澜雨心

很多时候家长会认为和孩子小，说一些道理他会听不懂) p+ d$ A: a, p8 d( E' K
比如，不想让他碰什么东西，就会说“咬”之类的
7 i  o8 _0 p! s5 R我就很纳闷，既然他还小，说道理不懂，说咬他就能懂了吗？
- x% L) X& X3 y3 d3 _/ F通常在家，如果不让宝宝拿什么东西，我就会和她像大人一样讲道理
. K7 \6 v' m: @比如她要碰插座，我就和她说，这个有电，不能碰，否则会电到的，很疼
5 E' a& E& A& h+ n她要拿刀子，我就和她说，刀子会划手，会流血( e& K2 }% g. F- u
反复反复的和她说，我想到了该明白的时候，她会明白的# u- `1 d. e, v  y
我觉得这样比和她说“东西咬手”，“电视里有坏人出来把你抓走”之类的话有效果的多* w1 [& X1 b2 \4 ~
并且，还省下一个步骤，就是以后的解释
5 t3 l8 Q% n: y3 {! \$ P等他长大了逐渐明白这个有电，就可能问你为什么说是咬手+ n3 F2 w3 {+ {& j, F- e, z
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这个和学习语言是一个道理% k6 F  @# h9 G: z2 K' Q# H9 Y
启蒙的时候，和她说的是什么语言，她就会什么语言% {: _5 S, |5 x% G! f3 z  r: q
和她说这个复杂的东西叫做“电脑主板”，和最直观的“苹果”一样简单，因为他们同样是一个东西，只是名称不同而已: y5 G1 \( ^4 [/ U, r
所以，和宝宝说“这个有电”和“这个咬手”、“屋里有坏蛋”，效果是一样的, n5 E0 h" m$ g# R7 @- z& l
在我的理念中，和她讲道理，她就会懂道理0 H: I: h' `! X$ d" o" v5 a

梦梦妈妈100528

呵呵，是啊，孩子现在什么都知道了，就是语言表达还有一些问题，我以前也急，就是训孩子，后来我发现雨点脾气也变坏了，我就开始反思了，因为我和孩子在一起时间最长，我就是榜样，所以我要从我做起，每次她要做什么我不允许的事情的时候我会告诉她“不可以”然后给她解释原因，虽然有时候她还不明白是为了什么，但她记住了妈妈说“不可以”所以每次想做坏事的时候，自己就会说“不可以”哈哈