- 妈米
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儿子1岁5个月了,早先我一直觉得无论是根据遗传学分析还是根据实际探测,他都是个木讷的孩子,不善言辞,啥事喜欢通过眼神传递想法。4 k" d, t) b; K2 C$ V/ p e+ t
+ |; l% C: b& B N但逐渐的,我发现自己的判断有点问题,他现在超级爱搭了话,当然完整的词汇他是说不利落的,可是我说的所有话,他几乎都能从中间随意的找到一个字,摘出来不断重复。: ]* }# a/ Z0 \7 k4 w
5 c9 |1 Y+ C: D1 g9 L' e举几个例子:
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我说“把汽车开关打开”,他就说“开开”
% \5 q3 j: z5 G* t5 s我说“喂老虎吃饭”,他就说“喂喂”
9 Y: q2 H# O7 S5 d0 g4 s7 _1 y1 D我说“把被子里的水倒进碗里”,他就说“倒倒”8 }6 v7 {2 C: Y- @' C
我说“一会儿看花园宝宝”,他就说“宝宝”
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......
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还有的时候他会根据他的意图,做一些想当然的关联,然后说出词。
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, A) I8 |6 M/ ^$ `) Y$ }举个例子:' j$ S! n5 F) U/ s# ]
0 j% ?4 |4 h, o0 O4 S8 Z他夜里想喝奶,于是对我说“奶奶喝喝”,我不理他,跟他说“继续睡觉”(困的要死,给他弄奶得去厨房)。于是他就推我,然后指着卧室的门说“门门,出出”。意思是让我出去给他弄奶。我真是无语了。。。
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还有的时候,他会把他的情绪利用与之相关联的动词表达出来,令我称赞。8 `6 M6 ?9 ] }& I. F( c
1 I8 Z( q& v# S; }+ _) V举个例子:$ R3 k6 x3 K, ^, x; X. t2 H
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我教育他的时候,他不开心,然后举手打我,边打边说“打打”。, {: `9 b! P( S; ~
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孩子在成长,说话的水平在不断提高,我更要注意我的言辞了,以后尽可能的使用文明语句,避免他学了坏。
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