- 妈米
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在《妈妈文摘》上看到的,转来分享一下,也是给自己留着备用:6 s% n A1 D2 \+ U
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宝宝的学习就是在玩的过程中完成的,适合宝宝年龄特征的玩具,能够充分调动学习、探索的积极性,让宝宝的行为能力和思维水平都得到充分地锻炼,从而使宝宝智力大大提高。! q g! w5 Y$ X2 y
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那么,各个年龄段的宝宝需要的是哪些玩具呢?
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' W9 I# g" J9 a) _( U& z% E 0-1个月3 U) w; B4 l' Y9 k) n
( R% e7 f4 V+ l8 Z# O- L$ V 刚出生的宝宝,许多时间都在睡觉。可是,千万不要把他当作小瞌睡虫噢,白天醒着的那几个小时里,他十分机敏,具有很强的学习能力。所以,要充分利用各种各样的玩具,给他提供尽可能多的听觉、视觉以及触觉等方面的刺激。
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0 ?- O' H$ k$ R0 B \7 Q 基本配置
! A; V! t# r3 h9 O' r' a
8 d: `$ x, s' e8 m' D6 D& q" z/ O% f ●吊挂玩具,如五彩缤纷的小气球、吹气的小动物、色彩明快的或黑白色相间的纸张、图案等。可以吊挂在童床周围,或放在宝宝的小手能够得着的地方。
" ?4 H7 ~3 h: o. ?! v; S ●发声的玩具,如能捏响的小动物、声音柔和的摇铃、八音盒、音乐旋转床铃等。
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! M) Z! I* x0 g, V; z( @/ D* P$ K 特别提醒, I/ w8 h# w3 }# d
' F l6 z# a2 }* x+ r- R% L5 @ ●童床周围悬挂的玩具,应分布在床的上方以及两侧的各个方向,并经常调换玩具的悬挂位置,使宝宝的头、颈、眼睛得到均匀良好的发育。. S. O7 b+ N3 o9 q
●悬挂的玩具要捆绑结实,不易脱落,特别是在宝宝头部上方不能悬挂较重的玩具,以免脱落砸伤宝宝。
; z+ J8 z7 d7 y9 Z6 D: _ ●玩具不能有尖角毛刺,气球和充气玩具不能充气过足,防止宝宝触摸时发生意外。
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?& f7 f% y1 M) j0 x# A. d 1个月-3个月
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宝宝趴着时,慢慢地能够把头抬起,并且越抬越高,虽然还不是很自如。但你已可以利用滚动的小球等吸引他抬头去追随小球的移动。 T8 u& \5 \# {2 K' U. R! o. d
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基本配置) H7 [. Y, [9 h# G
3 x) N' T5 f$ \4 _& @0 k 除了以上的玩具外,你还需要:- g$ U8 m, |# |2 Z8 E$ D) Z
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●能跑会动的玩具,如电动的或者上发条的小动物等。) D( F) E, Y2 q* H, b: Y; R
●色泽鲜艳的挂图或者重点突出的名画。经常抱着宝宝看这些图画,并且轻柔地告诉宝宝画里的内容。% j7 L9 w9 f* V
0 ^6 l" N( Y1 Q/ B! b 特别推荐1 Q# n# k+ b! z6 ]% U. f
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内有小铃铛的充气大塑料球:把它吊在小床的上方,让宝宝用脚踢。宝宝很喜欢活动双脚,当他蹬到大球并看到球在跳动,同时听到铃铛的响声,他会很兴奋,会更努力地踢蹬。
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! G6 Q5 M% e' {! w 3个月-6个月
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宝宝最显著的进步是头已经能竖起来了,而且慢慢地也学会了翻身。现在他的视野扩大了很多,他变得更加主动了。他还学会了抓东西,他会把抓到的东西极其自然地放入口中。: F, C4 B2 q$ Y! r# B
" u& u5 q% z/ w7 ]4 [ 基本配置
