- 妈米
- 3062
- 经验值
- 2754
- 在线时间
- 226小时
- 宝宝生日
- 2010-01-19
- 注册时间
- 2009-7-28
- 帖子
- 850
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 2980
- 精华
- 0
- UID
- 693409
 
- 宝宝生日
- 2010-01-19
- 帖子
- 850
|
本帖最后由 赵小北 于 2010-12-5 23:44 编辑 6 Z( W% M( m9 [1 H; `) T; T! [9 ~
& W& \; N5 k# ~7 D% G3 e$ N4 p2 Z
嗯 给宝宝买书还是挺劳神的。布奇和巧虎每月一次，到也方便，又是专业的。不过。。。那个好呢？
7 y% T: r1 d n3 ?有点纠结，不过今天参加布奇的活动了，936一年，也不算贵，就定了。
" p" H8 @6 ~- @5 J( k2 `2 R! D; z( S% n! a
试试看，有经验的亲，分享一下呗！我已经跟奶奶讲过一遍啦。赞一个，奶奶听的可认真了！
* ~; E, u* A6 m5 J c5 {& M. ^( q
; v# v" b. o; P' b哦，我也分享一下今天课程的内容，零星笔记也有自己的思考，仅供参考。2 ?- o$ Y! Y) S+ Q
9 {+ h2 {7 m/ @1 z! K: ]阅读开始的时间：国外6-9个月，国内2-3岁
8 w. j" y6 n0 t
8 a [5 f; m. y3 S* P) [独立阅读的能力：美国4岁以后，中国8岁以后2 D2 s& c5 s" A( i( [# g
) z# y& Z4 v1 G( Q
早期阅读对孩子的意义：; D3 l2 D- t( J6 @- O* r; E- d
/ F6 v' z# c9 N, t F9 G- DLearn to read→Read to learn 从学习阅读的方法到用阅读去学习
3 W# [1 a. p9 c) x& v& c+ W+ G: r. {: R" o& U, U
培养兴趣 养成习惯，掌握基本学习技能，语言能力 倾听能力，情商智商 全面发展. T8 } L& E2 r6 J& p( q; `
（习惯决定性格 性格决定命运，2岁左右是养成习惯的敏感期，秩序的敏感期，所以应该培养孩子好的习惯，包括学习习惯、倾听和阅读的习惯）4 c- B. F# f- t
1 s" ]! z/ l2 F+ R2 o孩子阅读的特点：; b4 |+ M. K+ ^
每个孩子都是天生的读书狂，是谁抹杀了孩子的天分？
* k! W& y7 B5 G
, ?$ j5 a0 S! M7 x4 |" M) \特点一：撕书、咬书、抢书、扔书2 |& j1 F$ ?! f- f+ k/ p7 o3 j
口唇敏感期，用嘴感知世界，自我意识的爆发，所谓自我意识是将世界与自我分开，比如小时候吃脚趾，它不知道脚趾是自己的，当他发现自己可以作用于外物就开始各种自主的行为。撕书其实也有益处，比如对小肌肉群的锻炼，如果不让她撕没准会造成敏感期的后延，三四岁还会撕书。。。
* F+ }; N; g2 Z- j- Q) F. e有一些建议：) _% X/ M+ A3 z6 Q0 u/ W
一 采用不怕撕咬的书（纸版书、布书、塑料书 首推纸版书 承载量大）
% w8 T( Z3 g) n# p) @二 可以让他撕报纸和杂志
* K" `4 D8 l# ]4 b1 z三 1.5岁以后要开始懂得保护书籍（教会孩子不乱扔乱放，哪里拿那里放，教会孩子怎么拿书，如果坏了一起来修补）6 B/ m1 G2 l9 `. ^& J
* h: }! t& b7 R0 {: h, x: J6 V
特点二 喜欢反复读一本书
7 P% a- q" j: U2 r家长会想是不是该多看点？我自己都烦了，讲累了。其实小孩看书是喜欢关注细节的，她也喜欢预先说出情节，屡次提示纠正你的错误，这是安全感建立的敏感期，他要从妈妈的口里确认得知安全的存在。。可以从简单到多元，速度切换的越来越快，也可以全家上阵，妈妈累了爸爸讲爸爸累了奶奶讲，满足孩子的需求。
: C# x% w' D1 \1 E$ b6 \) q, ]特点三 关注细节
; i5 S" b1 I6 J3 p( W! J4 q孩子的注意力很难集中？讲到一个 “三只小蚂蚁最辛苦－他们都出汗了的案例”孩子的注意力3分钟－2小时# A% W) J4 B! X( n
-
; a1 n H8 L8 j
3 Y. |+ h# e/ B7 B$ j' [/ ]( K( {; F
特点四 更享受读书的过程
& `2 t6 O0 Y) f) w" C# A已经能自己阅读了，还给他讲？会不会影响孩子的阅读？不会！2 Q" E' q3 m `
孩子享受亲子阅读的过程，不要拼命教孩子识字，而把自己解脱出来，孩子需要亲子阅读，从妈妈有声细语中感受妈妈的爱。杜绝孩子看电视，6岁前必须小于2小时。不光是对眼睛不好，电视是单项输出，小孩子会有对电视说话的过程，但很快就不会了，说明他没有意识，但电视会让他失去沟通的能力，爱看电视的孩子，是被动接受，懒于思考的，据统计爱看电视的孩子智力发展也要慢。+ W2 ^: p3 r. y2 Q
8 G5 \: e2 n+ j0 n" |4 P
培养孩子阅读兴趣
8 q# ~: S; f4 ]6 m2 h& a' j有家长说，我们家孩子就是不爱读书，怎么教都不爱，买了N多的书，从来不模。
5 `1 q" k l; Q那我要问一句，您回家都做什么？! e$ r7 z) C! S0 b0 P
做什么？做饭、收拾屋子、累一天了，吃晚饭抱他看会电视就睡了。% u/ W. j, g" U: ?
