爱育幼童右脑全脑潜能开发学校1、“穿针引线”: 游戏规则:用一根线将动物模板上的所有小洞穿过去,3人一组,完成最快的小盆友获胜;
$ e2 e, J* W% @' l游戏目的:锻炼孩子手、眼、脑的协调能力;7 }+ e/ x& ]8 E) P
: ~0 U. W/ n; z l) V
2、“工业时代”:
& I% h" j5 U6 J游戏规则:按照幼儿教师要求将规定颜色齿轮放至规定位置,完成又快又好的小盆友可以获得小礼品哟;
( [: V& }0 n" z v4 }游戏目的:锻炼孩子的空间感知能力;7 s/ X; l. y5 M d9 T
8 z; Z9 D7 J7 e% p3、“创意拼板”:
4 x4 e; f2 L/ u% I1 U& C/ s& G, a游戏规则:用四个三角形和两个正方形,按照规定拼出完整的规定形状,四人一组,完成最快的小盆友获胜;
: n" ^- V8 h6 @( i游戏目的:锻炼孩子的创新思维能力;
: {" Q+ P8 f: r& m' Q2 M/ }3 S# [. L1 w" R3 l6 l+ E, R
4、“魔术气球”:
; M$ l5 j2 i K! c游戏规则:孩子和家长领取一个魔术气球,按照自己的想法编出各种形状,并且对形状进行合理描述;8 E% [2 J9 g o: H
游戏目的:锻炼孩子和家长的默契;7 h8 w! I; m; p, g
8 G' E; {4 t+ u) A+ h- p
5、“数字油画”游戏:
/ ~; q+ s7 \6 |7 s0 Q游戏规则:孩子根据油画底版在模板上画出相应形状;
4 m8 ]3 V, y% G* F游戏目的:锻炼孩子的数字认知、绘画和语言表达能力;
8 U) ]3 w/ C) t/ \
-
5 j) R3 ^! i) D' f+ Z. P0 B
8 a$ n! j1 w# R6 y1 B1 q7 O. T' V ~* r" m
关于爱育幼童: 爱育幼童是针对0-7岁儿童右脑全脑潜能开发课程,传承了美国哈佛大学罗纳德。柯图拉克教授的脑科学探索理论、艾登博士的潜意识输入法、罗杰斯佩里的“右脑分工理论”、日本七田真教授的右脑图形记忆理论等右脑精华,经过专家团队的潜心研究实践,研发出了适合0——7岁儿童大脑潜能教育的教具、学具。自入驻大陆以来,目前全国爱育幼童加盟培训机构有130家。 爱育幼童教育宗旨是在以情商教育为载体的基础上,让孩童以自然的方式形成思维、创造、专注、记忆、理解等学习能力;在此基础上孩童自我完善其人格如积极、友爱、互助、交往等。提倡幼小的孩童以手培育脑的教学形式,让幼童们在动手操玩的过程中逐步刺激大脑自发形成观察、思考、语言、判断、计算、归纳等学习经验。短期内提高孩童的专注力、记忆力、数学思维能力、语言思维能力、空间思维能力、理解能力、情商、勇敢、积极进取等。通过系统训练使孩童拥有超人的情商和智商,为孩童的一生奠定扎实的基础。
|