澜雨心

很多时候家长会认为和孩子小，说一些道理他会听不懂3 C4 X- ?- h4 m$ x) H3 l6 X
比如，不想让他碰什么东西，就会说“咬”之类的/ o8 ~) U5 ~# h. n( c3 S5 r2 l" _
我就很纳闷，既然他还小，说道理不懂，说咬他就能懂了吗？
4 q! }4 Y; N5 b5 t* {通常在家，如果不让宝宝拿什么东西，我就会和她像大人一样讲道理
. }1 [( q6 q% p, b  E( r$ T0 o& q比如她要碰插座，我就和她说，这个有电，不能碰，否则会电到的，很疼
4 d4 o( \( p# G2 l: ?7 c. m6 y她要拿刀子，我就和她说，刀子会划手，会流血0 ]9 C- F5 L6 D- K- j, u, Q
反复反复的和她说，我想到了该明白的时候，她会明白的) X3 s. s9 w) i" M& l
我觉得这样比和她说“东西咬手”，“电视里有坏人出来把你抓走”之类的话有效果的多2 u. ?( m( \) H# M4 {: N; H* g
并且，还省下一个步骤，就是以后的解释3 R0 j; g$ d1 I0 t5 k" y
等他长大了逐渐明白这个有电，就可能问你为什么说是咬手
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这个和学习语言是一个道理
. W8 J: h# s# \3 ^5 i3 N启蒙的时候，和她说的是什么语言，她就会什么语言9 ?6 ^/ _) j$ L9 u  g
和她说这个复杂的东西叫做“电脑主板”，和最直观的“苹果”一样简单，因为他们同样是一个东西，只是名称不同而已
$ L0 i  b) J3 @3 w所以，和宝宝说“这个有电”和“这个咬手”、“屋里有坏蛋”，效果是一样的
" M. M( V; g0 _. L# r6 ?在我的理念中，和她讲道理，她就会懂道理
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梦梦妈妈100528

呵呵，是啊，孩子现在什么都知道了，就是语言表达还有一些问题，我以前也急，就是训孩子，后来我发现雨点脾气也变坏了，我就开始反思了，因为我和孩子在一起时间最长，我就是榜样，所以我要从我做起，每次她要做什么我不允许的事情的时候我会告诉她“不可以”然后给她解释原因，虽然有时候她还不明白是为了什么，但她记住了妈妈说“不可以”所以每次想做坏事的时候，自己就会说“不可以”哈哈