- 妈米
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穆萨上幼儿园已经整整三周了,做个小小总结:
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缺勤2天半,那两天半由于感冒发烧咳嗽在家休息。, a" |; Y- ~$ T) J
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先说说不好的方面吧: _" k& R$ ]1 s) l
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1,哭闹固定时间:每天依旧会按时按点的哭两起儿,第一起儿是上午11点多,因为困了,想睡,但又没到午餐时间,所以他很烦躁。第二起儿是下午3点半左右,因为很多小朋友都被接走了,他也想回家。通常他哭的时候,老师都会抱着他安抚他,或者转移目标。 b* ]1 W7 d1 b- Z4 f9 l$ H
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2,拉臭总在尿不湿里:上幼儿园前,早就会说“拉屎”,并且能把臭臭拉在盆里,但在幼儿园,由于孩子多,他说的话不能及时的被老师听到,所以等发现的时候已经拉了。2 @8 O9 v4 N; J; J( n$ J
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3,喝水少:在幼儿园喝水的量绝对少于在家喝的,每天就那么5,6次喝水的时间,每次那小杯子一个底儿,我感觉全加上最多也就150ml。所以后来我每天带一瓶子水过去。
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也许还有些不好的方面,但目前我还没有发现。1 D W0 }0 Y- {: @, P
* _6 K' E5 ]% f" D! z- ?6 Z再来说说好的方面:
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1,好习惯的养成:饭前饭后主动洗手,在幼儿园他可以自己去水池洗手,打开水龙头,按压洗手液,搓手,洗干净,关龙头。但在家,我们的“设备”跟不上趟儿,还得有个人抱着,太麻烦。
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% ?; c9 @3 A8 W% j& {$ \ P2,有礼貌了:能主动叫陌生人,和小朋友说你好,HELLO,HI。0 k0 E4 G4 k2 b' x4 u
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3,独立吃饭:以前就会,但是经常吃的到处都是,上了幼儿园有明显的进步,用勺子的水平明显提高。, R1 B+ @9 |7 `9 `
# V! {% c1 s6 n3 I8 \- D4,大方了:和以前相比,不是那么“独”了,会懂得交换玩具了,别人拿他的玩具也不再生夺硬抢,而是巧妙用别的东西换了。学会动脑子了。
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5,词汇量增加:这个很正常,会的词汇越来越多。回家会给我讲幼儿园的“故事”,当然通常就那几个词“哥哥,哭,姐姐,老师,阿姨.....”我只能听个大概其,其他全靠蒙。 I7 t' u) T5 U4 M8 S3 T1 k
0 N% I D, t4 q8 z" {" K9 `" V也许还有很多好的方面,但目前我还没有发现,估计是潜移默化的吧。, T" o7 _8 A3 n) f. e
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