游戏引发孩子的创意

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穆帅很帅

初一

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宝宝生日: 2010-10-04
帖子: 199

楼主

父母关心孩子的成长，往往把注意力集中在体能、智能、社交、情绪和语言的发展上，却忽略了启发创作力的重要性。如果你想孩子有无限创意，丰富想像力，除了买玩具给孩子玩外，亦可以利用日常家居用品化腐朽为神奇，给孩子一个发挥创作力的天地。 8 k; b6 k$ c8 W

　　1-2岁的孩子活像探险家，喜欢探索和尝试，所以透过亲子游戏能帮助孩子发掘更多新事物：
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　　讲故事：; u2 ~/ W( V9 s1 Q, R: b- u5 _* z# M
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　　父母选择丰富图画的故事书，让孩子坐在父母的膝上听，讲的时候可加上声音、动作，藉此引起孩子联想力。  {; h' k* L9 F6 p7 z! q" u

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　　假装游戏：
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　　当孩子将玩具视作有生命时，父母可加入游戏内，如回应孩子的玩具说“Hello!”
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　　玩水：

　　水对孩子来说是抒发性的游戏，在利用不同工具去装水、玩水时，可增加孩子对不同物件的认识。9 y; g* j' J- j8 W

　　玩沙：* g& Y  M! Y' c) `( a
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　　在暖和的日子，带小孩到沙滩堆砌不同形状的沙堆，是发挥自由创作的极佳时间。
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　　2-3岁的孩子富想像力，妈咪只要利用家居用品稍加启发，就能让孩子发挥无穷的创意，是既经济又实惠的方法。
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　　剃须膏变白雪

　　道具：7 N; D( t/ s8 g

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　　剃须膏（由於剃须膏不易溶，而且质料软绵绵，是最佳的道具，但切忌让小孩吞食）) c/ u# V* E* r2 A. m3 h' J  h$ C9 Q
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　　方法：

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　　把大量剃须膏挤出，让孩子随意搓捏，引发无穷的想象。' [4 U4 n# }5 Q7 Z1 h4 O

　　作用：
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　　增加触觉感受及让孩子联想出各种有关白雪雪的物件如雪糕、小绵羊及白云等。" M. r/ M" U: h8 g
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　　印手掌

　　道具：6 c- h( P8 I# t6 n# B; E

　　彩色颜料+画纸% T7 z5 j9 Q' A
" z) S3 G' l4 T9 e3 n: B
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　　方法：7 v# G/ R) l) U+ l' ?$ l+ T

　　可将七彩缤纷的颜料涂在手掌上，再随意印在画纸，让孩子自由创作喜爱的图画。7 L3 e  [+ J$ R
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　　作用：$ b% I9 h% i  t1 Z! ~
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　　透过印大小不同的手掌，让孩子看到手掌大小的不同。
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　　搓面粉/ f/ k. X& l8 r4 {+ n! V; P7 p0 w3 `2 t
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　　道具：  z3 C3 `! C% J+ F$ [
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　　面粉＋盐＋水＋食色水（食色水可在各大型超级市场购买）1 u' U2 G& {* G2 m
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　　方法：

　　将各一半分量的面粉和盐倒入加水，再加少许的食色水（foodcolouring），然後搓成面团即可让孩子当泥胶搓出喜爱的动物。- f/ o, k1 H4 o% k9 j# x* k6 b

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　　作用：! z& _" X0 x- h7 R: _; C

　　透过孩子参与制作过程可增加乐趣。

　　讲故事. G) B. n  H/ w3 t6 B3 y1 {6 J# F
+ H, s% X$ W+ H
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　　道具：
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　　故事书" Z+ T; F+ @2 L% b6 l. G

　　方法：; g# a7 x4 I' T% H

　　每个孩子都喜欢听故事，妈咪可利用手偶再配合不同的表情、声音和动作来讲故事。
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　　作用：

　　让孩子能天马行空地幻想故事的角色和加强模仿能力。

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　　砌积木

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　　道具：! P6 W* [/ i. c
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　　积木
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　　方法：8 Z5 _8 W  ]" y

　　让孩子随意去砌桥、建屋、隧道，设计自己喜爱的城市和模型。
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　　作用：

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　　促进孩子的思考、精神和小肌肉的发展。

　　专家意见; l- U$ z& |, Z

　　父母应参与亲子游戏，但亦要留足够的空间给孩子创作。正确的方法可让孩子自己去玩，如果见到他玩得很认真、投入，就千万不要插手（即使他的玩法与你不同）。但当孩子到达极限，就可给他提示，鼓励再作尝试。

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　　自由的天地

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　　玩游戏是小朋友真正的快乐、真正的意愿，加上在游戏的世界中是没有对与错之分，故能让孩子随意去想像、去尝试，父母亦应持以下的态度：保持良好的亲子关系，能鼓励孩子有探索的勇气。了解孩子真正的意愿，不要多加阻止，让他全情投入快乐的游戏中。善用赞美的说话，胜於物质上的鼓励，能提高孩子的自信心。: c6 l+ Y* c- Y* n
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　　太严厉的管制容易造成孩子自我规限，失去创作空间。不要著重选择具教育意义的游戏，以免减少孩子发挥联想力的机会。不要在孩子玩得最热衷时打断他，可先给他心理准备。