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宝宝生日
2007-10-25 
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167 
楼主
发表于 2012-4-19 15:43 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT

- |! G0 L- N9 \  O; ]9 _, n
孩子一看学习就上瘾的几种实用方法
5 G/ H+ f: X$ P2 s1 [
# n4 |& T0 _7 U) ^! G1 _8 X
第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课
& P3 X" P$ b& u5 _2 W4 o第二篇 如何使孩子听话懂事
% y; n# h! R7 Z8 f, J: m第三篇 如何引导孩子自动自觉
7 ?1 s6 @6 J2 D$ X; d, E第四篇 如何让孩子学会管理情绪  m4 n! U; ?# r
第五篇 如何使孩子热爱学习4 Z; i$ g2 ]) m. O3 O
第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪
9 |& B) a; ~" J第七篇 如何使孩子注意力集中
% u0 d# n5 [7 _5 D; c$ g第八篇 如何消除孩子学习的迷惑, C$ Y; T& v1 @
第九篇 如何让孩子变消极为积极7 s& J0 Y+ B: G1 G* L
第十篇 如何培养孩子的自信心
$ V) k. Q1 g2 A5 y3 g8 q第十一篇 如何消除孩子的自卑感% ^, x: o* E: c: f
第十二篇 如何变孩子的缺点为优点
: X, a- x% Y: y. R) _3 x; S9 K( x& Q  Z
0 P6 h6 H3 g+ h3 v' }' }
一、使孩子主动做功课0 l3 L0 @" u! F& E  x; C; q! I+ Q- y  ]
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。% |( Y. [! e. e. O9 L" d
  第一招,做作业的
[url=]时间[/url]不宜过长。! \3 T. `& l* d) l
  第二招,放大孩子的优点。% g1 c. e9 i" I  }
  第三招,学习不可操之过急。
0 j. K/ f  m9 h2 b' j  第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
* k4 `% m" t3 A- W" W  第五招,先让孩子玩个够+ d, ]+ J$ B. t7 X% ~
  第六招,刺激她,使他全力以赴。
! m. I, h8 j/ D) y" U0 r3 E  第七招,正话反说。
+ a1 y  E  x$ s: N9 k3 u+ H5 [  第八招,经常改变学习环境。
6 E4 D" K7 |9 d  第九招,列一个功课计划表。
4 ]! e) U3 r! B  q" u, r  第十招,先让孩子做擅长的功课。% `  d/ a! ~4 ~4 T, ^: s4 \
  第十一招,让孩子自己抽签决定。& ^' ~& ?! _$ A# H1 ?
  第十二招,别在孩子面前评判
[url=]老师[/url], H8 }- s2 G) V+ \; z8 h

