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周六参加了贝因美举办的婴幼儿独立性培养沙龙,小编美丽大方,人见人爱、沙龙主讲赵老师学识丰富,热情细心,先赞一个~首先分享一下我的收获:
7 h) t; C G9 ^7 ^4 N1、赵老师认为婴幼儿的培养应该根据不同年龄的特点,适度培养,特别是在智力开发方面不应急于求成,应该注重情商的开发,我家太阳宝从三个半月起一直在看点卡,因此成为了赵老师的反面案例,我一直认为看点卡是为了开发大脑,不是为了拔苗助长,所以这个问题目前我很困惑,打算周二再去听听大脑开发的课;" a. z! \3 _$ ~% n" v
2、0-6岁的孩子70%的教育来自家庭,不应该将教育的重任完全推给幼儿园;# _2 g& s% K( F8 y
3、家庭教育要适度,少一分变成了严厉,多一分变成了溺爱,适度夸奖可以自卑的孩子变的自信,过度的夸奖孩子变的自大;; _0 D$ K) R7 {% _/ c
4、沙龙之后问了最关心的如何选择幼儿园问题,赵老师认为选自幼儿园有三点原则:离家近;硬件条件过关,包括教室采光、户外活动设施、饭菜等等;师资情况,包括老师的素质,对待孩子的态度,教育方法,教育体系等;宝宝适合上幼儿园的年龄段是2岁半,因为这个阶段孩子有一个渴望集体生活的敏感期;
9 ?, }2 f4 Y+ M1 O7 j4 y! M/ l5、最后的一首诗让我很感动,大意是:你的儿女在你身边却不属于你,你可以给予他们的是你的爱而不是你的想法,他们的灵魂是属于你做梦也无法到达的明天,不要让他们变得和你一样,你是弓,儿女是从你那里射出来的箭,怀着快乐的心情在弓箭手的手中弯曲吧,因为他爱一路飞翔的剑也爱无比稳定的弓。
3 |; i) C, U8 r( P& h其次,分享一下赵老师提出的婴幼儿独立能力在生活中的体现:- T4 I5 n! ~3 R* U
1、1-1.5岁宝宝/ B( B5 a9 v' Z( Z7 N6 p6 F' a; A( ^5 ^
用学习杯喝水、用吸管喝水、自行食用汤勺或叉子、咀嚼半固体食物、表示尿湿了或已经排便、用毛巾擦嘴、洗手+ c7 K r5 [/ V/ N0 I, s9 T
2、1.5-2岁宝宝2 U, d- |# s# o( i8 x# A+ ^
用汤勺进食、咀嚼固体食物、在大人协助下刷牙、在大人协助下脱外套裤子及鞋、在大人协助下穿衣服、帮忙做简单家务、联系如厕及表达需求
, ^9 N! V" _! u I, V% L3、2-3岁宝宝
8 h; ]7 B+ T: P* {6 @) M 模仿梳头刷牙洗衣等至少三件事、上厕所会脱下裤子、明确表示要上厕所、会穿没有鞋带的鞋子、熟练使用汤勺、会揭开纽扣
6 q' K. B0 s2 g6 N L: Z l; @ U4、3-5岁宝宝
+ n) X: x$ ~& {, W* X 能自己脱衣穿衣、睡前刷牙排便自己换睡衣的习惯、自己上厕所大小便、基本上都能吃完不会剩饭菜、四岁起能够使用筷子。
& [$ O: Y I* t% |4 o# c* W5 G再次,给今后的活动提点小建议:8 Z% N# ^0 f( T% {* z& B! x, i
希望能够安排好时间,通知的9点开始,八点五十到,结果大门九点一刻了还没开,还有抱着宝的妈妈在外面苦等;另外开始的时间最好准时些 ,这样才能多留出来时间留给妈妈们提问,到了最后,妈妈们太热情,问这问那,赵老师被工作人员给抢走了,呵呵。
( H& B* Y; v1 j! h& n& a8 Z6 C最后,衷心感谢妈网和小编提供的这个学习和交流的平台,小编辛苦了~~
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