澜雨心

很多时候家长会认为和孩子小，说一些道理他会听不懂
- O- }5 {: i) u# c- A8 h比如，不想让他碰什么东西，就会说“咬”之类的
) X6 a7 }8 v" O. G7 x: q我就很纳闷，既然他还小，说道理不懂，说咬他就能懂了吗？
- M* n" _  {' X+ x* l  _通常在家，如果不让宝宝拿什么东西，我就会和她像大人一样讲道理! M3 W- ^2 s4 F
比如她要碰插座，我就和她说，这个有电，不能碰，否则会电到的，很疼
, Z% u/ r0 i( \- a) E她要拿刀子，我就和她说，刀子会划手，会流血
8 G, J( U1 i* v/ T$ S/ X: F反复反复的和她说，我想到了该明白的时候，她会明白的5 L: z$ W& ^- k
我觉得这样比和她说“东西咬手”，“电视里有坏人出来把你抓走”之类的话有效果的多
5 b- h# D$ ]" _" w1 h% _" f& L并且，还省下一个步骤，就是以后的解释  N6 a8 s& Z9 T5 J* h3 G
等他长大了逐渐明白这个有电，就可能问你为什么说是咬手3 g. R$ {8 O. @. k! u9 \. M

6 d$ x3 P5 F( @6 d+ l' g: X这个和学习语言是一个道理  Y; f9 ?, P7 `  {3 [$ S
启蒙的时候，和她说的是什么语言，她就会什么语言+ y  O2 z  U: G4 K( l
和她说这个复杂的东西叫做“电脑主板”，和最直观的“苹果”一样简单，因为他们同样是一个东西，只是名称不同而已5 U  u, c) l% K) V2 y# R
所以，和宝宝说“这个有电”和“这个咬手”、“屋里有坏蛋”，效果是一样的
8 G1 N5 d% J1 O在我的理念中，和她讲道理，她就会懂道理
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梦梦妈妈100528

呵呵，是啊，孩子现在什么都知道了，就是语言表达还有一些问题，我以前也急，就是训孩子，后来我发现雨点脾气也变坏了，我就开始反思了，因为我和孩子在一起时间最长，我就是榜样，所以我要从我做起，每次她要做什么我不允许的事情的时候我会告诉她“不可以”然后给她解释原因，虽然有时候她还不明白是为了什么，但她记住了妈妈说“不可以”所以每次想做坏事的时候，自己就会说“不可以”哈哈