澜雨心

很多时候家长会认为和孩子小，说一些道理他会听不懂. [/ v- Q9 c2 X$ E
比如，不想让他碰什么东西，就会说“咬”之类的
% ?/ Z9 z( }4 M% u/ }' }9 @我就很纳闷，既然他还小，说道理不懂，说咬他就能懂了吗？
% T( H+ C! G6 q通常在家，如果不让宝宝拿什么东西，我就会和她像大人一样讲道理) i1 y9 U1 A8 o) j1 z1 C7 l
比如她要碰插座，我就和她说，这个有电，不能碰，否则会电到的，很疼
* A+ ^, H) [+ ]她要拿刀子，我就和她说，刀子会划手，会流血
0 @; n6 t, A: L' Z' D6 X3 V反复反复的和她说，我想到了该明白的时候，她会明白的
% t, H# D' X: P我觉得这样比和她说“东西咬手”，“电视里有坏人出来把你抓走”之类的话有效果的多
: I* l. y$ l5 C) G5 f' E$ ?并且，还省下一个步骤，就是以后的解释
+ H3 H9 k2 p# p( d) A等他长大了逐渐明白这个有电，就可能问你为什么说是咬手
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这个和学习语言是一个道理
! H8 R! T, b7 G& g' s; S! ?启蒙的时候，和她说的是什么语言，她就会什么语言
& Q- ^4 j- ^, R  ~6 H, M和她说这个复杂的东西叫做“电脑主板”，和最直观的“苹果”一样简单，因为他们同样是一个东西，只是名称不同而已
0 Y; Y+ A% y( D所以，和宝宝说“这个有电”和“这个咬手”、“屋里有坏蛋”，效果是一样的
3 Q! M7 g% Z! R9 l  A+ y3 t在我的理念中，和她讲道理，她就会懂道理
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梦梦妈妈100528

呵呵，是啊，孩子现在什么都知道了，就是语言表达还有一些问题，我以前也急，就是训孩子，后来我发现雨点脾气也变坏了，我就开始反思了，因为我和孩子在一起时间最长，我就是榜样，所以我要从我做起，每次她要做什么我不允许的事情的时候我会告诉她“不可以”然后给她解释原因，虽然有时候她还不明白是为了什么，但她记住了妈妈说“不可以”所以每次想做坏事的时候，自己就会说“不可以”哈哈