- 妈米
- 2158
- 经验值
- 2078
- 在线时间
- 336小时
- 宝宝生日
-
- 注册时间
- 2011-3-21
- 帖子
- 923
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 2414
- 精华
- 0
- UID
- 5736397
 
- 宝宝生日
-
- 帖子
- 923
|
本帖最后由 雪的天夏 于 2012-5-18 22:29 编辑 3 T) ?1 ]8 l8 Y, H# S
8 I8 D5 p4 `: J& K/ A前几天去金宝贝转了转，介绍说512有个讲座，在鑫海锦江大酒店，叫做《规矩与爱》，据说是美国哈佛大学博士的育儿讲座。
0 h: m! c- K0 `博士的名字没记住。。。
' I4 h! q* t* O+ j7 i- Q6 J
! x4 @/ K% b& S/ r6 E1 Janyway，不管他是谁，他分享的这个课程我去听了。觉得还是蛮受用的~和大家分享一下。( X/ J/ o' y4 `' Q
% O4 M' z1 t0 P5 q A首先他推荐了一本书：《The Philosophical Baby》是将baby的心理~之后看了一则录像，说的是一个刚出生15分钟的婴儿，他的爸爸抱着他，两个人互相注视着对方，大概距离20公分吧。爸爸对着婴儿不用的做吐舌头的动作。结果这个动作反复了数十次之后，孩子居然也可以做一样的动作。。。令我们在场的人无不震惊。。。
* v/ V6 m6 {# m/ W8 w$ U
, n! U. }3 j8 b0 d# l博士解释道：这么小的婴儿，在出生短短15分钟，眼睛的视力还不是很清晰的状态下，就可以模仿大人的动作。这是个多么神奇的事情！而小小的婴儿，对于他来说做吐舌头做这件事情也是一个伟大的壮举。因为对他来说着很复杂。首先他要先看到，然后要传达到神经，然后知道自己哪个部位可以模仿，继而大脑传递动作信号模仿出来。6 Q" j3 g; L) j( i, |
因此可以看出，小小的婴儿除了不会表达之外，其实很多功能是与生俱来的。适应力是很强大的。我们不可以小视我们的宝宝！4 ]4 R8 \8 p* w: m: h3 n
: V, z4 x, N. b/ D接下来讲了父母在育儿过程中要坚持的四项基本原则：' m; g. l3 N3 a7 |1 D
@不占有：要给孩子独立的空间和尊重% ?. k- |; b/ W+ b
@爱和规矩
1 U( j( }' [9 u: H8 G; i@情商线于智商发展0 `# t3 ]$ O! y, x: F7 s9 u
@父母和孩子共同成长8 s1 u1 `4 ^ V, X# O" D( Y6 W
. U) V; A& F" H3 ~$ \' Z这里只展开第二点进行讲解：
% L. n* u$ O0 T3 n- H! H9 ~立规矩的重要性。
) u" x5 v/ C+ ~2 ?! U首先，1.人要有规矩。无规矩不成方圆。8 p/ f n4 T' I4 P; j( v
2.没有规矩，就没有真正的爱。
9 a# Y, O9 o, w( u; f3.规矩成就幸福感，推荐书目：保罗里克尔《恶的象征》
2 Y8 q: B& W' r8 P+ a& q" o2 V- A# j真正的自由不是想做什么就做什么，而是知道不该做什么而不去做。
7 e/ j% S% { E0 k9 V) }1 E
- r' ?# H: T- B5 C4 x) D+ F5 W所谓立规矩：就是对一个道理一个理念一个人产生敬畏之心。
e# `% X& d e: b也就是说：在我们大人的生活中，可能法律和道德就是我们的规矩。我们要按照这个无形的规范来严格遵守，以它来指导我们的各种行为举动。
5 t" Y/ }; D2 v5 g对于孩子来说，规矩到底是什么。需要我们大人无形中立一个规矩。
