- 妈米
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穆萨上幼儿园已经整整三周了，做个小小总结：, Z: O/ y" ~4 E a$ j
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缺勤2天半，那两天半由于感冒发烧咳嗽在家休息。- V5 b5 T8 q! E2 p
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先说说不好的方面吧：- _6 o* S) J1 u8 i0 y! R/ d
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1，哭闹固定时间：每天依旧会按时按点的哭两起儿，第一起儿是上午11点多，因为困了，想睡，但又没到午餐时间，所以他很烦躁。第二起儿是下午3点半左右，因为很多小朋友都被接走了，他也想回家。通常他哭的时候，老师都会抱着他安抚他，或者转移目标。; E* s* W4 y1 r, \5 N6 }$ K. ^6 b" B* Q
, S& b$ j! b$ R; ~3 I$ u2，拉臭总在尿不湿里：上幼儿园前，早就会说“拉屎”，并且能把臭臭拉在盆里，但在幼儿园，由于孩子多，他说的话不能及时的被老师听到，所以等发现的时候已经拉了。( b6 w- ?4 v- m2 r, N+ G
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3，喝水少：在幼儿园喝水的量绝对少于在家喝的，每天就那么5，6次喝水的时间，每次那小杯子一个底儿，我感觉全加上最多也就150ml。所以后来我每天带一瓶子水过去。
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也许还有些不好的方面，但目前我还没有发现。: J+ h* ?" @4 u* M' x
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再来说说好的方面：8 n" m* p$ v; l0 k7 H# I7 g7 @6 q
) W x$ f4 b! {6 i8 x- G( q3 N7 y. Z1，好习惯的养成：饭前饭后主动洗手，在幼儿园他可以自己去水池洗手，打开水龙头，按压洗手液，搓手，洗干净，关龙头。但在家，我们的“设备”跟不上趟儿，还得有个人抱着，太麻烦。( U: c& [+ n3 c# m4 n5 @# u
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2，有礼貌了：能主动叫陌生人，和小朋友说你好,HELLO,HI。
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6 \, n: I' w( a; }8 m/ u# v3，独立吃饭：以前就会，但是经常吃的到处都是，上了幼儿园有明显的进步，用勺子的水平明显提高。# U' R0 l7 x+ r' b( O. { \% C0 ?
8 b/ B' o4 N7 V9 b; S4，大方了：和以前相比，不是那么“独”了，会懂得交换玩具了，别人拿他的玩具也不再生夺硬抢，而是巧妙用别的东西换了。学会动脑子了。2 Q! H5 W5 _# W" R( f
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5，词汇量增加：这个很正常，会的词汇越来越多。回家会给我讲幼儿园的“故事”，当然通常就那几个词“哥哥，哭，姐姐，老师，阿姨.....”我只能听个大概其，其他全靠蒙。% {) u0 ` W" s' { O
3 T/ z, c% b' }6 d8 N也许还有很多好的方面，但目前我还没有发现，估计是潜移默化的吧。3 e* y) Q8 q; P2 ?& U
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发表于 2012-2-18 23:37
