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在《妈妈文摘》上看到的,转来分享一下,也是给自己留着备用:1 t0 F6 O' p. q; X- o. b& a
, x+ n2 Y; E. l$ V* k" |; V! e. T+ s宝宝的学习就是在玩的过程中完成的,适合宝宝年龄特征的玩具,能够充分调动学习、探索的积极性,让宝宝的行为能力和思维水平都得到充分地锻炼,从而使宝宝智力大大提高。 h, c! z/ X$ m- J9 V. B! V+ o
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那么,各个年龄段的宝宝需要的是哪些玩具呢?+ L7 n3 p8 t+ q1 ^
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0-1个月
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刚出生的宝宝,许多时间都在睡觉。可是,千万不要把他当作小瞌睡虫噢,白天醒着的那几个小时里,他十分机敏,具有很强的学习能力。所以,要充分利用各种各样的玩具,给他提供尽可能多的听觉、视觉以及触觉等方面的刺激。9 h' J; j& A% q1 \# x: a
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基本配置
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% C) B+ D9 W+ M- z9 r: ` ●吊挂玩具,如五彩缤纷的小气球、吹气的小动物、色彩明快的或黑白色相间的纸张、图案等。可以吊挂在童床周围,或放在宝宝的小手能够得着的地方。; c( ?, e. M$ J3 V! a( w- ~ b
●发声的玩具,如能捏响的小动物、声音柔和的摇铃、八音盒、音乐旋转床铃等。
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+ O3 P5 V O: T( b3 h1 P& H4 n$ ^7 ]& r 特别提醒
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2 {; q6 S* R) X: N9 m) ?+ D% A ●童床周围悬挂的玩具,应分布在床的上方以及两侧的各个方向,并经常调换玩具的悬挂位置,使宝宝的头、颈、眼睛得到均匀良好的发育。
u3 z1 F9 ?$ o4 H* ` ●悬挂的玩具要捆绑结实,不易脱落,特别是在宝宝头部上方不能悬挂较重的玩具,以免脱落砸伤宝宝。
1 R0 D8 ?# j9 z& h, I" C( I! W ●玩具不能有尖角毛刺,气球和充气玩具不能充气过足,防止宝宝触摸时发生意外。
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1个月-3个月) ?% d7 s0 X5 |
; T5 C! z9 ]' n. M o- s' y 宝宝趴着时,慢慢地能够把头抬起,并且越抬越高,虽然还不是很自如。但你已可以利用滚动的小球等吸引他抬头去追随小球的移动。
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基本配置5 }- t# L1 _+ U7 z- I
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除了以上的玩具外,你还需要:- z! m- O0 L9 {) q/ P& d' h' _
2 r$ y+ |& n$ ?! `- \3 `2 F ●能跑会动的玩具,如电动的或者上发条的小动物等。
& l! ^8 {! D i% S3 \: U ●色泽鲜艳的挂图或者重点突出的名画。经常抱着宝宝看这些图画,并且轻柔地告诉宝宝画里的内容。
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9 E" J& [2 N* J. d 特别推荐
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6 c# [3 N% z4 Y% h" Z: B+ Y 内有小铃铛的充气大塑料球:把它吊在小床的上方,让宝宝用脚踢。宝宝很喜欢活动双脚,当他蹬到大球并看到球在跳动,同时听到铃铛的响声,他会很兴奋,会更努力地踢蹬。% b+ m( N& t/ j+ v
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3个月-6个月& Y* @" r% h9 K/ ] I3 |
- B2 Z4 {* j. a, g/ b# o 宝宝最显著的进步是头已经能竖起来了,而且慢慢地也学会了翻身。现在他的视野扩大了很多,他变得更加主动了。他还学会了抓东西,他会把抓到的东西极其自然地放入口中。8 ]5 ~& ^8 U9 u, r) E1 G' [
/ J3 t1 K, U; m 基本配置
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/ S/ c1 G4 X8 M, v4 w. r* H 除了以上的玩具外,你还需要:# q8 k" u( @7 r2 x6 I5 A0 Z" M( L