。。。。你都不爱看书，怎么要求孩子，家里有爱看书的人吗？要营造读书的氛围。
7 F0 ]/ o1 i" A硬件：提供足够数量的书，固定的家庭阅读时间。为什么要固定？这是一种仪式感，仪式化的过程，固定的时间，庄重感，有被忠实，重要的感觉。+ |) o$ |6 L8 @* o; G$ A
列夫·托尔斯泰的故事－晚饭后收拾好餐桌，所有人都在餐桌上阅读，分13个隔断，爸爸不在妈妈带领读，妈妈不在大家自觉读，每个人都享受这个时间。4 F$ b. \8 B) f, ~7 Q% H% j6 i
; t. r2 X& o0 V2 \/ o
合适的阅读材料' d5 \. \' ]$ v6 j% w
材质：小年龄段的孩子要注意7 I$ o& O( c9 y" u! Q2 s' N
工艺：不撕书的时候引入立体书，增强兴趣和理解力
) O4 _1 d- P8 |# v内容：是谁在选择？主观倾向、思维、兴趣6 Q+ ^+ x4 z s5 f* u# x
按年龄段选择阅读，以免出现挫折感、厌倦感；领域要全面，勿单一) A3 B! ^) e* V2 l$ a
小年龄段的孩子 只有喜怒哀惧，不懂什么是嫉妒，所以不爱读白雪公主。什么时候读科幻的？什么时候读历史的？; B/ t4 T7 _/ t0 w3 v
! _! P3 C% [, e6 L怎么读孩子才爱听
0 a: N! d G+ _
-
4 w4 F- r; E! |( \0 A9 x2 P4个月就可以开始阅读。2 f# V; f( Y# i v7 T
提问式：小猴子在那里呀？穿什么颜色的衣服呢？真棒，又答对了！用央视少儿频道主持人的语调。% W% z1 U" h4 I) i9 O
角色扮演：小红帽的故事，一天十场啊！0 E7 O/ t% E. k( n
关注细节的时候，赶不上的时候，家长要停顿。
, K" \7 u x D" n. h' p$ h发散性的故事童话创编。
+ Y- v8 y! Q1 `4 }' l5 K2 o$ D- ~" ?$ |1 f- |% k
发挥一本书的功效8 n; X" W; f: z' z$ q
一起阅读，了解孩子的内心世界，用孩子的方式和他对话。
9 o8 |4 I4 X. h) H) l* i－胖主管让我去木场拉木头，我去了煤厂，脚都弄脏了& J7 ]1 |. @1 `1 y, t" G, \
-－好吧，托马斯，那先把脚洗干净，不然明天去木厂就把木材弄脏了
0 \2 T+ x p/ p! n－嗯好，james，那你别把我的发动机弄坏了！; G, W7 |; E9 |& W0 ]9 \
7 [, R, l+ w) `( P6 D" I' h& \' x
8 y3 k% v) E* Q! d陌生焦虑（陌生人和陌生环境） 分离焦虑 生活规律被打乱的焦虑
* A1 T5 t5 ]- B* J) h# X自我控制好的孩子，会有好成绩
* k( W s" X! ~$ U延迟满足，著名的糖果实验
9 s4 W. a/ i) O* D8 E一座沟通家长和孩子心灵的桥梁，家长不只是发生工具。% o6 t4 y* v. H4 Z
+ |) V3 ?) A4 r6 W嗯～ 真累，终于敲完了，要去睡觉了，安....
|
|
发表于 2010-12-5 23:41
