让孩子聪明的十种玩具

当前位置：北京妈妈网 » 早教幼教 » 让孩子聪明的十种玩具

‹ 上一主题\|下一主题 ›	go 回复: 11 \| 浏览: 4991 \|倒序浏览 \| 字体: tT [玩具游戏] 让孩子聪明的十种玩具 [复制链接]

滕训球球

团长编号MW12730

初三

Rank: 13

宝宝生日: 2013-01-18
帖子: 98

楼主

每个父母都希望自己的宝宝越来越聪明，宝宝的聪明和先天有很大的影响同样也和后天的培养有很多的关系！

　　遗传因素、生理因素和社会环境因素，皆是影响孩子成长的重要因素，而其中家庭因素尤为重要。在家庭教育中，人们往往忽略了与孩子自幼相伴的玩具的作用，如果每个父母能用心挑选适合自己孩子的理想玩具，那么，对孩子的早期智力开发，将会取得良好的效果。
1 `) B8 u: O" E
　　以下介绍10类适合婴幼儿各个年龄段的让宝宝聪明的玩具，可参考选用。   P" Z, P7 p& j5 G; a. M. U
1．球 5 B" F: h+ {7 }- s& D/ ]" H" a4 Y

　　6个月的宝宝对能动的一切都感兴趣，能滚的彩色球对他们最有吸引力，用手一推球就会向前滚，宝宝还会爬着追逐小球，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。

　　2．响环
0 x. I2 o% f" V, K
　　3个月的婴儿就能一手握着“响环”玩。他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何；用眼睛看看玩具的各种色彩；用口尝尝玩具的味道；摇动“响环”时的声音又可训练宝宝的听觉。这类最简单的玩具就是宝宝开发智力的第一步。

　　' T  r3 n' o# x7 F+ a. C9 f7 R" Q
　　3．积木 ; w0 f; Y) {. M/ {( d
  C' i1 ]0 c; L3 V3 T3 U
　　8个月的孩子已有了不少的发现，他们已认识玩具、家具等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木，宝宝会开始运用两只手，使两块积木上碰发出响声；一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高；而且还可以用积木叠成多种不同的形状。 $ n  f3 c: Z# b
6 y" D. D; j3 N+ g& Q
　　4．复合形状盒
! c0 W9 b0 v* V
　　这是用来训练小孩观察物品形状的玩具，通过这种玩具，孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过；了解生活用品各种不同的形状，而这18个月大小的婴幼儿较合适。
% d( K4 F* A* |" \5 d
　　5．玩沙 6 V: V5 d+ P# x) t/ a& B

　　所有的幼儿都爱玩沙、玩水。18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就可以提供各种小工具，如小铲、小耙、小桶等让他们玩沙了，让孩子把沙堆砌成各种形状，充分发挥他们的创造能力。 & l( X- m1 K% P, |- g

　　6．娃娃 . J+ B* ]: u& A5 [& r3 v; d; b
7 t  s# \- e9 W
　　两岁的幼儿已经开始有个性表现了。这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。如果有了娃娃玩具，特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为娃娃洗脸、穿衣、喂食、赞扬或责备娃娃了。

　　7．叠杯 : W" u( C0 x; w/ m7 d0 w% G
- ^! @! T4 A" K3 z( C% q) _
　　对一个两岁的幼儿来说，叠杯玩具是最变幻无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏，孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见，但却是实际存在的。
' c/ o; _/ b3 \8 _3 Y& S8 g$ b
　　8．图画书 % Q+ l! U4 L' b4 t' y  {
# t0 @. a$ Y# ^6 \8 C1 H
　　两岁的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，如果能在图画书中找到自己认识的物品，那该是多大的乐趣啊！当然，父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼就能认出是什么来。
: s7 h# n/ R6 F# O: D1 M
　　$ i( U- N% t2 V% h! U4 a& P
　　9．拉着走的动物玩具 " y! i5 j+ |, ^7 V% i
: d* Y% Q! x. ^' I4 W+ p
　　幼儿拉着能走动的“动物”会让他们着迷。他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。 ) l0 U, Y) X" h! ~/ z! v
5 X/ X5 I: Z0 t4 h( l
10．玩具车
' v0 Q$ \$ `! _/ E
　　到了两岁末，幼儿已能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶“小车”了，可以开快、开慢，也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那真是其乐无穷了。