5 x; a) g1 j, J5 a; t ●专门供宝宝啃咬的玩具,如咀嚼环。: r7 {; Q* @7 l8 W6 l
●各种能供宝宝抓握的玩具,如塑料小动物、小纸盒、木的线轴等。% p0 [4 Y# l' t* f) A$ R8 g
●毛绒玩具。, [4 @% w/ r; L& `+ X( |4 l
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特别提醒1 a( w- H- ]* s6 _$ [+ W
1 V& c! ^2 X1 a" o" W' h: D( b ●玩具柔韧无毒,易于清洗,不掉漆。大小以适合宝宝抓握为宜。
" q( i; s4 e2 |/ u ●玩具最好是整块的,如果有零件,一定要不易脱落,不易让宝宝吃到嘴里。
F# k6 D: k1 q( s, K. W+ j ●发声玩具的发声音量适中,音频不能过高。- k: s. H3 L! \ v/ B. Q0 B
●毛绒玩具上的鼻子、眼睛、扣子等小零件应能承受90牛顿的拉力而不松脱。1 f+ z# E6 t+ i+ n0 |* c) f
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6个月-1岁+ o2 K0 t) }: N2 X, A B( X1 {
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宝宝开始长牙了,因为牙龈痒,他很喜欢啃咬东西。他已经能坐稳,视野开阔了。他喜欢可以抓握、摇晃的东西,例如大环上的小环。他又学会了爬,可以爬着去拿自己喜爱的东西。他的手指慢慢地也能捏起细小的东西,这些都是相当了不起的进步哦。# [0 y; z& ~' ]) ^. y6 b) V! c
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基本配置
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% A9 | l( u" [6 N 除了以上的玩具外,你还需要:
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●用硅胶或无毒的塑料制成的宝宝牙胶,咬着它,可以缓解宝宝牙龈的胀痛。: C0 k) P& W* B3 A: ?
●各种各样的积木,让宝宝在两手之间传递。6 q9 Q1 j- m# U9 o! S
●侧面撕开小口的柔软的纸,教宝宝用小手去撕。
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特别推荐( {. s( { g" a$ D/ b1 {1 G* ]
. p, G" u" x$ Q# ?) Y 摇铃活动架:活动架上有各种各样能拨动的小机关,或者再有一只一按就会唱歌的小动物,再有两个小吊环。宝宝可感兴趣了,他拨动了所有的机关,还可以用吊环来锻炼身体。他乐此不疲,两只小手也变得非常灵活。
3 K+ ?7 b' h! S, l4 }0 c 敲琴:有8个不同的键,敲击它们会发出清脆悦耳的声音。喜欢敲敲打打的宝宝总算有了“用武”之地,没准还能发掘他的音乐细胞。. n$ x9 z0 g% I6 D
智力箱:在箱盖上有着各种几何形状的洞,宝宝可以把不同形状的积木从相应的洞里投进去,同时教宝宝认识形状和颜色。
( i& Y! R! j: j% V I 毛绒玩具:宝宝有了特别钟爱的毛绒玩具,那种依恋恐怕妈妈都会吃醋的。
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4 Q/ J" T" `% H+ @: P8 D* x% _ 1岁-1岁半
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4 t9 n1 V+ f v& Z* O+ P 宝宝慢慢学会了走路,他看到什么东西,可以自己走过去拿,这可是了不起的进步。他的小手也更灵活了,他能用双手端碗,能把小球放到瓶子里,或者把瓶子里的小球倒出来。他特别热衷于把一样东西放到另一样东西里面,还喜欢搭积木、翻书、拉开抽屉或打开柜门找东西。8 g1 S6 l* j, j4 \
% X6 }2 _4 h( K7 H: L1 c 基本配置
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( p! a+ o0 B9 C0 `$ o6 ] 除了以上的玩具,你还需要:1 ` @( P7 L4 B, H c! Q
+ D5 p9 C" \1 } ●可相互拼装的积木,宝宝不仅会拆,慢慢地也会拼。这样不仅增加了宝宝小手的灵活性,也增加了小手指的力气。
' t1 h% g0 U, p2 F+ B$ Y ●带有孔眼的积木是宝宝的最爱。
4 r9 H1 L+ c- l0 ^ \" X, I* k; [ ●各种各样、大小不一的卡片和书,宝宝喜欢翻找自己喜爱的图画,他会记住这些卡片和书属于他。
! q+ C/ S* F+ H& p+ ] ●有轮子可以拉来推去的玩具车、可以用棍子推着玩的带轮子的铃铛或者一个系着绳子的简单的盒子,宝宝可以拉着它到处跑。 c' t, k( K. i* @
