- 妈米
- 15013
- 经验值
- 12090
- 在线时间
- 259小时
- 宝宝生日
- 2010-01-16
- 注册时间
- 2010-5-7
- 帖子
- 2619
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 12090
- 精华
- 5
- UID
- 4071616
团长编号 MW10599-P51#502-北大地
大 本
    
- 宝宝生日
- 2010-01-16
- 帖子
- 2619
|
本帖最后由 宇凝妈 于 2011-4-25 16:51 编辑 1 `+ T# w: S7 I/ v
! P; M+ U7 Z. X
游泳经验谈
- o/ e$ m. K/ ~* ~3 @liebejie ! A% f" n3 c, T. f/ \: j
啦妈
, b% C: E- }4 k6 ]( l5 ehttp://www.bjmama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=645617&page=1&authorid=689729
# J' Q# Y" q5 v+ u
2 O2 J, Z' ?9 {' i习泳步骤:
9 ?+ ^4 h" Y/ `1、熟悉水性:
; u* Y- O2 p) s% G# `3 |儿童大都喜欢玩水,但切记不可让他们单独玩耍!开始时,你一定要陪着孩子留在浅水地方,最好不超过小孩子的腰部。当孩子决定把脚离开地面,将感觉到starfish的浮力功效。要在水中保持孩子的平衡,你应鼓励孩子活动其手臂。但切勿要求过高,令小孩子对水产生恐惧。另外,水温多低也会较少孩子洗泳热诚(水温最好在20摄氏度以上)
, v! i% a/ N$ R+ W5 h: O+ O2、狗仔式:
/ {2 J' Y5 e, J经过一轮练习,你的孩子将会逐渐爱上starfish及感觉它产生的浮力帮助。虽然现在可以让孩子正式学习游泳,但当有需要时,孩子脚部应该仍然能够触及池底,站立起来。最容易及最有趣的习泳姿势便是“狗仔式”,因为小孩子大都不自觉的像狗仔般拍水,想游向你的身边,虽然这并不等于游泳,但积极的鼓励会使孩子产生成功感和培养其信心。
* V" |* f) h2 D) F3、飞机式:5 t' ]9 a; T5 J5 Z: ~- }2 u! @
当孩子已经熟悉水性及能够在水中活动手脚后,下一步便是模仿飞机的姿势。先用手承托着孩子的腰部及下颚,然后叫孩子向两边展开手臂,跟着便把手向胸前收合起来,掌心向内,尽量重复多次,直至动作协调流畅为止。
6 V( C6 [, Q H$ K2 A$ w4、火箭式:9 a+ h1 { v5 \' B/ k3 r4 s
再进一步的便是火箭式。把两臂向前直伸,掌心合在一起。手臂应经常保持刚在水面下的位置。当回复至飞机式的姿势时,很容易便可结合飞机式和火箭式的动作。请依次重复1、2、3动作。! b5 O3 a1 O- Y' l, D
5、青蛙式:
. v6 ?. ~, Y1 N4 A% ]4 a( ?现在可以开始学习腿部动作。把手紧握池边,向青蛙般向后踢开,不断重复。结合手和脚的动作必须很有耐性及相当费时,你必须明白游泳不是轻易在一日或者一周内可以学会。在靴子过程中,也应该让孩子享受在水中的乐趣,如向身边朋友泼水玩耍。
2 i% @9 o3 k0 [( C: I" f* N
, J+ x$ r9 F1 P5 K. \% }! ^2 M( O& ?, g7 q7 N8 ?; D8 S
九九亲姨丁丁亲妈:
: Y8 Z) l {) w上周末百忙之中参加了家盒子家长俱乐部的游泳论坛,家盒子请来英国资深游泳教练LISA跟大家交流婴幼儿的游泳。有些启发和大家分享。4 B" g" S( t$ C1 K
?$ c: ]9 N4 g7 e# j1.婴幼儿为什么要学游泳5 D( r) E5 `1 K" J9 b, @
强身健体,拉伸韧带,提高情商就不用说了。LISA特别说到,让婴幼儿从小学习游泳,让他们在学习游泳的过程中,从小学会尊重水,感受自然的力量,这一点给我感触很深。婴幼儿学习游泳也可以提高他们水中安全性,不慎落水时可以自救。(丁丁现在已经晋级高级班,正在学习跳水后转身抓池边,就是要训练他落水后在水中辨认方向,以及有抓池边自救的意识)! H/ Q6 _ k4 f
% T# a" Y! \7 F5 U. o' ~
2.婴幼儿游泳的水温控制; d' V% C7 e: l$ ^; {5 j2 Z1 `
3岁以下宝宝游泳水温控制在32度是比较合适的,一旦宝宝胳膊,嘴唇,变色应该立刻停止游泳。宝宝在水里睁开眼睛游水,不会对眼睛造成任何伤害。感冒和身体不适症状消失48小时后才可以入水。游泳前一小时不要进食。出水后不要用成人的棉签清理宝宝的耳道,要用婴儿专用棉签。氯消毒是国外大部分泳池采用的消毒方法,安全是没有问题的,哮喘和过敏的人群不适合在氯消毒的泳池里游泳。
) w8 N# _$ X7 X# j' {4 I. ?3 C
3.可以用脖圈学习游泳吗/ H5 X* L l6 Y1 F! g