( [- i- N+ h: A' ?% S8 y; ]0 e6 h2 w" ] D
除了以上的玩具外,你还需要:% j- a2 [. Y1 ~/ V4 D
; K- K; C/ R/ t3 O( g ●专门供宝宝啃咬的玩具,如咀嚼环。/ H; u% `0 B5 n
●各种能供宝宝抓握的玩具,如塑料小动物、小纸盒、木的线轴等。
9 A& p' s' M* I( J" ^3 U# Y$ k ●毛绒玩具。
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& u5 M3 |0 K3 ?; h7 u8 ~9 H9 k0 p 特别提醒3 e1 s$ x' Z: X5 l3 ?! L% r
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●玩具柔韧无毒,易于清洗,不掉漆。大小以适合宝宝抓握为宜。
! }! T, a- C; P& m5 [& y ●玩具最好是整块的,如果有零件,一定要不易脱落,不易让宝宝吃到嘴里。$ T8 z: z, @# T3 K- a, a
●发声玩具的发声音量适中,音频不能过高。
5 J( I! a5 _: \4 ^ ●毛绒玩具上的鼻子、眼睛、扣子等小零件应能承受90牛顿的拉力而不松脱。
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. G; W# s1 r& _2 h 6个月-1岁) ]9 p! x: @9 W% i
- i: w7 x, \# \/ g/ ^ p$ e! n 宝宝开始长牙了,因为牙龈痒,他很喜欢啃咬东西。他已经能坐稳,视野开阔了。他喜欢可以抓握、摇晃的东西,例如大环上的小环。他又学会了爬,可以爬着去拿自己喜爱的东西。他的手指慢慢地也能捏起细小的东西,这些都是相当了不起的进步哦。2 X% Q! g1 A" B0 M' P- c
6 x! f+ K# |2 A) D. W 基本配置
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除了以上的玩具外,你还需要:
, x) ~5 I" q; `( a" v9 X! \
- T" v$ }/ W' v0 E4 C1 H; E ●用硅胶或无毒的塑料制成的宝宝牙胶,咬着它,可以缓解宝宝牙龈的胀痛。
4 I1 ~/ @' |& ]" U( L' [) e9 q ●各种各样的积木,让宝宝在两手之间传递。
6 B0 {5 K5 Y3 W: z; x% |- v ●侧面撕开小口的柔软的纸,教宝宝用小手去撕。 ~9 Q" ]. a, a; ?% _
8 S& Q$ b9 M; W5 d# X2 m) l N4 T) X
特别推荐
: q. K5 V+ m. Z1 S6 v' i7 x
, O |) r& ~/ A3 [1 P7 G 摇铃活动架:活动架上有各种各样能拨动的小机关,或者再有一只一按就会唱歌的小动物,再有两个小吊环。宝宝可感兴趣了,他拨动了所有的机关,还可以用吊环来锻炼身体。他乐此不疲,两只小手也变得非常灵活。
: a9 V3 w1 A: o* X2 W 敲琴:有8个不同的键,敲击它们会发出清脆悦耳的声音。喜欢敲敲打打的宝宝总算有了“用武”之地,没准还能发掘他的音乐细胞。# T9 K0 Q# H# R# V
智力箱:在箱盖上有着各种几何形状的洞,宝宝可以把不同形状的积木从相应的洞里投进去,同时教宝宝认识形状和颜色。7 w x! s4 x( V w
毛绒玩具:宝宝有了特别钟爱的毛绒玩具,那种依恋恐怕妈妈都会吃醋的。- V0 b W" E4 r! z+ c/ n
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1岁-1岁半. h. U2 s1 O6 {1 ]" ~: X
$ A: }8 a: {2 C 宝宝慢慢学会了走路,他看到什么东西,可以自己走过去拿,这可是了不起的进步。他的小手也更灵活了,他能用双手端碗,能把小球放到瓶子里,或者把瓶子里的小球倒出来。他特别热衷于把一样东西放到另一样东西里面,还喜欢搭积木、翻书、拉开抽屉或打开柜门找东西。5 b; p- ]9 N) T- ]# G
7 Q0 p( u( k' E( C9 h. C) c 基本配置
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除了以上的玩具,你还需要:9 X# ?2 `& r3 K4 d8 z- y4 ]' @+ u
' Q8 b4 x! x/ o. b ●可相互拼装的积木,宝宝不仅会拆,慢慢地也会拼。这样不仅增加了宝宝小手的灵活性,也增加了小手指的力气。$ r9 Y k# Q8 N# T
●带有孔眼的积木是宝宝的最爱。; h5 J5 c+ C4 P( {% N
●各种各样、大小不一的卡片和书,宝宝喜欢翻找自己喜爱的图画,他会记住这些卡片和书属于他。
: a/ I6 o7 c w0 K* l ●有轮子可以拉来推去的玩具车、可以用棍子推着玩的带轮子的铃铛或者一个系着绳子的简单的盒子,宝宝可以拉着它到处跑。