( h7 H7 v0 k* z+ a二、如何使孩子听话懂事5 p0 k2 u# k. j1 O* m2 e* G
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
/ M9 I! n2 o2 E  第一招,借第三者之口赞美孩子。& m/ C9 k( }, u) `0 z( F% X
  第二招,用书信或日记与孩子交流情感。
3 C; I! k  C+ l# R  第三招,用温和的语调交谈。
) q. m. q8 Q4 i6 R( N* T  第四招,及时让孩子知道错在哪里。/ a+ ?) J" Y( U
  第五招,巧妙转移孩子的注意力。
' D7 j& m) e: X  第六招,与孩子打成一片。
' p8 v: K, Y; d) Q: i  第七招,一次只交待一件事。2 L1 \2 ^& N+ @( w8 V* g
  第八招,常常表达对孩子的信赖。
+ R% _+ T0 |( R  第九招,只提有建设性的意见。
$ k2 C5 D9 L+ R9 }& R  第十招,不要指责遭到挫败的孩子。" z9 h6 w' h4 a! }; l
  第十一招,及时纠正孩子不良的
[url=]生活[/url]细节。8 ?, J7 }1 R" p8 X: |
  第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
) t3 Q' L+ G: P, _. [, i
* Y  P1 Q: m+ d# e
三、如何引导孩子自动自觉
6 y  P$ l! q. @  t6 }. H0 n有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.8 R$ v: z) F$ }" X+ h9 H. V
  第一招,适当降低对孩子的要求( Q3 C, `* _" v; s
  第二招,先让孩子做不喜欢的科目9 u% m% I6 e- t
  第三招,用同一步调增强主动行动力; C3 }% `* P1 r, }. y
  第四招,让孩子先吃点苦
$ [# B9 f+ s2 |7 @3 W  第五招,兴趣是最好的老师
8 G& [/ R! O) k1 g% p  第六招,母亲的激励最重要
" x/ g3 }; f9 i: _* F  第七招,要改变孩子先改变你的态度# g. p) _6 |9 ]* l, @# A% t: S
  第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话
& q1 ?& m4 e6 J  第九招,不在孩子挫败时痛骂他
# I& J  h. O/ ?1 J/ h6 N. n$ E  第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
8 D* u  V* Y2 w$ `, r0 a* P' S  第十一招,多带孩子与大自然接近3 t& G2 L+ I+ a( A$ Q
  第十二招,成功并不像你想像的那么难* }, n" c- [% {; J, Y
  第十三招,培养孩子主动自我的激励
, q: P+ d& L6 _. E: T, H! L  \  第十四招,化愤怒为学习的动力# d: I7 a5 T( g0 e# ^
) Y7 x! U$ ^! N/ Z4 d( x
四、如何让孩子学会管理情绪
4 l) n3 e4 z! K, |9 u青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.2 k  W9 Q+ G& X9 Q/ T" }
  第一招  引导孩子宣泄不满情绪0 p1 k' m2 H% H$ F/ A
  第二招  让孩子有自选课题的权利: A3 y/ z( B6 j/ y
  第三招  认真倾听孩子的不满心声
0 s+ z5 l! @0 l8 q9 c  第四招  把顾客的角色换成孩子
; S1 P. d; i6 a+ h5 M  第五招  别让工作忙成为你的借口. z4 X; r; X) x) u
  第六招  民主方式处理孩子不合理要求
- z: S/ M+ W: s% I0 ^( E+ l  第七招  以退为进说服
[url=]教育[/url]  T; z# c1 V3 f& x. k( S( Z- \
  第八招  用实际利弊得失来处理任性态度
6 Z  `. B: F5 w' `& h6 G$ g  第九招  注意引导孩子的从众心理' s( m7 h9 ]$ F+ n+ W1 Y
  第十招  给孩子一个发泄的空间7 y5 I2 d: o" n. a* `. S

) J7 ~$ w8 A  w. @- K7 h9 @五、如何使孩子热爱学习' O7 r$ H9 T1 [7 A! Z6 K
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.$ ~9 l& \" a/ O" y
  第一招  多给孩子讲一些励志
[url=]故事[/url]
1 Q- W  J/ n' N. ]  第二招  用近期的学习目标来鼓舞孩子
& p: U6 I; e- D  W  第三招  分散孩子的注意力也很重要1 V4 K5 f! S. H* V
  第四招  改掉孩子三分钟热度的习惯$ Q# w5 q0 G& g/ X9 m, \# t) v
  第五招  通过增进食欲促进学习
. C3 I7 d! ^9 f8 ~' c: z4 W. R  第六招  教孩子学会保存实力2 T9 v. u7 G* g  @
  第七招  适量的运动可使孩子脑筋更灵活3 a7 ]4 N/ c& R' s( G! ^
  第八招  用激将法促进孩子学习9 D$ d  f% D; y# b) C3 Z7 @
  第九招  利用危机意识促进学习效率. p/ x2 @( A( h1 i. O" S
  第十招  保持新鲜的学习内容
* ?6 H" H" R$ C6 F  第十一招 用不同的科目调节读书气氛
9 K3 Y% p) |1 C! z, R0 ~" X: R  第十二招 刻意变换孩子的学习环境! _) c0 O: g1 O5 T) Q
; H0 Y3 R" G2 \( c& A  M
六、如何消除孩子的学习紧张情绪4 U8 l3 E5 o% d% V) m
  身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.: S5 e; Z7 Q3 j9 s6 S0 f
  第一招 陪伴孩子让他有安全感6 L+ t) Z7 i) P) _; I# i
  第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败5 X# Y4 a4 P, x) \7 P# l
  第三招 把一个月说成三十天) F' i9 D! E6 m$ @) I+ V
  第四招 多关注孩子心理建设的重要性% ]; V8 r! v, i: Z% ?7 ?$ f& T
  第五招 呼吸能调节孩子情绪
" P. i* \3 X+ y" ^, L$ T  第六招 刻意在孩子面前说错话
) b' D) N& q1 r& _  第七招 吉祥物稳定心情& C, S) p9 d* }8 M8 z
  第八招 排解积虑消除紧张一吐为快
' J5 l4 P6 k2 y/ S* |/ E6 r% d& }
7 C$ o  |0 N2 C: y! G4 [" O' N
七、如何使孩子注意力集中2 e" U4 F3 P5 T1 u
母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
  L) d3 K9 X# O4 g) J4 J  m$ D8 @" t  第一招  迂回的暗示技巧/ q; s* s4 B$ |  `# W9 x
  第二招  制订不规则分段时间表* m5 b" w( S$ h% T* @! n8 ^
  第三招  闹钟的妙用6 a& [6 N* R; D+ I
  第四招  建一个弹性的功课计划表
& r$ }, J4 I; \& F% B1 u  第五招  去除“随时都可以做”的松懈意识( I, E7 G, z% K1 w$ C
  第六招  刻意而适度地分配孩子做家务& T8 H  K! e9 ?5 e
  第七招  让孩子猜题提升
[url=]考试[/url]注意力& G& {2 C4 c/ L& I
  第八招  热身必不可少
* {! c3 b' c1 d  第九招  用“量”来驱策前进# q! ?3 x' G0 b0 W+ |: B$ W