●宝宝自己的小碗、小勺、小杯子也能成为他的玩具。9 O2 w% d4 G8 n/ o# n
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特别推荐
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指偶:宝宝会把指偶一个套在小手指上,然后高兴地让你看。他玩得如此着迷,任何有孔的东西他都会拿来套在手指上。他还会把它们套在你的手指上,你可要有耐心哦。
7 b; x! A; e9 p4 Z* x2 ~+ f 汉诺塔:这个看起来很简单的玩具,宝宝却会非常喜欢,他会不停把那些小圆木块从一根杆子上搬到另一根杆子上,乐此不疲。当然,汉诺塔复杂的游戏规则,不妨等宝宝长大些再说吧。! N- k% r2 X2 U" ]* |" a9 X
皮球:他开始只会双手抱球,不过他很快就会学会一边踢球,一边保持身体平衡。
/ k% k- L3 b% C* P6 u$ k9 N 黏纸:宝宝对黏纸的兴趣总是非常浓厚。
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1岁半-2岁
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宝宝能跑会跳了,开始喜欢用笔涂画,还学会了画简单的图形。宝宝对形状的把握也更加准确,他特别着迷于把字母板上的字母抠出来,再放进去。
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* p$ O# y9 h3 g8 x" O6 d$ | 基本配置
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1 P* r9 d- \. N; a 除了以上的玩具外,你还需要:
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●让宝宝涂画的笔,如蜡笔。
/ F; u$ n- Q2 D% s$ s! y1 n4 i ●各种简单的拼图,让宝宝认识形状,宝宝也乐于把它们拆开,再拼上。特别提醒1 Z. }9 j' I: X, O# T1 r! |
- n4 l6 u9 a V6 e+ r 宝宝学会用笔后,会在纸上乱涂乱画,还可能把家里画得一塌糊涂。该怎么办?千万不要大声训斥,否则一个天才画家可能就被你埋没了。当然也不能听之任之,你可以善加引导,给宝宝提供更多涂画的地方和材料。
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0 ~+ ~. o Z* [0 o1 r 特别推荐
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木制的拼装玩具:如用木制的螺丝、螺母和各种形状的小木块拼成的小车,宝宝会喜欢拆装,并对长长短短的螺丝感兴趣。. p8 H2 V7 S) l1 C! F) a9 X* J7 ?
塑料字母板:26个字母按顺利排放,宝宝把它们全抠出来,再一一找回位置,拼进去。他似乎总也玩不厌。也可以乘机教会他26个字母。不久,你会惊讶地听到他准确地读出字母,并快速地找到它们在字母板上的位置,这样的学习真是轻松又有趣。# u# r7 S+ T, T0 c6 i4 n
+ o' |# {/ i" N 2岁-3岁, i; f' n* C: X1 ~
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快到2岁时,宝宝模仿别人的兴趣开始增加。他最喜欢父母刚做完的事,比如打扫房间、洗盘子以及刮胡子。2岁后,他的想象力变得更富创造性,他变着法玩娃娃、娃娃家具、卡车、小汽车以及积木。
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- u- X, {6 b, u) B+ f 基本配置4 y6 h2 ^! n& i- A9 u
# ?, L, E: t" Y) W 除了以上的玩具,你还需要:
1 w( S9 x- E2 f9 T) Z. f0 a$ M: a P- A* r3 ?8 i) `
●珠子,让宝宝把它们串起来。0 n, }) E& ]- P! y
●可以用来剪或折的纸和安全剪刀,让宝宝学习剪纸和折纸。也可用手帕或毛巾,让宝宝练习向不同方向折叠。& u a: W' J5 q6 s) ]
●黏土,任凭宝宝去扭、捣、挤、拉,捏成他想象的形状。
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特别推荐, H8 v* _! S. q* Y! |' g
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电子琴:可以弹奏给宝宝听,或让宝宝尽情弹,让宝宝感受音乐的魔力和创作的喜悦。7 I8 q2 T0 Z7 B7 y! z9 z. b) E
橡皮泥:选择安全无毒的五彩橡皮泥,教宝宝捏出不同的形状,或任由宝宝自己创作。& j6 G0 A3 c8 Z9 Y4 a' i% g; M* n
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