- 妈米
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每个父母都希望自己的宝宝越来越聪明，宝宝的聪明和先天有很大的影响同样也和后天的培养有很多的关系！
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! z, f4 g% J O+ W 遗传因素、生理因素和社会环境因素，皆是影响孩子成长的重要因素，而其中家庭因素尤为重要。在家庭教育中，人们往往忽略了与孩子自幼相伴的玩具的作用，如果每个父母能用心挑选适合自己孩子的理想玩具，那么，对孩子的早期智力开发，将会取得良好的效果。 ! n; W1 g* r* @) A
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以下介绍10类适合婴幼儿各个年龄段的让宝宝聪明的玩具，可参考选用。 : @- e m( m% n. C
1．球 9 d+ c# Q% j2 G9 ^$ J
: w+ ^$ I7 T O; {" g 6个月的宝宝对能动的一切都感兴趣，能滚的彩色球对他们最有吸引力，用手一推球就会向前滚，宝宝还会爬着追逐小球，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。 # E2 R6 k: S" V% A- ~. F+ ^* T, Y6 X
7 a: h- j/ ]$ t( x) a+ ] 2．响环 - Q0 `5 }+ N& d* o9 M
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3个月的婴儿就能一手握着“响环”玩。他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何；用眼睛看看玩具的各种色彩；用口尝尝玩具的味道；摇动“响环”时的声音又可训练宝宝的听觉。这类最简单的玩具就是宝宝开发智力的第一步。 7 ? j% z+ w5 v3 M4 b
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) g, \2 Z+ Z: }, Q, U+ X 3．积木 0 i0 t* B8 r3 u. n6 H$ s/ w
# [% l* K: f+ i b3 R 8个月的孩子已有了不少的发现，他们已认识玩具、家具等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木，宝宝会开始运用两只手，使两块积木上碰发出响声；一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高；而且还可以用积木叠成多种不同的形状。 $ \. `& e3 h) W% q9 a! O; d4 X
5 Z/ N( {' G; [3 d5 n; { 4．复合形状盒 8 ?8 v5 B- F6 g& f8 Y
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这是用来训练小孩观察物品形状的玩具，通过这种玩具，孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过；了解生活用品各种不同的形状，而这18个月大小的婴幼儿较合适。
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5．玩沙 . }5 ?/ T4 s5 {. a& v
8 Q4 Y5 q( Q5 Z/ H" d/ {& } 所有的幼儿都爱玩沙、玩水。18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就可以提供各种小工具，如小铲、小耙、小桶等让他们玩沙了，让孩子把沙堆砌成各种形状，充分发挥他们的创造能力。 " ^* D7 G6 @% P# O" ]
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6．娃娃 2 G+ O" z3 }# c7 y9 G
7 x5 L, g8 p* R+ K; U9 @/ m$ A 两岁的幼儿已经开始有个性表现了。这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。如果有了娃娃玩具，特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为娃娃洗脸、穿衣、喂食、赞扬或责备娃娃了。 9 Q& C/ n1 o, k0 n }4 R( B, h- r
! I# @6 H" S" }, m, V$ @2 x" G+ ` Y 7．叠杯 9 ~1 M5 I2 V% t% F
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对一个两岁的幼儿来说，叠杯玩具是最变幻无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏，孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见，但却是实际存在的。 7 u3 A8 f7 B! @+ e
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8．图画书
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两岁的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，如果能在图画书中找到自己认识的物品，那该是多大的乐趣啊！当然，父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼就能认出是什么来。 0 |. {( g* G/ h; U( t% \& L- q/ \
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+ i- V1 K/ r5 q; V6 H 9．拉着走的动物玩具 1 @+ Z$ S) [( U
% x% {) Y2 b" g9 R$ K 幼儿拉着能走动的“动物”会让他们着迷。他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。
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* z8 l+ `. z2 I& @9 u$ ]- v 10．玩具车 ! {8 n F* _- _; t4 Q Y0 e8 T
( K5 K% u. R h# I7 k. s0 l 到了两岁末，幼儿已能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶“小车”了，可以开快、开慢，也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那真是其乐无穷了。
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发表于 2014-4-12 17:30
