赵蕾妈妈提问:
; A5 k6 s# p, o y2 O' c, W 我的孩子马上升中班了,由于家附近没有比较好的公立小学,想利用剩下的两年时间给她准备备考民办小学。请问在英语学习方面有些哪些建议,可以帮助孩子比较顺利地应对英语面试?$ z. W: X! j! P* p) A0 }
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家长心态很关键
& T" }- c: q. t2 i0 c 对于幼儿园阶段的孩子,任何学习的首要目的都不是单纯为了所谓的知识的积累,而是在积聚一种内在的探索兴趣和能力,英语学习也不例外。因此,家长可以首先给孩子提供一个兴趣的土壤,让他们发现还有另一种语言可以让他们跟不同文化的人沟通。父母心态的放松在幼儿英语学习中非常重要,千万不要为了应对幼升小面试,给孩子增添过多的学习负担或是应试压力。% ~! K8 N( h+ w, H0 T& C0 o
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专家支招:四招一式助力幼升小面试, b) W2 I6 C5 g2 Z- H
在幼升小英语面试中,老师们主要是在观察孩子是否具备基本的听音辨音能力,英语的节奏感,还有自信的交流态度。虽然每个民办小学的面试题目都会有所差别,但一般要求孩子有一些简单的对话能力,有些学校可能会让孩子跟着老师读一些之前没听过的句子,来判断孩子的听音辨音和发音模仿能力。因此,建议家长采用以下几个亲子学习方法,帮助孩子锻炼听音辨音和英语会话能力,提升自信心,成功应对英语面试。& A& l: V _% d
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8 O! A. o, j0 b+ t% q+ K9 D" _8 k两招: 大幅提升听音辨音能力
0 i. s& u4 z! \5 g# e4 w- W; e 1)亲子英语故事阅读和角色扮演。孩子天然对故事有着浓厚的兴趣,有条件的家长可以和孩子一起进行故事阅读,尽量多选择有原声朗读的故事书,和孩子一起聆听。在听故事前,可以多提问来进行孩子兴趣的引导。故事讲完后,还可以和孩子进行角色扮演的互动来增加学习的内容。孩子在这个阶段应该会要求反复朗读自己感兴趣的故事,这就是一个很好的英语听和说能力提高的过程。7 C6 I" h+ X7 a; b
2)一起观看一些适合孩子能力的英语动画片。注意精听和泛听结合,观看第一遍时可以不带字幕让孩子自由理解,观看第二遍时可以搭配字幕向孩子进行解说。另外,也可以找一些有TPR (全身反应教学法)的英语歌曲 (网上素材或DVD, 如“英语启蒙”系列), 跟孩子一起唱歌跳舞,来培养英语节奏和语感。
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) v' X; c/ K) z3 s$ r5 S两招: 快速提高沟通交流能力
9 t7 }# m* k7 a+ s, p 1)一起做亲子游戏。可以和孩子一起做菜,干家务和做游戏,期间只用英语和孩子沟通,可以教孩子一些相关的单词和句型的用法。让孩子在帮助父母的过程中,也可以练习英语。- N- y# N: w0 D( ~$ [3 v5 L
2)如果条件允许,可以考虑参加师资过硬的英语培训机构。一般来说,孩子在一个集体中,面对同龄的小朋友,会有更多交流的机会。而专业的老师也会更擅于调动孩子的兴趣,通过各种互动加强孩子的语言交流能力,同时也可以帮助孩子克服怕生害羞的心理。在选择教育机构时,家长要关注的是,老师是否灵活根据孩子的兴趣和特点,及时调整课堂活动内容和形式。 f3 n" R/ T# f' ~& G
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4 X% B' o8 W: t" V一式: 诚实自信很重要
8 \0 U/ L+ f5 ~1 q2 Q+ r 告诉孩子面试中要保持自信诚实。其实英语面试更关注的是孩子的未来英语学习能力和自信,而不只是现在会说多少。所以大胆地告诉孩子,如果有听不明白的,就大声的告诉面试老师,“Sorry, could you say it again?” 如果实在无法回答问题,就直接诚恳地回答“Sorry, I don’t know”。自信诚实的孩子一定会加分不少。1 B5 x/ `0 X4 \( \. H" w1 O- t. a3 Y
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揭秘:幼升小英语面试到底面什么?
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$ T. g7 ~3 O) |2 L5 A) I& O 每个小学面试的题目会有所不同,但大体考察的方向差不多:第一,孩子在幼儿阶段学了哪些内容;第二,孩子有没有哪些生理障碍;第三,孩子的学习习惯是否良好,在面试过程中是否有仔细听;第四,孩子的语言天赋如何。其中,第二点和第三点是学校关注的重点。对于学校来说,孩子在幼儿阶段学习了哪些内容并不重要,知识的欠缺可以在入学后弥补,但良好学习习惯和自信的态度格外重要。
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