- 妈米
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穆萨上幼儿园已经整整三周了，做个小小总结：' [; L5 S$ {+ v$ J: o
( q: R6 u9 S/ o7 {, G0 \缺勤2天半，那两天半由于感冒发烧咳嗽在家休息。
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先说说不好的方面吧：* a1 @, H) c' G: W8 C- m
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1，哭闹固定时间：每天依旧会按时按点的哭两起儿，第一起儿是上午11点多，因为困了，想睡，但又没到午餐时间，所以他很烦躁。第二起儿是下午3点半左右，因为很多小朋友都被接走了，他也想回家。通常他哭的时候，老师都会抱着他安抚他，或者转移目标。
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2，拉臭总在尿不湿里：上幼儿园前，早就会说“拉屎”，并且能把臭臭拉在盆里，但在幼儿园，由于孩子多，他说的话不能及时的被老师听到，所以等发现的时候已经拉了。4 r: {$ y/ B# F- j6 ?4 y
; q! k$ d( y) m2 Z+ O+ y5 P3，喝水少：在幼儿园喝水的量绝对少于在家喝的，每天就那么5，6次喝水的时间，每次那小杯子一个底儿，我感觉全加上最多也就150ml。所以后来我每天带一瓶子水过去。
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也许还有些不好的方面，但目前我还没有发现。
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+ |* T, H) t. H- E/ P1 | y9 ]再来说说好的方面：- v9 ]2 J3 L! S
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1，好习惯的养成：饭前饭后主动洗手，在幼儿园他可以自己去水池洗手，打开水龙头，按压洗手液，搓手，洗干净，关龙头。但在家，我们的“设备”跟不上趟儿，还得有个人抱着，太麻烦。
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2，有礼貌了：能主动叫陌生人，和小朋友说你好,HELLO,HI。
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% j4 Y! n+ @ p/ A1 r) k; `- [3，独立吃饭：以前就会，但是经常吃的到处都是，上了幼儿园有明显的进步，用勺子的水平明显提高。
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4，大方了：和以前相比，不是那么“独”了，会懂得交换玩具了，别人拿他的玩具也不再生夺硬抢，而是巧妙用别的东西换了。学会动脑子了。; X! e k; R: m, r
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5，词汇量增加：这个很正常，会的词汇越来越多。回家会给我讲幼儿园的“故事”，当然通常就那几个词“哥哥，哭，姐姐，老师，阿姨.....”我只能听个大概其，其他全靠蒙。8 A" b, D) z! a/ Z0 U
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也许还有很多好的方面，但目前我还没有发现，估计是潜移默化的吧。
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发表于 2012-2-18 23:37
