 t+ J! i& h
　　理由一：正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长，一个聪明的3岁孩子进入4岁年龄段的班级，他的能力显得平平，还有可能事事不如别人，这对孩子自信心、好胜心的培养十分不利。理由之二：当孩子大班毕业该进小学时，由于年龄的问题无法入学。孩子将面临“留级”的打击。
+ L% l7 V( n$ K
* m& N7 j3 d- K& n1 @3 g* b7：入园勿进行“定性培养”- Q' X; x) R+ N+ y
  ?* E) G  i6 m) j* Z9 z  i
　　孩子进入幼儿园前，兴趣爱好、个性特长等各方面都没有定性。因此，家长不要过早地对孩子进行所谓的“定性培养”。没有必要要他(她)学这学那。幼儿园在招生时是不允许考试的，面试无非为了看看儿童的健康状况(有无传染病)、是否认识数字(1，2，3……)、颜色辨别(红、绿……)等。至于某些心急的家长有目的性地强迫孩子接受最好的教育，这种做法是不可取的 。
$ N) r/ K  I- W1 E3 p! k
0 J! e3 g; `+ V

辛明琳

说得很好，各方面都考虑到了

无籽大西瓜

回复 辛明琳 的帖子
! U: Y6 j; M9 m% _
; i9 C( P, A* G% Y7 J  g现在的孩子上幼儿园难啊，想上公立幼儿园更难啊

小兰麻麻

写的很好，自我感觉，还不错，哈哈~~~

安妮宝贝@

写的很详细，学习了