3 }8 [: z$ }& e! y+ ~, ?' z) Y+ o八、如何消除孩子学习的迷惑0 n3 t+ T* r! V& Z0 F( p4 X6 A
对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.
, Q" z; z& [* n  第一招  引导孩子作最正确的选择# C, Z; b; [& E, H9 }! o
  第二招  抉择时的诱导询问法
- q1 O$ g+ h2 T- u' Y% ~6 a4 q4 o  第三招  以一种选择为前提巧妙设问2 j1 r2 p% t# Q: q
  第四招  黑母牛的奶一样是白的4 U" p+ @7 m; {! S; y
  第五招  拔开遇事慌乱的迷雾# D6 ]) D+ R$ g& U( J
  第六招  船到桥头自然直吗?5 I1 e' c' a& h4 @/ p2 r
  第七招  亲身体验才是最深刻的: k& f1 Q- X5 T& g+ |8 D
  第八招  命运就藏匿在我们的思想里
) i1 y( \7 s+ Q
  y$ l" d& C3 Q* q* q: {  C+ v
九、如何让孩子变消极为积极
8 W0 n2 l- V5 n
[url=]人生[/url]可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.1 N' V% a7 L$ e* ?, t- m
  第一招  找到孩子消极的内在原因7 I! ]" \* [- B: Q) G5 Z
  第二招  让孩子公开宣布目标
" [! b# P- Y7 E* ]7 k  第三招  强健体魄是建立积极态度的基础; G) ]# E1 J% K  u) A3 X& G2 t
  第四招  良好生活习惯是保持积极心态的法宝
" Z* x3 H2 v1 |+ f6 n  第五招  让孩子养成大声朗诵的习惯
6 c2 i, ~; G1 c* E' P$ [  第六招  让孩子养成提前到达校的好习惯4 T9 _% K: a5 @" }
  第七招  让孩子多结交积极乐观的朋友
1 j7 r8 f. T) X  c  第八招  让孩子养成写大字的习惯: K3 X% z/ c1 L- a. a2 O  @/ O. {* l
  第九招  让孩子做点家务以摆脱消沉  Z. e4 v& d: [! W5 j$ U
    第十招  鼓励孩子多做些新的尝试# C. k1 S- ^. O8 b, Z8 |
    第十一招 让孩子在家务中培养责任感
. V7 g6 F  B7 W( I/ h( ^8 q  第十二招 不要总问是与不是的问题
  `! B2 o3 _5 |, ~$ w6 n  n  第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
. E4 e; n5 b' m! j2 b  第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进
' t1 W6 o, l' B/ j0 {; {1 L第十篇如何培养孩子的自信心( L# L( c3 M" U3 f
生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.4 ]* J! V/ D- |1 m. T: k
  第一招  告诉孩子他自己就是无价之宝
0 S- }3 h/ v9 B  第二招  让孩子做一些容易做的事情
. k4 J3 f" i! q6 g" j  第三招  弱化孩子的错误突出其取得的成绩
4 R  l1 g9 N: b' D# z+ F) o/ J7 Y+ `  第四招  重视孩子所付出的努力
9 c3 P! r9 X  F  第五招  责备孩子之前必先赞美, d" z! }) g+ ^/ @4 q( f" D
  第六招  强化优点使孩子不断的进取  z( G# }" b+ H5 z
  第七招  用高目标树立孩子的自信心
0 S7 {* C9 G6 Z  第八招  用“原依赖”和孩子建立互信
3 h/ W4 L; X, o! z  第九招  
[url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备
" r9 p) I7 k) H7 u3 Y/ o5 Q0 P  第十招 不在第三者面前责备孩子# Y8 S$ T! A5 N
  第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
+ F3 k- n( B" s* }  第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
6 A4 H6 p0 P2 W" x: L, _" f+ i$ x
- A- i8 K7 ~4 @% ^

