- 妈米
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作为家长我们都知道自信是非常好的,但事实是很多的孩子不自信,我儿子也
$ D q z: J: q是,不善交往,上课不敢发言,天一黑一个人连洗手间都不敢上.胆子小其实也是不
% C# r- i3 O1 @. Y$ \) T自信的表现.
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后来我和他爸还有他自己就他的情况分析过.儿子说:上课举手总害怕回答错
3 @7 j, f P$ A/ U了,老师和同学笑话.天黑害怕有鬼等等,诸如此类的问题.总的来说就是不相信自
; ]/ X4 a: A4 j' c己能行.
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经过一个星期的思考,我决定实行自己的方法.书上讲得也很多,但多是大道
& ]- ~- \1 y1 w. e& w ]理没有什么具体的实际行动., x' q' q4 n+ D6 ]- u+ V
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第一步:我让他每天早上起来大声念:我能行,刚开始的时候,简直就是小猫在
* `2 S, T1 g+ H. N: S7 r1 p念,声音很小我都听不到,现在好多了,有时还可以吼出来,好现象.
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第二步:尽量的多表扬他,但表扬不是漫无目的,看到他就来一句你真棒,那是
) ^ Z7 O6 d; _8 s$ Q没有意义的,看到他在做什么事,有所表现的时候,适当的夸一句,不可夸大,也不; U9 ]; y& H+ J8 s+ ~+ G/ T, ^4 P
轻视,要让孩子觉得他是真的行.
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]5 A0 l# I( y, V2 n v# R+ W) b第三步:挖掘孩子的潜力,一个孩子,即使是一个大人在看到自己价值时,都是& P, ~2 w3 s/ o' T- w2 F7 x
非常自豪,充满信心,觉得自己是个有用的人,孩子也不例外.记得这样的一个场景3 w4 O; o* f- ? a u
:幼儿园午饭之后，老师陪着小朋友一起玩旋转陀螺。只要将一根皮条插入陀螺5 V8 K: ~# q9 S3 d1 i* I w2 R" K
的机芯中一抽马上会飞快地旋转起来，有时还会冒出火花来。大家玩得正高兴的
$ W9 I" @) d* J3 L# \- f时候，一个细小的声音问：“老师，你知道助动车的轮子怎么会转起来吗？”原
" t% {: T) p& b来是平时胆子较小的一位小朋友，老师摇摇头说：“不知道。”他马上就笑：“
, ~, v; ]! ]2 l# ^1 D我来告诉你吧！在助动车的中间有的两个轮子，一大一小，当中有一根皮带连着0 w2 v8 [. ^1 c( u
，只要机轮一动，大的轮子就带动小的轮子一起转…”他很仔细地说着，老师甚9 ?: x( W: a3 o! s
是惊讶。原来他对一些科学的原理很在行，在家里还能帮助爸爸修车呢！利用这
% E! ]# I1 [) U% E一点，老师就让他在班级中多讲些原理。什么轮子为什么动呀，天上的云为什会
; P4 {; L% x; |3 U6 e3 P. I走呀，咕噜球的球为什么不会掉出来，等等。渐渐的小朋友们很崇拜他，经常围& V" B& ~! D5 u
在他身边问这个，问那个的，他的自信心也进一步加强了，也能上课举手回答问7 j( O, d" l& @0 l% g
题了，愿意在班级中表演一些节目，讲话的声音也响多了。! z7 @* \; b* M/ M3 L- i& s0 d
在日常生活中，那些能说会道的孩子往往是大家注目的焦点。而那些不声不响地! H* a1 z3 ?5 k1 j9 ^/ L
孩子会被忽视，冷落，其实他们每个人身上都有可挖掘的潜力。所以作为成人，3 t! a$ C& {2 Q+ b* n! Q
我们应该多观察他们，发现他们身上的闪光点，要从有利的方面带动不利的一面6 y/ t0 c. S% L% M# O
，取长补短，使他们真正成为一个自信的人！
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发表于 2010-1-27 12:10
