lm2577

穆萨上幼儿园已经整整三周了，做个小小总结：. J6 X0 P6 A2 h7 g: [+ ~4 W& x

4 |2 e; `  L8 a/ G7 k2 X+ A6 n4 W* O缺勤2天半，那两天半由于感冒发烧咳嗽在家休息。& M: ]7 C7 W$ Q" `6 u

+ E$ @, ~" d5 |7 s1 A8 d; a! C' t先说说不好的方面吧：, p  {# E& S/ Q# A' k  h

" a9 P2 `3 \9 _! `1 x: M  ]- M1，哭闹固定时间：每天依旧会按时按点的哭两起儿，第一起儿是上午11点多，因为困了，想睡，但又没到午餐时间，所以他很烦躁。第二起儿是下午3点半左右，因为很多小朋友都被接走了，他也想回家。通常他哭的时候，老师都会抱着他安抚他，或者转移目标。' a0 V0 J5 O3 R4 `: O9 o' `

5 d- Z  t* }8 c+ g8 j) Z1 E2，拉臭总在尿不湿里：上幼儿园前，早就会说“拉屎”，并且能把臭臭拉在盆里，但在幼儿园，由于孩子多，他说的话不能及时的被老师听到，所以等发现的时候已经拉了。# A8 d+ C* X: a0 @9 U+ p

  p* [5 o3 A' n% T3，喝水少：在幼儿园喝水的量绝对少于在家喝的，每天就那么5，6次喝水的时间，每次那小杯子一个底儿，我感觉全加上最多也就150ml。所以后来我每天带一瓶子水过去。; A, K. i1 G/ Q6 f; Z* }

& ?# Q& o9 i. z, P/ l也许还有些不好的方面，但目前我还没有发现。
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再来说说好的方面：
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1，好习惯的养成：饭前饭后主动洗手，在幼儿园他可以自己去水池洗手，打开水龙头，按压洗手液，搓手，洗干净，关龙头。但在家，我们的“设备”跟不上趟儿，还得有个人抱着，太麻烦。
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2，有礼貌了：能主动叫陌生人，和小朋友说你好,HELLO,HI。6 T/ n. x, y0 Q3 U
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3，独立吃饭：以前就会，但是经常吃的到处都是，上了幼儿园有明显的进步，用勺子的水平明显提高。2 Q1 S; r4 @$ R; i6 g

! }" m3 Y; i/ g7 ?/ ~3 o9 n4，大方了：和以前相比，不是那么“独”了，会懂得交换玩具了，别人拿他的玩具也不再生夺硬抢，而是巧妙用别的东西换了。学会动脑子了。. f0 W; i- J' N1 o6 Q' J- B2 e

! X. L- s% x/ D8 p2 i) I6 N$ r8 w6 {5，词汇量增加：这个很正常，会的词汇越来越多。回家会给我讲幼儿园的“故事”，当然通常就那几个词“哥哥，哭，姐姐，老师，阿姨.....”我只能听个大概其，其他全靠蒙。" v; v) M' R7 ?! d3 p
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也许还有很多好的方面，但目前我还没有发现，估计是潜移默化的吧。8 S, p3 R. ?% {( U4 W* C

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西西依依

好的方面挺多的就是有进步，毕竟这么大的宝宝能自己一个人面对幼儿园的生活就挺不错了，值得表扬，我们作为妈妈的要相信孩子的能力。

Joey

我觉得上幼儿园真的是好的比坏的多得多~~~0 t$ O  G( p& t9 M3 m

lm2577

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乐乐什么时候上

茉莉咖啡

上幼儿园有上幼儿园的好处

精灵鼠

宝宝只要习惯了-上幼儿园也不错，