# L7 s( D0 B5 b8 }3 n; l第十一篇如何消除孩子的自卑感5 U; i. J& r6 w2 y# `
消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.) m3 A6 n) d& i+ j4 _
  第一招  从“缺点意识”到全面否定
% M7 [! ?0 `# x: p6 ^* `% c  第二招  肯定语句要常用
: l% K# a1 D# X1 {  第三招  母亲与孩子说话也要讲技巧5 Z7 l* Z+ {, D( r9 Q" T5 k4 U$ E
  第四招  以具体的原因来舒解孩子心中的结
% U6 J+ Z3 K2 E' s. F3 l- R, L" h  第五招  用话语铲除孩子的心理障碍
9 C. }$ ~3 u  x' E6 f  第六招  让孩子阅读
[url=]世界[/url]伟人的传记) a7 h* z$ U+ K8 }# T3 m
  第七招  让孩子客观面对成绩优秀的同伴
8 h# u5 a" b, Q5 R6 Y  第八招  培养孩子一些特殊的才艺
+ s4 v. \1 q/ A  第九招  以运气说法减弱孩子的自卑感) o; S8 C1 Z: Z& f
! }0 l/ q3 o0 Y: e8 K4 o8 }( Z
第十二篇如何变孩子的缺点为优点+ F9 T3 @1 }1 K3 L9 K
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。+ f% l6 A# v# P3 K
  第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
$ [6 E6 z. L) o$ \9 T7 V# B" S  第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
6 @# f! v! C3 R8 w  ^9 T+ e0 }- K1 N  第三招 分清是缺点还是个性5 B/ }( W# ^! k8 P, ^
  第四招 改变孩子的立场让他自律律人7 d: B( U, n( H
  第五招 孩子的缺点和优点可互换
/ r" P) T8 @9 R4 R- j5 b  第六招 间接消除孩子的欲求不满
/ z1 _! E/ n) w% t( r8 Y+ \  第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果9 T8 i0 g* T# v) T" ?# i7 F
  第八招 用自言自语暗示孩子的缺点% n3 }& h0 q8 r+ r. m
  第九招 不用权威来压制孩子的反抗9 a' ?6 Z9 n: Y' a
  第十招 鼓励孩子多“不量力而为”" g! X# |* z0 X4 t% Q4 T- S
  
) U4 N! M* i; t" ?  I4 g1 l1 x8 a

& P- r" i5 [; b! Y* M7 T* }6 y: H' y- J

; \: k6 S2 |6 |- B; O7 s& ~
( P3 ^8 K- r, K! J+ e5 @- u
5 o& n7 c! @% D. V2 j, k5 ~, ]

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宝宝生日
2007-10-25 
帖子
167 
Karine521 发表于 2012-4-19 15:51 / j# ^- i3 j4 ]6 w: _5 m9 S2 Y
图片看不了。而且我觉得这些内容更适合上小学以后孩子。

( Z; Q8 }5 h$ c9 A. J版主:图片,我打开界面是可以看到的啊,几个漂亮的小宝贝:)
. M' s4 A% O, j5 n5 y& z$ q* v3 k          这个文章是我转载的,因为我已经从中借鉴了一些方法用在我4岁的儿子身上,感觉还是有作用的,才会上传给大家分享的。另外,我觉得小孩子往往比大人预想的要“成熟,理智”得多一些,我们要试着用平等的朋友的立场去和他们沟通,让他们感觉自己可以像大人一样”能干“,其实反而对他们的成长更有裨益。我就是从我儿子3岁的时候开始以这样的方式来互相交流的。我感觉挺好:)
$ d* V4 H% T1 d3 z3 D           以上是一家之言,仅供参考:)
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