- 妈米
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很多时候家长会认为和孩子小,说一些道理他会听不懂' S3 @' B# R) u/ J/ E
比如,不想让他碰什么东西,就会说“咬”之类的( r) Y" m/ R4 O! R* m! |# F! R
我就很纳闷,既然他还小,说道理不懂,说咬他就能懂了吗?! M6 n+ E! M1 O# A
通常在家,如果不让宝宝拿什么东西,我就会和她像大人一样讲道理) k- t1 V8 x4 {& T: W2 X& S
比如她要碰插座,我就和她说,这个有电,不能碰,否则会电到的,很疼
: a Q: o9 Q7 y& ?4 w$ P她要拿刀子,我就和她说,刀子会划手,会流血
# U. Y" Y; t) b5 q反复反复的和她说,我想到了该明白的时候,她会明白的
( {: k- Z5 E# O+ g9 Y! z: b. i我觉得这样比和她说“东西咬手”,“电视里有坏人出来把你抓走”之类的话有效果的多
- Z: {0 T% N: N8 l* C& _& B0 C0 w并且,还省下一个步骤,就是以后的解释2 Z1 v" G$ F; C- \9 {: @# U
等他长大了逐渐明白这个有电,就可能问你为什么说是咬手
! s- d# k1 C0 T# Y ) K6 X8 D4 ]% h4 w6 T
这个和学习语言是一个道理
5 o- T! W0 H \* y# c启蒙的时候,和她说的是什么语言,她就会什么语言
1 b0 W. k" B! A8 @+ ~" `/ D" |5 z和她说这个复杂的东西叫做“电脑主板”,和最直观的“苹果”一样简单,因为他们同样是一个东西,只是名称不同而已
3 l2 }$ n' I* |& ^0 t所以,和宝宝说“这个有电”和“这个咬手”、“屋里有坏蛋”,效果是一样的2 }. H, v; D, v4 S& l B0 {$ u
在我的理念中,和她讲道理,她就会懂道理9 b. p6 b* Z8 b2 O3 c# q
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