滕训球球

每个父母都希望自己的宝宝越来越聪明，宝宝的聪明和先天有很大的影响同样也和后天的培养有很多的关系！ ; F& v% y2 {' o6 n$ w" s, i

+ W3 X9 N8 L- X# O* x6 F　　遗传因素、生理因素和社会环境因素，皆是影响孩子成长的重要因素，而其中家庭因素尤为重要。在家庭教育中，人们往往忽略了与孩子自幼相伴的玩具的作用，如果每个父母能用心挑选适合自己孩子的理想玩具，那么，对孩子的早期智力开发，将会取得良好的效果。 : N0 K) v$ R. o9 k1 r

% H2 W; W$ R; Q- |9 d/ ?　　以下介绍10类适合婴幼儿各个年龄段的让宝宝聪明的玩具，可参考选用。 4 C6 d1 U: `5 x; d# }9 r
    1．球
+ v$ s# A3 Z' I" g0 D# C! \0 a1 ?# F" L/ Z2 Z8 r
　　6个月的宝宝对能动的一切都感兴趣，能滚的彩色球对他们最有吸引力，用手一推球就会向前滚，宝宝还会爬着追逐小球，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。 2 I# M) e9 A; S7 @/ W6 f6 D2 `: q1 R

  S. ^) {& a- J1 q　　2．响环
4 o! D6 g+ p7 ^* H+ y& @  N6 W( O% Y" R- N7 F
　　3个月的婴儿就能一手握着“响环”玩。他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何；用眼睛看看玩具的各种色彩；用口尝尝玩具的味道；摇动“响环”时的声音又可训练宝宝的听觉。这类最简单的玩具就是宝宝开发智力的第一步。
/ P# ?4 B" J* u5 b, j- O
3 h2 ]# i0 x) G) R: ]9 q　　5 i. f. \- _& k; Z" ]3 R3 e
　　3．积木 " M7 q" C# @; @; g
. j# e4 V% \* x
　　8个月的孩子已有了不少的发现，他们已认识玩具、家具等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木，宝宝会开始运用两只手，使两块积木上碰发出响声；一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高；而且还可以用积木叠成多种不同的形状。
- _1 ?- J1 ?  B$ O4 t
5 s7 T, i: }$ W. D. _9 ]　　4．复合形状盒 0 A9 v  f7 K  |! F6 w8 [

% T3 Q/ S# f: r　　这是用来训练小孩观察物品形状的玩具，通过这种玩具，孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过；了解生活用品各种不同的形状，而这18个月大小的婴幼儿较合适。
' t2 z6 H" V5 H; e, ?$ Q& G' }8 M: |5 B( p! ~) x. C
　　5．玩沙 8 B1 {/ V. K5 ]) p& V+ y3 E

4 x8 \5 |7 D& d6 ^+ m　　所有的幼儿都爱玩沙、玩水。18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就可以提供各种小工具，如小铲、小耙、小桶等让他们玩沙了，让孩子把沙堆砌成各种形状，充分发挥他们的创造能力。
; ]. t* {% o1 x9 L  k  ~) k- r0 k& u" W
　　6．娃娃
) k: v) ?9 x5 H9 d. e4 Q1 Q! P6 J3 j4 d: J: D0 z# b. M; p
　　两岁的幼儿已经开始有个性表现了。这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。如果有了娃娃玩具，特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为娃娃洗脸、穿衣、喂食、赞扬或责备娃娃了。   x- i. m$ @, |

6 L3 C% K- m7 M8 }4 w( O　　7．叠杯
" I) T: y" D9 r8 ?, e. Z. G
8 }  I( q" q- y, J9 w　　对一个两岁的幼儿来说，叠杯玩具是最变幻无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏，孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见，但却是实际存在的。 & o$ c# C- v8 u/ f; w
& G  Z5 n* ^1 Z1 }+ x2 _
　　8．图画书 * x5 m  _/ U; y* w# P0 V
3 |* M4 p6 F4 j% {+ H$ L
　　两岁的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，如果能在图画书中找到自己认识的物品，那该是多大的乐趣啊！当然，父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼就能认出是什么来。 , v% _* q, |" s+ e4 r2 V
. \! x2 |. V! l1 B6 C( F/ Z
　　
2 I" h2 Z& c  t0 L3 J2 W　　9．拉着走的动物玩具
& h1 `& O8 }" M/ ^2 x  W0 n/ d1 J( j/ J; @( h' ?8 A# q2 Y# e
　　幼儿拉着能走动的“动物”会让他们着迷。他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。 " V- F# t& }& h; w+ d$ K0 R0 O" S$ O
   
0 X( D9 |- V& l" A0 o' Y0 n    10．玩具车 ; p" m( p6 s2 S8 l( _
( r) E: r/ @7 m7 Q& `+ O; ]
　　到了两岁末，幼儿已能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶“小车”了，可以开快、开慢，也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那真是其乐无穷了。

爱辰母婴

学习了！

滕训球球

回复 爱辰母婴 的帖子% q; {7 ^* E9 H6 G. q+ E
学习了！

: J( [" B" [$ A2 H* p

辛明琳

还有拼图

滕训球球

回复 辛明琳 的帖子
# U3 ]3 |4 ^, A- n# ?/ x( Q# M还有拼图

5 M0 z/ j  z& C1 {) e
拼图也很好，可以锻炼宝宝的专注力和动手能力

我有胖可爱

学习了，正为宝宝玩什么发愁呢

爱生活爱美丽雅

不错，以后多分享