4 R! [2 V7 c2 J7 q' }8 y) e- {6 i) E; n
不然，我们的孩子为什么会无端的耍赖不高兴，会追着我们打个不停，不高兴的时候就不吃饭耍脾气。甚至我们都管教不了他，在家里他就是老大。
4 K( P/ x8 x( Z2 E$ O% r& K这里博士分享了一个案例。在他的微博上有一天有一位妈妈留言：) ~" L8 _7 h1 g! k3 h( w, S# ] U
教授你好，我是一个2岁3个月女孩的母亲，在一次我和爸爸出去私人社交（前提是我们没有告诉宝宝就独自出门了）。等我们回来的时候，看着宝宝自己在沙发上坐定。等着我们回来。一脸的不高兴。然后拉着爷爷的手说要去睡午觉。当我去拉宝宝的手，她缺一把甩开！（平时都是宝宝和我们睡午觉。就在昨天她还吵着拉我们一起睡）
$ J0 {$ w+ T; F7 x' M; H! S
9 ^% m6 Q B3 D+ a我想面对宝宝的小“冷暴力”，家长可能无计可施。可能会在午觉之后去讨好宝宝。但是就像博士所说：这就是宝宝给我们大人立了规矩。这个妈妈以后再也不敢不告诉宝宝就自己出门了。这其实是不对的，是孩子给大人立了规矩。
3 P$ V! y2 f: H$ }4 Y. J, P' |% I
下面说一下立规矩的几个现象：& \5 ^: `( i1 W0 l: n% x6 Y6 a: u
1.父母自己没规矩。! a8 n6 a+ Q; b" x: {5 a" i
2自己有规矩但是却因为爱宝宝不去立规矩。- r1 c2 n3 O! Z3 R+ G `
3，凭借心情去做规矩。生气的时候就要求有规矩，心情好的时候就可以和宝宝撒欢~
) O% {( M9 z' S. V# ^, {7 V, W- m1 h0 ]# t$ T
规矩和爱不是一个圆形中各占一半。而是应该在一个圆中相互融合，好像太极一样，你中有我我中有你。: R8 _, W9 J3 t) c2 k9 z
; U+ R- Q6 t! V+ O6 X
父母的教养方式理论：
$ i2 x# u1 y0 C! G 满足需要 坚持原则
. ^( c7 k2 r5 X6 a m严格型 高 高
: |& x# l5 G9 E严厉型 缺 高& ^# \% p+ O$ ?# A( c* |
溺爱型 高 缺1 m% i+ f4 l" p: O9 V' |- k/ m1 [
忽略型 缺 缺, @$ }. [, e9 _5 e+ i
. Q3 H5 ` H. i, h可能我们大多数80后的父母，都应该是严厉型的父母了。他们其实是深爱着我们的，但是从下一路走来，缺很少鼓励孩子。记得当我自己在上学时候，考了95分，妈妈说：不是还有98的么？当考了98分，妈妈说：不是还有100分的么？当我考了100分，妈妈说：你们班几个得100？当我考了全班唯一一个100分，妈妈又说：下次你不一定能得100啦~
" {$ m1 R$ k6 L% }& @% m闹得我很郁闷。现在想起来，的确是刺激到了我的上进心。但是却叫我从没有满足感。自信心也逐渐的受挫了。6 f# ^7 ? N% M/ t
但是妈妈缺很骄傲，说她这种教育的方法很受用！孩子一次次考试成绩明显的就会上去。2 W! o( \% M( C# b( U$ e2 s5 u4 a0 v# l
不过，值得思考的是：孩子的分数升高和孩子的情商提高。哪个更加重要？这种所谓的上进心，导致我们80后一代，多少人在生活中体验不到满足感，总是对什么事情都感到不满足！总是觉得自己不够好~这样智商高情商低的人，恐怕中国教育体制制造了不止一代。。。而是很多代！; m2 @( M$ X# l C3 d3 h' d1 |
9 r! a; A# z Z8 K( c3 r+ S
@什么时候开始给孩子做规矩？
& N! D4 v9 g9 l p8 W2 i上小学？3岁？1岁？/ T- A" X5 c5 E4 ^
其实人生中第一个规矩，就是小婴儿出生之后的 吃 玩和睡
