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周六参加了贝因美举办的婴幼儿独立性培养沙龙，小编美丽大方，人见人爱、沙龙主讲赵老师学识丰富，热情细心，先赞一个~首先分享一下我的收获：7 ^! f3 z( X% G# z
1、赵老师认为婴幼儿的培养应该根据不同年龄的特点，适度培养，特别是在智力开发方面不应急于求成，应该注重情商的开发，我家太阳宝从三个半月起一直在看点卡，因此成为了赵老师的反面案例，我一直认为看点卡是为了开发大脑，不是为了拔苗助长，所以这个问题目前我很困惑，打算周二再去听听大脑开发的课；9 P }9 c5 \# I% I. I. C
2、0-6岁的孩子70%的教育来自家庭，不应该将教育的重任完全推给幼儿园； I: K7 R! X7 E. F, ?
3、家庭教育要适度，少一分变成了严厉，多一分变成了溺爱，适度夸奖可以自卑的孩子变的自信，过度的夸奖孩子变的自大；
1 o# k: A" L2 f$ W$ S4、沙龙之后问了最关心的如何选择幼儿园问题，赵老师认为选自幼儿园有三点原则：离家近；硬件条件过关，包括教室采光、户外活动设施、饭菜等等；师资情况，包括老师的素质，对待孩子的态度，教育方法，教育体系等；宝宝适合上幼儿园的年龄段是2岁半，因为这个阶段孩子有一个渴望集体生活的敏感期；
0 r. `$ F$ [! T; s5、最后的一首诗让我很感动，大意是：你的儿女在你身边却不属于你，你可以给予他们的是你的爱而不是你的想法，他们的灵魂是属于你做梦也无法到达的明天，不要让他们变得和你一样，你是弓，儿女是从你那里射出来的箭，怀着快乐的心情在弓箭手的手中弯曲吧，因为他爱一路飞翔的剑也爱无比稳定的弓。1 J3 W6 X; D3 }# b0 A
其次，分享一下赵老师提出的婴幼儿独立能力在生活中的体现：+ e0 z% |4 S6 W# c& p- v& T& h5 Y
1、1-1.5岁宝宝* J0 W* _4 W0 W2 y. E. g
用学习杯喝水、用吸管喝水、自行食用汤勺或叉子、咀嚼半固体食物、表示尿湿了或已经排便、用毛巾擦嘴、洗手
' a2 n0 D6 ]: l4 Q" W6 U2、1.5-2岁宝宝0 j0 b" e) ~/ n, J c
用汤勺进食、咀嚼固体食物、在大人协助下刷牙、在大人协助下脱外套裤子及鞋、在大人协助下穿衣服、帮忙做简单家务、联系如厕及表达需求
$ E8 i2 U3 i: `* R2 [3、2-3岁宝宝
! w5 i- O) F& @3 Z5 l 模仿梳头刷牙洗衣等至少三件事、上厕所会脱下裤子、明确表示要上厕所、会穿没有鞋带的鞋子、熟练使用汤勺、会揭开纽扣
" {; U( p% W- _6 C: g' \# ^4、3-5岁宝宝! v! |6 a$ C5 v9 a& u7 M4 E
能自己脱衣穿衣、睡前刷牙排便自己换睡衣的习惯、自己上厕所大小便、基本上都能吃完不会剩饭菜、四岁起能够使用筷子。
J2 w4 P }$ e G3 n) G8 z! [再次，给今后的活动提点小建议：2 o+ e, ^* [+ d- Q5 e, K, M9 M3 S
希望能够安排好时间，通知的9点开始，八点五十到，结果大门九点一刻了还没开，还有抱着宝的妈妈在外面苦等；另外开始的时间最好准时些 ，这样才能多留出来时间留给妈妈们提问，到了最后，妈妈们太热情，问这问那，赵老师被工作人员给抢走了，呵呵。2 f8 D$ N1 _8 d; t8 r
最后，衷心感谢妈网和小编提供的这个学习和交流的平台，小编辛苦了~~, q! V/ _& m" C% w. A/ B# L' G
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发表于 2012-8-13 14:26
