一、从婴幼儿就带孩子上图书馆
" y% C Z( X2 A {, g" z 孩子的阅读习惯应该从小培养,在孩子很小的时候就经常到他们逛逛图书馆,对激发幼儿的兴趣很有益处,不妨在您有空的时候,一齐去图书馆,精心为孩子借阅两本好书。
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二、为喜欢的作者过生日; | N; x( C6 b9 b
孩子的很多习惯都来源于父母,所以父母的言行举止文化素质都影响着孩子,家长爱书、爱读书,孩子在其耳濡目染下必定也会对书产生浓厚的兴趣。为你喜欢的作者过一个生日,在生日晚会上向孩子讲述他的博学多才,他成才的坎坷经历,让知识在孩子幼小的心灵中生根发芽。% q* b. A) h; e3 i) [" J
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三、在固定的时间送书给孩子
% I5 ~! ^$ ]- _- S" ^0 v 孩子的生日礼物、新年礼物、有所进步的时候,不要送一些玩具礼物之类的物品,一本好书既可以让孩子学到知识,又可以培养阅读习惯值得朋友们借鉴一下。3 r' W) I; Z) }6 }( _! b" {2 \
& G0 V! P0 z0 N) p$ n; t2 p& _! {四、将阅读化为戏剧表演
9 }; f; O" [* ?5 j$ }2 R3 b 这点比较适合于幼儿园的教学当中,一些童话和故事可通过故事表演游戏的形式提高幼儿的阅读兴趣。可以分为整体表演型,即完整连贯的表演,角色可以一对一,教师帮助幼儿分析形象再表演;还可以是分段表演型即群体角色,教师先讲故事,幼儿一起讨论角色,全体一起表演,道具应该准备的简单一些;最后一种是角色活动型,这时故事中的人物、动作可以让幼儿自由发挥,激发他们的想象力。这三种方法在戏剧表演时可以自由结合也可以分别使用,无论怎样运用,相信幼儿的阅读兴趣一定会大大提高。
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6 C2 [9 C5 ?9 v, m- Z% e( P+ j五、把喜欢的材料编成一本书
, r5 \2 @1 b' a. T 如果您的孩子喜欢童话或诗歌,那么你在阅读报纸或杂志的时候应该留心一下,遇到精彩的材料可以将它剪切下来,粘贴在笔记本上,每天傍晚,将笔记本打开,品尝里面的丰富果实,孩子最喜欢自己动手获得的知识9 f) R7 E v1 m! b: C7 ?6 z
# U0 O% `. O& @. j1 n* E& i六、扩大阅读内容
! n2 {5 K0 L% \& j 孩子如果在有了一定阅读的基础上,应当扩大他的阅读内容和阅读范围,这时眼光不要局限于童话故事、卡通漫画,可以看一些报纸和名著,让孩子了解国家大事,丰富课余知识,提前培养孩子的阅读能力。
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! ^$ b) M; n2 D8 K5 E七、背诵儿歌
( x; j) r) Z: ?0 c 儿歌语言通络凝练,形象性强,具有鲜明的节奏韵律,可以熏陶儿童的情感,使儿童形成良好的生活习惯,对于帮助幼儿认识社会和自然开启儿童心智,发展儿童语言,都能发挥极大的作用。4 t* a& H- Q4 h
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八、成立读书会
+ {2 ?( S: j5 r 教师可以在班级中成立一个读书会,让阅读能力比较强的幼儿提任会长,定期到会长组织一些读书活动,既可以增强幼儿的能力也可以培养幼儿的阅读兴趣。8 s _7 e/ X* [$ U! @0 s
& g) R6 u. f/ K: h/ _: w九、特殊节日多读相关的书籍3 U. n4 v3 h; ~3 K1 f! D" b. J
儿童节、教师节、国庆节┅┅,这些节日来临的时候,细心的教师该为孩子准备好书了,这些节日的来历、名称、时间、意义都是幼儿感兴趣的话题,借此机会,让他们多读读、多想想,一定可以增加知识。: V3 @6 ]4 k3 o/ S* f. ]
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十、与书生活
1 d7 }& A2 n$ N+ ` 良好的习惯应该时刻都在身边,把书作为生活的一部分更是必不可少的,在家中,可以将书作为您家的“装饰材料”,到处都飘溢着淡淡的书香气息,出门购物时,让您的书橱也丰满一下,让书时刻在您的生活中出现,增添知识的乐趣