3 E# \4 @" |1 X! `) ?0 j9 Y) f R这其实是很重要的，按时吃饭，按时睡觉，睡整宿觉，吃定点饭。该玩的时候能玩。这已经是在做规矩了。/ _7 T' C5 H& D- h: J! R
再大一点就是分床睡觉，这也是做规矩。8 N, ~( g7 L1 N0 ?4 K/ e9 e1 A
7 j/ H5 k, M: r/ l+ R@如何给孩子规矩？（用理性去做规矩！） R$ W. H% J: M% a6 W
打行吗？中国说：棍棒之下出孝子。美国说：spare the rod spoil the kid/ `' O3 |, j7 Y. v; \' m; j( A
其实是一个意思。打是可以打，但是要有方法。. X, r% L4 c5 W) e3 \6 r% P+ J+ Z$ k" b
9 P1 L" k# O5 N" I@打孩子的艺术：
* {1 }4 Y6 W# ^7 ?4 S1.前提之前提：不能带着愤怒打孩子！（因为我们的愤怒会增加打的程度，而所谓的“打”孩子，仅仅是想让孩子知道他违反了“规矩”，而不是被我们的愤怒之举收到皮肉之伤。所以，打孩子要理性！目的不是打，是做规矩。是让孩子知道规矩的重要性）
' L+ }; d4 `9 p6 k2.要用杖，这要做的好处是：a.找杖的时候，可以给自己冷静的时间。b.告诉孩子，不是爸爸要打你。是因为规矩（杖）在那里，不得不惩罚你。c.“杖”有它独有的震慑力。 o5 s% s* V; m; x# e
8 q$ D5 n" }. V4 m* ^" g
这里我要插一句自己的想法，觉得博士本人基本是在一个书香门第的教育世家成长起来的子弟。家里有严格的规矩。比如吃饭一定要一口饭一口菜的吃，比如一定要大人先动口孩子才可以吃。比如孩子吃饭一定要盯着大人的碗，一旦没饭了就要赶紧盛饭之类的。这些所谓的规矩，可能是我们传统家庭中认为的尊长爱幼，是尊重长辈，是孝敬长辈之举。我想我们80后小时候都经历过大人管教：吃饭别敲饭碗，别哆嗦腿，坐有坐相站有站相。见到长辈要用“您”，见到长辈要主动叫等等。% \" K+ K Y T3 o& }$ U
而博士家的规矩就是有个“杖”，大人看到小树苗稍有歪斜，就要请出“杖”来责罚。这也就是所谓的：家法在一切之上。我们抛开博士自身的成长背景来说，在家里给规矩做一个标的物，这也许是可行的。
9 t" A* x9 m% p; s# _7 X- W6 j' N
H i/ M. J/ b2 l最后说说规矩的一致性
* `. T# o. y. e4 R) {# [8 r1.父母双方做规矩的意见要统一
+ }- N: ~ M) V/ T2.按照孩子的特点，用孩子能理解和接受的方式交流
7 n# Y' S8 C! E( C3,交流是爱的通道
, I" q' G7 r6 O- n+ t4.交流是规矩的手段1 N$ c4 ]; m i& t4 A
5.交流的累积效应，给爸爸们的忠告, U4 [( H a* G" h/ D I
希望爸爸在家庭中的角色，不仅仅是个妈妈一起唱红脸白脸，要担任起一个重要的角色。特别是孩子在某一个时期，是特别需要父亲在身边树立一个高大的男人形象。不然，有些初高中的女孩喜欢校外的所谓古惑仔大哥，容易早孕或者放弃学业。有些男孩也在那个阶段容易走入歧途。大多数根据调查是因为在幼儿时期缺少父爱的表现，4 n7 H& S2 J3 n1 ?2 X, H
# Y2 V. g7 F. {" ?- S基本就是这么多啦~希望对大家有用！呵呵~8 B: o4 \/ }* l2 ~ I" p
* H. K# D* G( T* ~7 j* G, U
% K0 x; V; P/ }, C7 A
x* b" ~6 s# ]- L; B# `0 r( U5 U; O
# j6 l* r3 J* r- b/ f3 D& a% M
|
|
发表于 2012-5-13 15:48
沙发