& J3 s9 J# G; y& j1 p, J ●宝宝自己的小碗、小勺、小杯子也能成为他的玩具。
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$ G- _2 {# Q7 C/ Z 特别推荐8 i" j: v9 L, h `* H o3 F$ P# p* t
' D% a7 a( I" }) v9 I/ F: o 指偶:宝宝会把指偶一个套在小手指上,然后高兴地让你看。他玩得如此着迷,任何有孔的东西他都会拿来套在手指上。他还会把它们套在你的手指上,你可要有耐心哦。6 X3 n$ |, d3 @. m. e6 I; |
汉诺塔:这个看起来很简单的玩具,宝宝却会非常喜欢,他会不停把那些小圆木块从一根杆子上搬到另一根杆子上,乐此不疲。当然,汉诺塔复杂的游戏规则,不妨等宝宝长大些再说吧。0 f, ~. A% ] \* s6 i$ ]- y8 a) n
皮球:他开始只会双手抱球,不过他很快就会学会一边踢球,一边保持身体平衡。 e' C0 S+ L) _ P
黏纸:宝宝对黏纸的兴趣总是非常浓厚。( R \- V2 g7 T* f0 @+ Z% n; l
. D# z6 q2 \: H; h" t 1岁半-2岁
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宝宝能跑会跳了,开始喜欢用笔涂画,还学会了画简单的图形。宝宝对形状的把握也更加准确,他特别着迷于把字母板上的字母抠出来,再放进去。
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基本配置$ P: [9 X: T, |- d' f$ x% i1 d
% u! W) P- B+ k) y( O2 z
除了以上的玩具外,你还需要:
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, H$ x# l) \- e" y2 j ●让宝宝涂画的笔,如蜡笔。
0 i/ Y- L9 i [1 _9 L( B ●各种简单的拼图,让宝宝认识形状,宝宝也乐于把它们拆开,再拼上。特别提醒/ t* g; `2 j! W9 y
4 j% {7 _( t8 t 宝宝学会用笔后,会在纸上乱涂乱画,还可能把家里画得一塌糊涂。该怎么办?千万不要大声训斥,否则一个天才画家可能就被你埋没了。当然也不能听之任之,你可以善加引导,给宝宝提供更多涂画的地方和材料。! N, t9 I' r* d, ]+ u8 H" x
$ p0 a7 b4 h8 o u9 _' \ 特别推荐2 C" q) b/ G' E- K2 F( W
" v- Q6 ~# @2 u: q 木制的拼装玩具:如用木制的螺丝、螺母和各种形状的小木块拼成的小车,宝宝会喜欢拆装,并对长长短短的螺丝感兴趣。- n( Q3 \1 x# P: r: g
塑料字母板:26个字母按顺利排放,宝宝把它们全抠出来,再一一找回位置,拼进去。他似乎总也玩不厌。也可以乘机教会他26个字母。不久,你会惊讶地听到他准确地读出字母,并快速地找到它们在字母板上的位置,这样的学习真是轻松又有趣。
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2岁-3岁
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' z u2 T6 E8 g 快到2岁时,宝宝模仿别人的兴趣开始增加。他最喜欢父母刚做完的事,比如打扫房间、洗盘子以及刮胡子。2岁后,他的想象力变得更富创造性,他变着法玩娃娃、娃娃家具、卡车、小汽车以及积木。5 e; X6 q4 [, @' J( {9 |
% @. v* Z% b! r( {& X 基本配置, J! ?" D+ W% O8 I r/ V2 x
8 o% A) H0 W* h4 `0 ~+ e 除了以上的玩具,你还需要:
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: w( @1 T& q& e( b3 i7 Q6 Y ●珠子,让宝宝把它们串起来。- M d! ~) p7 l
●可以用来剪或折的纸和安全剪刀,让宝宝学习剪纸和折纸。也可用手帕或毛巾,让宝宝练习向不同方向折叠。
- m5 C# h0 F8 |% A# j ●黏土,任凭宝宝去扭、捣、挤、拉,捏成他想象的形状。
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特别推荐$ g1 r' r% s9 e* N
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电子琴:可以弹奏给宝宝听,或让宝宝尽情弹,让宝宝感受音乐的魔力和创作的喜悦。: {! V/ K# g F2 M: w9 g8 h
橡皮泥:选择安全无毒的五彩橡皮泥,教宝宝捏出不同的形状,或任由宝宝自己创作。
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