澜雨心

很多时候家长会认为和孩子小，说一些道理他会听不懂
  v; F& M  V7 v. n比如，不想让他碰什么东西，就会说“咬”之类的! Z; b, V& b6 I2 B; e
我就很纳闷，既然他还小，说道理不懂，说咬他就能懂了吗？
- C5 O1 ~7 T2 P7 w. {通常在家，如果不让宝宝拿什么东西，我就会和她像大人一样讲道理3 X. {. G& h6 T. c! q
比如她要碰插座，我就和她说，这个有电，不能碰，否则会电到的，很疼
$ f$ {1 W8 H: G$ [; z7 b1 ~她要拿刀子，我就和她说，刀子会划手，会流血2 h1 [9 R- N$ O8 O
反复反复的和她说，我想到了该明白的时候，她会明白的
2 h% x* i, Q% w% j2 m我觉得这样比和她说“东西咬手”，“电视里有坏人出来把你抓走”之类的话有效果的多4 [% P* m; \; C- h4 K
并且，还省下一个步骤，就是以后的解释5 `7 p1 F, [2 Y
等他长大了逐渐明白这个有电，就可能问你为什么说是咬手1 \) M% ~1 r/ s0 u

+ ?( h0 ^! C2 F7 o5 b这个和学习语言是一个道理
+ n' C* Y" m4 }& L7 a. C, B4 O5 \启蒙的时候，和她说的是什么语言，她就会什么语言
1 F7 a" p, s" H$ }& ]! I3 D和她说这个复杂的东西叫做“电脑主板”，和最直观的“苹果”一样简单，因为他们同样是一个东西，只是名称不同而已
* _8 `$ ?* d! \' A% ?所以，和宝宝说“这个有电”和“这个咬手”、“屋里有坏蛋”，效果是一样的
0 G0 M0 |; ?% G0 _. h( i在我的理念中，和她讲道理，她就会懂道理
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梦梦妈妈100528

呵呵，是啊，孩子现在什么都知道了，就是语言表达还有一些问题，我以前也急，就是训孩子，后来我发现雨点脾气也变坏了，我就开始反思了，因为我和孩子在一起时间最长，我就是榜样，所以我要从我做起，每次她要做什么我不允许的事情的时候我会告诉她“不可以”然后给她解释原因，虽然有时候她还不明白是为了什么，但她记住了妈妈说“不可以”所以每次想做坏事的时候，自己就会说“不可以”哈哈