游泳是一个平面运动,腋下圈和脖圈会让宝宝习惯立在水里,不利于学习漂浮。脖圈容易拉伤宝宝的颈椎。(丁丁是在漂浮棒上学习游泳的,现在已经可以独立漂浮,跟着我在深水区游泳。背漂,浮板都是不错的学习工具)3 F4 I/ r6 Q2 u8 ^8 V
& v# C$ F& u( x& a& C4.学习游泳过程中的注意要点:
1 _' M' |- }; R( e4 V) h- [四不:不催,不快,不急(另一个忘了),宝宝学习游泳过程中,不要很急躁过于频繁的催促宝宝完成动作。给宝宝心理压力。一周上一次课就可以了。三岁之后因人而异,LISA的女儿每周游六次。. M% P$ u O% s: J$ Y" k
1 O1 G( k* d E" j! {, d6 i3 k5.学习成果$ Y: a" M' P# c/ [- E. G
在英国已经有两岁半的宝宝可以游完25米,当然是狗刨的姿势,游多远和游多好,其实并不重要。宝宝在游泳的过程中,体内可以释放一种物质,使宝宝身心愉悦。最新研究表明,在婴幼儿时期学习过游泳的孩子,长大后社交能力,学习能力都强于没学习过游泳的孩子。- h+ i; o4 |1 X; V$ G
这次论坛总结出东西和大家分享,是因为我觉得这些经验适用于任何泳池和每个妈妈。我们小区有个妈妈前几次跟我去国都游泳,我简单教了她几个动作,今天中午看到她,她特别高兴告诉,女儿已经可以在漂浮棒上独立漂浮,还能自己漂到岸上来呢!' \ X6 l7 g5 E+ G3 C! t" M: m( Q
我们丁丁在家盒子可是学了10次以后才喜欢上漂浮棒的。所以放松和方法很重要。: P/ [& @8 u- b S% f# F# I$ s
婴幼儿在水里学习的姿势也就是踢水划水,下潜什么的,水中的平衡感需要一个量的积累,这点我觉得跟滑雪一样,你游得多了,滑得多了,脚下自然就有根了。所以,妈妈们应该多带宝宝游泳。
; T% Y3 o& j" D$ z! i9 L还有一个我觉得妈妈要放得开手,妈妈如果没做好思想准备,宝宝可以感受到你的紧张,他也会紧张。丁丁在水里有时候会滑倒,我会先给他一个口令:起!然后再去扶一下他,有一个姥姥问我,他都滑倒了,你怎么不赶快去扶他,还让他起。我知道儿子会潜水,沉一下呛不坏他,我是想让他知道,虽然滑到了,他第一个意识应该是自己马上站起来。: K# g+ G2 e1 l9 T& M4 U8 l
我觉得妈妈们可以简单教宝宝几个动作吧!
, f% ?4 Y0 S+ p4 c1. 在水里吹泡泡。宝宝生下来就会憋气,在水里,包括洗澡的时候时候,学习吹泡泡可以唤醒憋气的意识,会吹泡泡了,也是宝宝学会在水里自主换气的第一步。* r* B) l+ c$ {0 _7 p; d( a3 m
2.湿脸对宝宝学习游泳特别重要。妈妈先给宝宝一个口令:READY GO!水从头顶撩到宝宝的脸上,妈妈迅速用手给宝宝抹脸。一定是妈妈完成这个动作,不要让宝宝养成自己抹脸的习惯。
8 @; s& I" Z' I! e0 X9 f" {3.把宝宝夹在妈妈的腋下,让他踢水。或者让宝宝趴在妈妈的肩上,妈妈用手握住宝宝膝关节,用小脚背打水,给他口令:踢水。
: _3 _% M" `# B' z- L4.有一点很重要,在水中一定给宝宝明确的前进方向。让宝宝运动的方向永远向前。慢慢他会知道,他在水里运动了就会向前进了!
7 F: Y! ^/ p* z9 Z2 x, ^( ~5.当宝宝不喜欢做一个动作的时候,不要强迫他,等他做好准备了再学习也不迟。6 y* e2 G0 N: L; Y4 }' l
- U- L7 F$ J" A4 x. m没做笔记,就记得这么多,想起来再补充吧!1 O5 _3 y* h. v8 @- b5 ?, S
; U. y9 \% q3 u
* ~$ [) Q7 | i236012472 V2 @4 f- I9 y9 b$ Z3 V
% {+ P' _) M' l, B: F8 G, l
' l6 d: _# Q% @, m7 ^7 h
, U4 |8 {+ B( S0 ]1 V# q
# h* ^; w+ h% X( w1 j
% r- d# m4 U+ ?$ M: O& E" |, r% q. O- J
$ d! `, b3 j1 m2 G. T7 F# s) Y t
5 d' \4 T, P6 I/ x# U
; b9 S2 E+ r) u, A
PS3TECH 2 T' Z: ]/ S1 ~% E2 G, G
看看国外怎么训练婴儿游泳
: \& {2 K4 f9 S1 [/ q
1 M2 m2 M8 n5 C/ T/ \+ y0 x; v
3 |' ?; F& v# h6 F8 t. t" q, D
, F9 Q4 B4 o' }- \( {1 ~
" z) M+ B) j9 f& l/ X: \7 O1 K! w$ f/ V- U- W) [! w
/ @5 W6 ~- J# l7 k, X2 h
* S7 L+ K" S8 u
, Q t, A1 A: `( x. Q8 E$ M
7 }+ W9 o; q( D( ^6 {8 T# d' F0 C
6 m$ m$ ?( d5 I L9 \$ c6 ~1 b
- r, |' h" t0 {; _4 j) E
! I/ B) z, n& t: ]6 t: U/ F$ M9 c% X `) S2 f
1 D. o2 j D8 U9 ^: r
|
|