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原创:小猪o爸爸6 P0 ~' b6 r, U7 t! G
故事积木重要的功能特点是:培养创意和思维。+ G# Y. D5 k# J/ x+ N8 t: i
因为要把童话故事描述的情节,“变成”具体的、用上百块积木搭出的积木造型,这个过程是想象力和创造力的综合运用,就是创意过程的激发培养!
; F, X0 k3 z; R3 L; g- l% B而当面对那些积木块块,要把他们有序地、合理地拼搭到一起,并构成期望的样子,则需要很好的逻辑思维能力,包括了基本的数学推演、几何结构判断、力学分析等思维训练。
: [' E+ b+ v V* |这一过程,并不是抽象的,而是非常好玩直观的。& w8 J: e* e0 G% j, ?. U
这是因为,使用了乐高数字积木设计师软件技术!# w8 i/ o0 w( Y# J n9 A
使用设计师可以很方便地设计各种童话故事场景,利用标准的乐高积木技术,用软件“搭出”模拟的故事积木造型,然后,再根据造型图纸,搭建出真实的积木。
3 y7 H+ w A) U( h下面是故事积木《三只小猪》设计过程介绍,该款积木产品完全采用乐高数字积木设计师设计,然后制作出相应积木产品。
- Z9 h$ x9 t+ a' N. L3 U图中表示了三只小猪故事的三个情景:草房子、木房子和砖房子的设计:
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设计完成后,再根据造型图纸制作出故事积木产品。下图是积木实物拍摄图。用了300多块积木就可以搭建出丰富的故事情节场景了。
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! W" P7 f0 Y3 ?1 D c当然,还可以根据需要随意改动,重新拼装,这是激发孩子们的创意的过程。9 r( U: q3 R+ C2 v: y0 D* H2 S
因此,当孩子们玩这种积木的时候,就会“逆向工程”地思考,怎样把故事情节变成积木的造型样式?
2 b4 |$ F2 G3 [! a$ Y4 M t这是创意和思维的过程,并且因为童话故事,而变得生动有趣,并可以浮想联翩,发挥自己的想象力。: e$ t3 J" o$ r- ], Y
孩子们玩这种积木乐此不疲,并不感到枯燥,其实是有原因的,乐趣是最好的老师。
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