- 妈米
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很多时候家长会认为和孩子小,说一些道理他会听不懂" S( u/ ]- @1 d+ D O2 R: g/ v0 d
比如,不想让他碰什么东西,就会说“咬”之类的2 N. U: {; ]* U0 F5 H/ K" o/ i
我就很纳闷,既然他还小,说道理不懂,说咬他就能懂了吗?
1 g7 a: Z2 n! p& }, s通常在家,如果不让宝宝拿什么东西,我就会和她像大人一样讲道理$ @' @: v0 Z1 ~' l; K7 l3 p
比如她要碰插座,我就和她说,这个有电,不能碰,否则会电到的,很疼
7 u2 |+ s' \$ Y/ { I- X' ]# A她要拿刀子,我就和她说,刀子会划手,会流血
! p5 [5 z: B4 Q$ e$ ^1 R& J; |反复反复的和她说,我想到了该明白的时候,她会明白的, }( o, j+ r2 ?
我觉得这样比和她说“东西咬手”,“电视里有坏人出来把你抓走”之类的话有效果的多
# E( \+ V6 }3 I! I并且,还省下一个步骤,就是以后的解释, K3 Z& E j( k9 U: U( s; |0 Y; S* |
等他长大了逐渐明白这个有电,就可能问你为什么说是咬手 Z" ]( B8 a% w7 w4 `0 b
& T9 |1 A6 S4 {, x1 a这个和学习语言是一个道理
7 F( n) p0 w' x0 i启蒙的时候,和她说的是什么语言,她就会什么语言$ o; o0 @/ h0 j. w! P# S
和她说这个复杂的东西叫做“电脑主板”,和最直观的“苹果”一样简单,因为他们同样是一个东西,只是名称不同而已
) t V; X& Y8 u9 ]0 F所以,和宝宝说“这个有电”和“这个咬手”、“屋里有坏蛋”,效果是一样的# g/ j2 \% _: ]+ {; k& ~2 M) f
在我的理念中,和她讲道理,她就会懂道理
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